冀教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊可能性大小教案合集-資料下載頁
2025-10-16 06:39本頁面
【正文】 過程中，要讓學(xué)生體會到兩點：一、每次摸出的結(jié)果是紅色還是藍色，這是隨機的，不以人的主觀意愿而變化。二、但摸的次數(shù)多了以后，在統(tǒng)計上就呈現(xiàn)某種共同的規(guī)律性，就是摸出藍的次數(shù)比紅多。（4）小組實驗結(jié)果比較比較后，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？出示多組的實驗結(jié)果，雖然 數(shù)據(jù)不一致，但呈現(xiàn)的規(guī)律是相同的教學(xué)例4（1）出示盒內(nèi)球（一綠四藍七紅）（2）猜一猜，摸出哪種顏色的球可能性最大，摸出哪種顏色的球的可能性最??？為什么？P106“做一做”圖中每種顏色進行了分割，此時學(xué)生可以用數(shù)份數(shù)的方法來看二種顏色所占的區(qū)域大小。利用前面學(xué)過的分?jǐn)?shù)的知識讓學(xué)生說一說每種顏色占整個圓面的幾分之幾，為以后學(xué)習(xí)可能性的精確值做鋪墊（因為概率與這些分?jǐn)?shù)相等）。三、練習(xí)P109 頁 4題。第4題，是一種逆向思維。并體現(xiàn)開放性，如第1小題，只要紅比藍多，就能滿足條件。第2小題，只要藍比紅多，都滿足條件。P109 頁 5題。四、小結(jié)：師小結(jié)出示：知識會帶給我們智慧和力量，有了它我們?nèi)祟惒拍馨巡豢赡茏優(yōu)榭赡?，把有可能的變成很有可能。希望小朋友好好學(xué)習(xí)，把獲取知識的可能性變?yōu)樽畲?。加油吧！五：教學(xué)反思可能性大小是研究隨機事件的課，需要試驗的驗證，體驗和感悟的。因此，我采用了“猜想——驗證——感悟”的教學(xué)思路，引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗中建構(gòu)“可能性大小”的原始經(jīng)驗，得出猜想。再組織學(xué)生進行驗證，提供4：1的紅綠球比例提煉“小概率事件”，制造與原有認(rèn)知的沖突，解構(gòu)了原有認(rèn)知，促成學(xué)生積極尋找原因，最終感悟出“當(dāng)試驗次數(shù)少時，出現(xiàn)相反的情況是正常的；當(dāng)試驗的次數(shù)越多，就越接近我們的猜想。因此，我們的猜想是正確的”的結(jié)論，使原有的知識得到了和升華。第五篇：五年級數(shù)學(xué)上冊試題《四可能性》單元測試冀教版（含答案）冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊《四可能性》單元測試6一、單選題(總分：40分本大題共8小題，共40分)1.(本題5分)五(1)班有25名男生和15名女生，從中任選一人做班長，選中（）做班長的可能性大。2.(本題5分)骰子是一個正方體，6個面上分別寫著1，2，3，4，5，6這6個數(shù)．小明和小亮玩擲骰子的比賽，用了兩個骰子，若骰子向上的兩個面上數(shù)的和是7，則小明獲勝；若兩個骰子向上的兩個面上數(shù)的和是8，小亮獲勝．（）獲勝的可能性大．3.(本題5分)一個9歲小朋友的體重（）比一個6歲小朋友的體重輕．4.(本題5分)把一個正方體的六個面分別涂上紅色、藍色、綠色、黃色、黃色、黃色，向上擲一次，落地后（）面朝上的可能性最大．5.(本題5分)盒子里有5個紅球，5個黃球，任意摸一個，摸到（）6.(本題5分)用6三張數(shù)字卡片任意擺出一個三位數(shù)，如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)小芳贏，如果擺出的是雙數(shù)小明贏，（）贏的可能性大．7.(本題5分)布袋里放有10個球，分別是黃球1個，藍球4個，紅球5個，每次任意摸1個，摸50次，摸到（）和（）的可能性差不多．、黃、藍、綠、紅8.(本題5分)兩個足球隊進行比賽，結(jié)果（）。二、填空題(總分：25分本大題共5小題，共25分)9.(本題5分)小明爸爸手中握著一個球，在左手和右手的可能性是相等的．____．（判斷對錯）10.(本題5分)從裝有7個黑球、10個白球的箱子中任意摸出一個，這個球不可能是黑球．____．（判斷對錯）11.(本題5分)把5五張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌面上，從中任意摸出一張，摸到質(zhì)數(shù)的可能性是____%．12.(本題5分)一個口袋里裝有5個紅球，2個黃球，2個藍球，1個白球，如果從中摸出一個球，摸到____球的可能性最大，摸到____球的可能性最小．如果從中摸出一個球，摸出____球和____球的可能性相等．13.(本題5分)把寫有8的六張卡片數(shù)字朝下，翻開一張，是單數(shù)甲贏，是雙數(shù)，乙贏，這個游戲規(guī)則是公平的．____（判斷對錯）三、解答題(總分：35分本大題共5小題，共35分)14.(本題7分)從正面的口袋里任意摸出1個球，哪個口袋里摸出白球和黑球的可能性相等？哪個口袋里摸出白球和黑球的可能性不相等？在下面的括號里填“相等”或“不相等”．15.(本題7分)我會連．（任意摸出一個球，可能是什么顏色？）16.(本題7分)盒子中裝有3個紅色的小正方體，4個黃色小正方體．從中任意摸出1個正方體．小芳和小豪約定，摸出紅正方體，小芳贏；摸出黃正方體，小豪贏，想一想，誰贏的可能性大些？17.(本題7分)聯(lián)歡會上表演節(jié)目抽簽，抽獎盒中有8張“朗誦”，3張“跳舞”，5張“唱歌”．小明任意抽一張，可能會抽到哪些節(jié)目？最有可能抽到什么節(jié)目？18.(本題7分)把8張卡片放入紙袋，隨意摸一張，要使摸出寫有漢字“努力”卡片的可能性最大，摸出寫有“驕傲”卡片的可能性最小，摸出寫有“成功”和寫有“失敗”卡片的可能性相等．四個詞各應(yīng)寫幾張，請寫在下面．
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