河南省鄲城縣20xx-20xx學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題word版含答案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 16:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】注意事項(xiàng)：第Ⅰ卷為選擇題，共36分，答案涂到機(jī)讀卡上；第Ⅱ卷為非選擇題，共114分，答案寫在答題卷上?？荚嚂r(shí)間為150分鐘。的響聲，猶如萬(wàn)馬奔騰，勢(shì)不可擋。介西方思想文化，，喚醒國(guó)人。③唐納德·特朗普這個(gè)名字，盡管對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，對(duì)美國(guó)的一些人來(lái)說(shuō)卻，帶來(lái)了極大的恐慌。信、行必果，一言九鼎，一諾千金。⑥省委、省政府明確提出把項(xiàng)目工作作為經(jīng)濟(jì)工作中提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的重要抓手，以此擴(kuò)大有效投資需求。發(fā)展步伐，扎扎實(shí)實(shí)把戰(zhàn)略能力搞上去。B．漯河市建設(shè)車輛違章查詢網(wǎng)站的目的是希望司機(jī)可以借此契機(jī)提高安全駕駛意識(shí)，改變不良駕駛習(xí)慣，文明出行，安全出行。性食品要少吃，以防阻礙陽(yáng)氣生發(fā)。賣價(jià)將高達(dá)1500萬(wàn)。既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。王，而卒惶急無(wú)以擊軻，而乃以手共搏之。B．慮事周密，用重金賄賂蒙嘉，為蒙蔽秦王順利實(shí)施刺殺計(jì)劃起到了重要作用。
【正文】 幣內(nèi)容應(yīng)填關(guān)于情感價(jià)值的內(nèi)容，故選 ③ ；第二空根據(jù)前面情感內(nèi)容應(yīng)填關(guān)于貨幣價(jià)值的內(nèi)容，故選 ① 。第三、四空根據(jù)饑寒困境，選填 ⑥⑤ ， ⑥ 照應(yīng) “饑 ”， ⑤ 照應(yīng) “寒 ”；同理，最后兩空先 ④ 后 ② 。 6. D(《戰(zhàn)國(guó)策》是國(guó)別體史書。 二、文言文閱讀 (28 分 ) 7． (3 分 )B(謝：謝罪 ) 8． (3 分 ) D(A“見(jiàn) ”通 “現(xiàn) ”， B“卒 ”通 “猝 ”， C“振 ”通 “震 ”) 9． (3 分 )A 名詞作狀語(yǔ)，（ B 名詞作動(dòng)詞； C 使動(dòng)用法； D 意動(dòng)用法 ) 10． (3分 )A（ A 均為連詞，于是，就； B① 介詞，按照 ② 介詞，用 C① 介詞，趁著 ② 介詞，憑借 D① 連詞，表修飾，不譯 ② 連詞，表目的，來(lái)，用來(lái)） 11． (3 分 ) D“郎中 ”不指侍醫(yī)。 12． (3 分 )A（荊軻并未屈于權(quán)勢(shì)） 13． (10 分 )(1) (5 分 )希望大王稍微原諒他些，讓他在大王的面前完成他的使命。 (“少 ”1 分， “假借 ”1 分， “畢 ”1 分， “于前 ”句式 1 分，句意 1 分 ) (2) (5 分 ) 秦王還正在繞著柱子跑，倉(cāng)猝間驚惶失措，不知道怎么辦。 (“方 ”1 分， “還 ”1 分， “走 ”1 分， “卒 ”1 分，句意 1 分 ) 三、詩(shī)歌閱讀 (11 分 ) 14．從聽覺(jué)和視覺(jué)的角度寫景（ 2 分）。 通過(guò)西風(fēng)、長(zhǎng)空、鳴雁、霜花、晨月、馬蹄聲、喇叭聲等景物（ 2 分），描繪了一幅凄冷、悲壯的畫面（ 2 分）。 15．盡管關(guān)隘如鐵一樣堅(jiān)固，道路漫長(zhǎng)而凄冷，但紅軍依然能夠戰(zhàn)勝這些困難，并且重新開始新的征程（ 3 分），表現(xiàn)了紅軍不畏嚴(yán)寒，不怕困難的豪情壯志和革命樂(lè)觀主義精神（ 2 分）。 四、名句默寫 (每空 1 分，共 6 分 ) 16． (1) 問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？ (2) 苔痕上階綠，草色入簾青 （ 3）人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 五、文學(xué)類文 本閱讀 (14 分 ) 17． （ 1） （ 5 分） AD（答 A給 3 分，答 D 給 2 分，答 E 給 1 分；答 B、 C 不給分； B項(xiàng)，“不是因?yàn)橛惺裁磹?ài)情”說(shuō)法絕對(duì)； C 項(xiàng)，“愚昧”說(shuō)得有些過(guò)分，應(yīng)為“落后”； E項(xiàng)“一氣之下”不妥，徐美紅內(nèi)心有不理解，也有愧疚。） （ 2） （ 4 分）①徐美紅的到來(lái)，引起強(qiáng)烈震動(dòng)。女人們孩子們都擠到我家的院子里來(lái)看稀奇，男人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那里看、議論，家里像趕集一樣熱鬧。家里人更是高興，熱情招待。②徐美紅離開，母親像孩子一樣哭了，小妹也跟著哭了起來(lái)，父親紅著眼圈讓我去車站把徐美紅追回來(lái)。③開頭的“熱鬧”和結(jié)尾家人的 遺憾、痛惜的對(duì)比（或：開頭的“熱鬧”反襯了結(jié)尾家人的遺憾、痛惜），寫出了鄉(xiāng)村的閉塞、落后，凸顯了鄉(xiāng)村和城市生存狀態(tài)的巨大差異。（①②各 1 分，③ 2 分。有道理即可。） （ 3） （ 5 分）①?gòu)闹黝}表現(xiàn)角度來(lái)看，在親愛(ài)的人與一頭豬之間，孰重孰輕，城里人和鄉(xiāng)下人有著截然相反的回答，從而突出了城鄉(xiāng)所存在的巨大差別。②從結(jié)構(gòu)安排來(lái)看，徐 美紅來(lái)到鄉(xiāng)村過(guò)年和丟豬找豬是作品的線索。③從讀者感受來(lái)看，將人與豬放在一起，顯得非?；饝夷?，吸引讀者。（答出 1 條給 2 分，答出 2 條給 4 分，滿分為 5 分） 五、語(yǔ)言運(yùn)用（ 13分） 18.(3 分 )世界首款“免提傘”面世。 分析：這是一道壓縮語(yǔ)段題，首先要明確要求，是標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)還是概括信息，字?jǐn)?shù)要求多少。新聞?lì)惖囊缶褪?“5W”何時(shí)（ when） ,何地（ where） , 何人（ who） ,何事（ what） ,何因（ why）。結(jié)合具體要求適當(dāng)選取。答題時(shí)一定要找到主要信息和次要信息。 20．答案示例：使人類掙脫了凄凄嚴(yán)寒（使人類走出了漫漫長(zhǎng)夜）（ 1 分）竟能產(chǎn)生巨大的作用（帶來(lái)多少力量和快樂(lè)）（ 2 分）燃起一堆篝火（ 2 分） 21．高二 1 班 “今天是您的生日 ——我的中國(guó) ”詩(shī)歌朗誦會(huì)以 “莊重節(jié)儉、愛(ài)國(guó)奮進(jìn) ”為宗旨，（ 1 分）班干部負(fù)責(zé)活動(dòng)發(fā)動(dòng)、節(jié)目編審及采買物品，（ 2 分）團(tuán)干部負(fù)責(zé)朗誦會(huì)主持、詩(shī)歌配樂(lè)及場(chǎng)地布置、邀請(qǐng)老師。（ 2 分） 六、寫作 （ 60 分） 22．分析本則作文材料，可以從陳志成、景區(qū)、媒體、管理部門幾個(gè) 角度 來(lái) 立意： 從陳志成角度來(lái)看，其景區(qū)涂鴉的不文明行為，有關(guān)公德、國(guó)民素質(zhì)、文明習(xí)慣；其道歉，有關(guān)知錯(cuò)能改； 從景區(qū)放棄經(jīng)濟(jì)索賠角度來(lái)看，有關(guān)人生難免犯錯(cuò)、給犯錯(cuò)人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)； 從媒體角度來(lái)看，有關(guān)輿論導(dǎo)向、正能量； 從管理部門來(lái)看，有關(guān)制定相關(guān)措施，以制度促文明建設(shè)等。 立意參考： 1．公德建設(shè)刻不容緩； 2．提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣； 3．知錯(cuò)能改，善莫大焉； 4．給犯錯(cuò)人一個(gè)機(jī)會(huì)，給失足者一點(diǎn)希望； 5．重視輿論導(dǎo)向，激發(fā)正向能量； 6．加強(qiáng)制度建設(shè)，樹立文明新風(fēng)。
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