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河大版九年級下單元練習六單元全-資料下載頁

2024-12-05 16:29本頁面

【導讀】,根據(jù)拼音寫出漢字。愛是⑵瑩的露珠,美麗純凈,令人憐愛,但若沒有心靈甘露的不斷。滋⑶,大自然的陽光就會使之破⑷。①《歌詞二首》的兩首作品都是電影插曲或者電影。《畢業(yè)歌》是電影《》的插。曲,作詞,作曲?!队颜x地久天長》選自電影《》。②《朋友四型》里寫到:“一個人生命里不見得有太太或丈夫,但絕對不可沒有朋友。即使是荒島上的魯濱遜,也不免需要一個‘禮拜五’。八世紀英國名作家達尼爾·笛福的著名小說《》中的人物。③《左忠毅公逸事》選自《_______》,作者__________,朝散文家。逸事”中“忠毅”是,“逸事”指。在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,為她富裕,為她興旺。牛羊在牧人的笛聲中成長。到他人的信任和尊重。④在現(xiàn)實生活中,每個人若是給他人和自己留點空白,就會無憂無慮知足常樂。⑤直到今天,擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。吏呼名至史公,公瞿然注視,呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:“吾諸兒碌碌,他

  

【正文】 “ 啊,留下一條路等改日再見 ”,可后面又說“ 恐怕我難以再回返 ”,這是否矛盾?為什么?( 3 分) ?( 2 分) 。( 4 分) 《 兩條路 》,再結合本詩,談談你從中悟出的道理。( 2 分) ,對“路”都有過精彩的描寫 ,請舉出幾例,并選擇其中一例加以評說。( 5 分) (三)閱讀《病梅館記》一文,完成下列各題。( 21 分) 病梅館記 龔自珍 江寧之龍蟠,蘇州之鄧尉,杭州之西溪,皆產(chǎn)梅。或曰:“梅以曲為美,直則無姿;以欹為美,正則無景;以疏為美,密則無態(tài)?!惫桃?。此文人畫士心知其意,未可明詔大號以繩天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,刪密,鋤正,以夭梅病梅為業(yè)以求錢也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖之隱明告鬻 梅者,斫其正,養(yǎng)其旁條,刪其密,夭其稚枝,鋤其直,遏其生氣,以求重價,而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉! 予購三百盆,皆病者,無一完者。既泣之三日,乃誓療之:縱之順之,毀其盆,悉埋于地,解其棕縛;以五年為期,必復之全之。予本非文人畫士,甘受詬厲,辟病梅之館以貯之。 嗚呼!安得使予多暇日,又多閑田,以廣貯江寧、杭州、蘇州之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉! 。( 4 分) ①未可明詔大號以 繩 . 天下之梅也( ) ②文人畫士之禍之 烈 . 至此哉( ) ③既 泣 . 之 三日,乃誓療之( ) ④ 窮 . 予生之光陰以療梅也哉( ) ,判斷正確的一項是( )( 2 分) ① 以 . 疏為美,密則無態(tài) ② 以 . 夭梅病梅為業(yè)以求錢也 ③予 本 . 非文人畫士,甘受詬厲 ④舍 本 . 逐末(成語) A. 兩個“以”字相同,兩個“本”字也相同。 B. 兩個“以”字不同,兩個“本”字也不同。 C. 兩個“以”字相同,兩個“本”字不同。 D. 兩個“以”字不同,兩個“本”字相同。 語句。( 4 分) ①梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。 ②予購三百盆,皆病者,無一完者。 。( 3 分) 5.“梅以曲為美,直則無姿;以欹為美,正則無景;以疏為美,密則無態(tài)”這幾句話說明了什么?( 2 分) ,實際卻是借物抒情,那作者借梅抒發(fā)了什么感情?( 2 分) 的詩“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”和本文都表現(xiàn)了他的一種人才觀,到底是人才適應社會,還是社會造就人才呢?請說說你的看法。( 4 分) 三、佳作展示臺。( 40 分) 中共中央總書記胡錦濤在政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上關于樹立社會主義榮辱觀的講話中提出:“ 以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮?!? “八榮八恥”提出了新時期的榮辱觀,是新時期的主流價值觀和 道德建設的標桿,也是我們人生行程的導航標。 請以“榮與恥”為話題, 自選角度 . . . . , 寫一篇文章。要求: ⑴ 可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。 ⑵ 不要忘了擬一個題目。 ⑶ 考慮到內容的充實,文章最好不要少于 500字 。 【參考答案】 一、 痛楚 B 撫養(yǎng) C 莊嚴 D 虔誠 ,答案不惟一,符合題意即可。 ,感謝大地哺育了生靈 ,若出其里 曹操 直掛云帆濟滄海 二、 (一) 1.①黯 ②涕 、張揚的,而動物則要從容得多。 ,死亡就是痛苦和眼淚,對“死”的感覺是冰冷而殘酷的。 ,就會選擇如何對待生命和生活。 ,把死亡看作是一次永不結束的游戲。 (二) 1.“路”象征人生之路。 ;我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。 ,因為想重新選擇原來未選的路,可是已經(jīng)選擇了自己認定的這條路,人生之路一旦做出選擇,就不能再回返了。 ,/從此決定了我一生的道路。 :都很少留下旅人的足跡,都未經(jīng)腳印污染。異:另外一條路,荒草萋萋,十分幽寂,顯得更誘人,人跡更少。 ,必須慎重;人生道路的選擇,不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己的思考,做 出獨立自主的選擇。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”、北宋詞人晏殊“獨上高 樓,望盡天涯路”、魯迅“其實世上并沒有路,走的人多了,也便成了路”等;評說略。 (三) 1.①約束 ②酷烈 ③為??哭泣 ④用盡 (①把 ②連詞,同“而” ③本來 ④樹根,引申為事物的根本) 3.① 梅的 (枝干的 )橫斜、疏朗、曲折,又不是蠢蠢地追求金錢的人能憑他們的智慧能力辦得到的。 ② 我買了三百盆 (梅 ),都是病殘的,沒有一盆完好的。 :揭示產(chǎn)生病梅的根源;第二段: 寫作者療梅的行動和決心 ;第三段: 寫作者辟館療梅的苦心。 。他們扼殺那些有才能、有骨氣 的正直的人,專門選用那些邪佞、毫無生氣的庸才。 ,表達自己的政治理想,抒發(fā) 要求個性解放 的情感。 ,寫出自己獨特的見解 。 三、作文 略 九年級下冊第二單元檢 測試題 四川 何澤彬 親愛的同學,歡迎你踏上這次戲劇之旅,去體會正義感、同情心與無價的孝心、去收獲讀書求知的喜悅。 一、積累運用海灘( 18 分) 1. 拼一拼。 根據(jù)下面語段中的加橫線字注音( 4分) 癡 癡 望著鏡中的臉,珠花搖 曳 ,云 鬢 如霧,柳眉星目,這便是漢代才女 卓 文君。(《戲中人》) ①癡 ;②曳 ;③鬢 ;④卓 。 。依據(jù)戲劇單元的學習填空( 4分) ( 1)文學四大樣式指的是:散文、 、 和戲劇。 ( 2)丁西林,原名丁燮林,字巽甫,江蘇太興人。現(xiàn)代著名劇作家、 ______。主要作品有 ________、 ________和《三塊錢國幣》等。 ( 3)《寶蓮燈》是 (人名)在 舊本的基礎上參照 《寶蓮燈》改編而成。 。 找出關聯(lián)詞可以省去的一項( )( 3分) A、我因為喜歡它的樣子 ,所以才特地當寶貝似的帶在身邊。 B、這盤棋,如果你贏了,我出三塊錢;如果我贏了,你出三塊錢。 C、你知道說窮,你也會說你是一個窮人,那么剛才你說的全是廢話! D、你既然知道大家都是窮人,還說什么替窮人想想? 。根據(jù)例句寫句子。( 3分) 例句 :人生如戲,你穿上鳳冠霞衣 ,我將眉目掩去。 。 情境口語交際。( 4分) 仔細觀察右邊的漫畫,假如你看到了這一場景,會對那位母親說些 什么? 失靈的現(xiàn)場教育 二、象牙塔里閱讀( 42 分) (一)閱讀《三塊錢國幣》選段完成 6~ 11題 閱讀下列文段,完成下列各題。 楊 (向成)你說丟人罷?……這樣一個無恥的潑婦! 吳 (走進,不幸聽到了對她的批評,向楊)什么?你講什么?你罵人是不是?(向成)成先生,你聽見的,他破口罵人…… 成 對不起,我在下棋,沒有留心 到我四周圍的環(huán)境。 吳 (再轉向楊,一逼①)你以為我沒有聽見是不是?無恥,我請問你什么叫無恥?(得不到答復) 無恥,是的,旁人的事,不用他管,他來多事,才是無恥。一個在背后罵人的人,才是無恥?!? [楊仍舊無言,一忍② ] 吳 (再逼③)……一個大學生,以為了不得,自己說話不通,還想來教訓旁人,自己以為是受過高等 教育,開口罵人!潑婦,請問什么叫做潑婦?哪一個是潑婦?講啊! [楊欲言而止者再,再忍④。 ] 吳 (三逼⑤,轉到楊的面前)你沒得說了是不是?剛才你很 會說話,怎么現(xiàn)在連屁也不放了?你罵人 了你不承認。你罵了人你不敢承認。這才是無恥。是的,無恥!下流!混蛋! [楊面白手顫,忍無可忍⑥。忽然看到了茶幾上放著的花瓶,急忙地走去,搶在手中,走到吳的面前,雙手將花瓶拼命地往地上一擲,花瓶粉碎。 ] 吳 (血管暴漲,雙手撐腰)你這怎么說! 楊 (理屈詞窮,閉緊了嘴辱,握緊了拳頭,沒得說。忽然靈犀一點,恢復了面色,伸手從衣袋中摸出 了三張紙幣,送上⑦)三塊錢 —— 國幣。 [吳事出意外,一時想不出適合環(huán)境的言詞。搶了紙幣,握在 手內,捏成紙團,鼓著上,看著對方。 ] 成 (危險暴風波渡過,得到了這一場惡斗的結論)和棋。(收拾棋子) 、反映的時代和矛盾沖突性質來看,所選語段屬于( )( 2分) A、話劇 現(xiàn)代劇 悲劇 B、話劇 歷史劇 悲劇 C、話劇 現(xiàn)代劇 喜劇 D、話劇 歷史劇 喜劇 ,標明了序號。選出對這些舞臺說明分析不當?shù)囊豁棧? ) A、①、③、⑤處舞臺說明中,吳太太一逼、再逼、三逼,總是主動進攻,充分表明她尖酸 刻薄、胡攪蠻纏和得理不饒人的個性。 B、②、④、⑥處舞臺說明中,楊長雄一忍、再忍,“被迫抗戰(zhàn)”,最后忍無可忍,將另一個花瓶打碎,表明他好打抱不平但又不善口角的個性。 C、⑦通過人物動作、表情和心理,表明楊長雄無理取鬧、理屈詞窮,最后只得賠錢認錯。 D、① — ⑥處舞臺說明直接展示了人物的性格,推動了劇情的發(fā)展。( 3分) ,選擇符合各自特點的項填入相應的括號內。( 3分) A、嘮叨 狡辯 出言不遜 B、敷衍 隨和 C、調侃 譏諷 D、敢想敢說 鋒芒畢露 E、低緩 短促 風趣 ①楊長雄( ) ②吳太太( ) ③成眾( ) ,顯示了各自不同的性格。選出分析正確的填入括號( 3分) A、自私、狡猾、霸道 B、自私 吝嗇 胡攪蠻纏 C、膽小 老練 D、幽默 沉著穩(wěn)重 ①楊長雄( ) ②吳太太( ) ③成眾( ) ?試舉例說明? 答:
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