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20xx年南京師范大學(xué)考研英語-資料下載頁

2025-10-04 16:36本頁面
  

【正文】 巴納德的組織理論的基本觀點是什么?“無為而治”?。?,如何調(diào)動人的積極性?。二、論述題(更多資料文匯南師大考研網(wǎng)每題 30 分),論述有效決策方式選擇的策略。歷年考研真題試卷答案解析南京師范大學(xué) 2007 年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題答案解析專業(yè)名稱:企業(yè)管理專業(yè) 考試科目:827 管理學(xué)注意事項:所的答案必須寫在答題紙上,做在試卷或草稿紙上無效; 請認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,試題隨答卷一起裝入試題袋中交回。一、簡答題(每題 15 分)巴納德的組織理論的基本觀點是什么?【考查重點更多資料文匯南師大考研網(wǎng)】: 這是對《管理通論》第二章:西方管理理論的形成和發(fā)展中現(xiàn)代管理理論中社會系統(tǒng)理論的考查?,F(xiàn)代管理理論是考試的重點,要進(jìn)行記憶理解??梢娨獙芾泶髱熍c其觀點進(jìn)行 對應(yīng)記憶?!敬鸢附馕觥浚?巴納德認(rèn)為一切組織都是一個有機的社會系統(tǒng),是協(xié)作的一部分。個人能夠根據(jù)自己的意愿做出決定并進(jìn)行選擇的主體。但個人受到生理等條件的限制,要達(dá)到某些目標(biāo),必須與 他人協(xié)作。一旦人們進(jìn)行了協(xié)作,個人的心理因素與社會因素又促使他們進(jìn)一步要求加強協(xié) 作。這種協(xié)作行為引導(dǎo)到建立協(xié)作系統(tǒng)(更多資料文匯南師大考研網(wǎng))。⑴協(xié)作系統(tǒng)是否存在取決于:①協(xié)作的效用,即能夠順利完成協(xié)作的目標(biāo);②協(xié)作的效 率,指在達(dá)到協(xié)作的目標(biāo)中,使各協(xié)作成員的損失最小,也就是使個人的動機得到滿足;③ 協(xié)作的目標(biāo)能適應(yīng)協(xié)作環(huán)境。這三個方面缺少任何一方,都會使協(xié)作系統(tǒng)崩潰。⑵每個組織都具有以下三要素:①共同的目標(biāo)。有共同的目標(biāo),就可以統(tǒng)一決策,統(tǒng)一 組織指各個成員的行為,這種共同目標(biāo)必須被構(gòu)成組織的每個成員所接受。組織成員具有組 織人格和個人人格雙重人格,既有對共同目標(biāo)做出行動的一面,也有為了滿足個人欲望、實 現(xiàn)個人目標(biāo)做出行動的一面。管理者的一項任務(wù)就是消除組織目標(biāo)和個人目標(biāo)的背離,是二 者相一致。②協(xié)作的意愿,即組織成員愿意為組織的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)的意愿。組織規(guī)模越大,協(xié)作愿意越弱,個人欲望滿足為正數(shù),則產(chǎn)生協(xié)作意愿;③信息聯(lián)系,通過必要的情報和信 息傳輸,使每個成員明確共同目標(biāo),以確保個人的協(xié)作和信息聯(lián)系?!盁o為而治”?【考查重點更多資料文匯南師大考研網(wǎng)】: 這是考查《管理通論》中第三章中國古代管理思想中老子的管理思想,復(fù)習(xí)中對中國古代典型的管理思想進(jìn)行掌握理解。
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