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正文內(nèi)容

南京師范大學大學生電子設計競賽規(guī)則-資料下載頁

2025-10-16 06:32本頁面
  

【正文】 研究的環(huán)境和展現(xiàn)新思維與新設計的舞臺。中心將計算機聯(lián)網(wǎng),利用多年積累的競賽經(jīng)費和教師自己的科研經(jīng)費添置了單片機開發(fā)系統(tǒng)、可編程邏輯器件開發(fā)裝置、通用電子儀器、數(shù)字存儲示波器、頻譜分析儀等設備。中心向提高班學生和參加電子設計競賽的優(yōu)秀本科生和研究生開放。對有創(chuàng)新設計思想、能力較強的優(yōu)秀學生,安排難度較大的實驗課題或?qū)W生自定課題,要求他們自擬設計方案,實驗室為其提供所需的特殊元器件。對實驗課題完成較好的學生可以免考實踐課,并給予較高的成績。注重培養(yǎng)學生的工程實踐能力和創(chuàng)新設計能力,我們的課程體系和教學內(nèi)容改革思路正是反映這些特點,使學生的知識和能力達到電子設計競賽的水平。對今后電子設計競賽命題的建議、從歷屆電子設計競賽的試題來看,試題的特點是實用性強、綜合性強、技術(shù)水平發(fā)揮余地大??梢詺w納成以下幾類:(1)電源類:簡易數(shù)控直流電源,直流穩(wěn)壓電源。(2)信號源類:實用信號源的設計和制作。(3)無線電類:實用低頻功率放大器,簡易無線電遙控系統(tǒng),調(diào)幅廣播收音機,短波調(diào)頻接收機。(4)儀器類:簡易電阻、電容和電感測試儀,簡易數(shù)字頻率計,頻率特性測試儀,數(shù)字式工頻有效值多用表。(5)數(shù)據(jù)采集與控制類:多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),水溫控制系統(tǒng),數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng)。試題所涉及的電子信息類專業(yè)的課程有——低頻電路、高頻電路、數(shù)字電路、微機原理、電子測量等課程。設計中主要使用集成電路、大規(guī)模集成電路、可編程邏輯器件、單片機、DSP等。設計手段盡可能采用先進的軟件設計工具,如MATLAB/SIMULINK、Protel、DSP輔助分析和ISP在系統(tǒng)可編程等??梢钥闯觯娮釉O計競賽的試題在一定程度上反映了電子技術(shù)的先進水平,在培養(yǎng)學生的工程實踐能力上有很大的促進作用。 隨著電子設計競賽逐年向縱深發(fā)展,我們認為應將信息技術(shù)逐漸融入試題中,以擴展電子設計的內(nèi)涵,為此提出以下幾點建議:(1)將算法融入以往各類試題中。如數(shù)字信號處理中的FFT、IIR、FIR等算法。(2)擴大嵌入式系統(tǒng)競賽的范圍。(3)將網(wǎng)絡協(xié)議,信號編碼技術(shù)融入一些試題中。存在的問題要解決“誰參賽”的問題。在幾年參賽輔導過程中,仍然發(fā)現(xiàn)個別學校的輔導教師參與過多,而學生動手機會少,一方面學生很有意見,另一方面與競賽的宗旨相背離。綜上所述,全國電子設計競賽對推動我校的教學改革起到了促進作用,也是對我們的教學改革成果進行了檢驗與肯定。在廣泛吸引學生參加,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才方面起到了重要作用。通過電子設計競賽,我校有一批優(yōu)秀人才脫穎而出,在第二~五屆的全國電子大賽中,有21人獲得國家級獎,15人獲得省級一等獎。這些學生有的畢業(yè)后正在國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用。當然獲獎不是最終目的,深入持久地進行教學改革,提高培養(yǎng)學生的實踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,全方位地調(diào)動學生學習的積極性,吸引更多的學生參加科技活動,這才是我們參加全國電子設計競賽的最終目的。第五篇:2011年大學生電子設計競賽關(guān)于舉辦2011年西安郵電學院第二屆大學生電子設計競賽的通知各部門、各單位:全國大學生電子設計競賽是教育部、財政部聯(lián)合資助的重要科技競賽,這項競賽對于培養(yǎng)大學生的實踐創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作精神,鍛煉意志品質(zhì),提升綜合素質(zhì)具有顯著作用和效果。為了推動此項科技競賽廣泛深入開展,不斷提升我校競賽成績,擴大我校學生受益面,教務處與電子工程學院決定組織2011年西安郵電學院第二屆大學生電子設計競賽,并作為參加全國大學生電子設計競賽的選拔賽。為了做好此次競賽的前期準備和組織工作,保證競賽取得圓滿成功,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、競賽組織機構(gòu)成立我校大學生電子設計競賽組委會與競賽專家組: 競賽組委會主任:范九倫競賽組委會委員:樊相宇、杜慧敏、劉建華、袁立行、高軍安盧光躍、潘新興競賽專家組組長:葛海波競賽專家組成員:王曙光、劉軍、李波、李宥謀、李哲、趙小強趙勇、倪德克、赫建國(按姓氏筆畫)二、報名程序和條件1每隊需自行聯(lián)系指導教師。報名時間:報名地點:3號實驗樓424房間,報名時每隊學生在報名處填寫競賽報名表。報名聯(lián)系人:李國輝、董元電話:88166260競賽時間:2011年5月20日至5月22日,具體地點另行通知。三、競賽流程2011年5月3日至5月6日報名。競賽專家組對報名學生進行初選。事項。詳見電子工程學院網(wǎng)站通知。各參賽隊自行聯(lián)系老師作為競賽前指導教師,各院系老師將積極提供幫助。55月20日14:00公布競賽題目,5月22日17:00點后由專家組對作品進行現(xiàn)場測試。競賽期間組委會將對各競賽現(xiàn)場進行巡視檢查,對作弊參賽隊將取消參賽資格,并予通報批評。2011年5月底,評選出一等、二等獎及成功參賽獎若干隊,公示獲獎名單。2011年6月初,正式公布“2011年西安郵電學院大學生電子設計競賽”獲獎名單并頒獎。2011年6區(qū)組委會報送我校參賽隊伍名單。四、參賽要求此次競賽以模擬電路與單片機應用為主要競賽內(nèi)容,各參賽隊在指定時間內(nèi)完成所選題目的電路設計、組裝、測試。參賽者應根據(jù)題目要求,完成設計報告。競賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、計算機和軟件,在國際互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽,但不得與隊外任何人(包括在網(wǎng)上)討論。教務處電子工程學院2011年4月25日
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