習(xí)慣性違章的行為分析與對策研究-資料下載頁
2024-10-25 06:09本頁面
【正文】 案；c給予此次違章者必要的教育和處罰。在各崗位張貼本崗位習(xí)慣性違章行為項目，要求本崗位職工熟記。不斷補充本崗位習(xí)慣性違章行為項目。每周通報習(xí)慣性違章檢查情況。（1）從“一幫一”中來；（2）從日常安全檢查中來。第五篇：習(xí)慣性違章行為的特點與對策習(xí)慣性違章行為的特點與對策電建企業(yè)習(xí)慣性違章行為，有比較明顯的特點。研究這些特點，可以搞清與預(yù)防習(xí)慣性違章行為的規(guī)律性，有的放矢地開展反習(xí)慣性違章行為。習(xí)慣性違章具有一定的頑固性。習(xí)慣性違章是一種習(xí)慣性的動作方式，它具有頑固性的特點。只要操作人員的不良的習(xí)慣動作不糾正，習(xí)慣性的違章行為就會反復(fù)發(fā)生，直到發(fā)生事故。例如在桿塔上往下拋扔工器具、材料時砸傷了地面的人員，現(xiàn)場指揮卻批評桿塔上人員“你為什么不看看下面再扔！”安全規(guī)程上規(guī)定是“必須用繩索將物件放下、嚴禁拋扔”。顯然，指揮者與操作者都犯了習(xí)慣性違章行為的錯誤。所以，反習(xí)慣性違章并不是件易事，只有嚴格執(zhí)行“安規(guī)”，加強學(xué)習(xí)，努力地去克服才能得以糾正。習(xí)慣性違章有一定的潛在性。一些習(xí)慣性違章行為往往不是當(dāng)事者有意所為，而是習(xí)慣成自然的結(jié)果。在有些事故案例分析中發(fā)現(xiàn)盡管事故責(zé)任者對安全上很小心，上桿塔后按規(guī)定扎了安全帶并系牢在固定可靠的鐵構(gòu)架上，但在對接塔件連接時，習(xí)慣地用手指去摸二對接鐵件的眼位，結(jié)果由于鐵件的移動插入的手指被切掉造成事故。這說明事故當(dāng)事人在長期的實踐中養(yǎng)成了這種習(xí)慣性動作而并未認識到是違章，也因從未出過問題，所以直到發(fā)生事故才發(fā)現(xiàn)自己的違章行為。要杜絕習(xí)慣性違章就需要拿出毅力來控制自己，持之以恒，才能解決此類的習(xí)慣性違章行為。]習(xí)慣性違章具有一定的歷史繼承性。從一些有習(xí)慣性違章行為的職工身上進行分析，他們的一些不良習(xí)慣性違章行為方式并不是自己“發(fā)明”的，而是從一些老職工身上“學(xué)”來的?？吹嚼下毠ち?xí)慣性的違章操作“既省力，又沒出事，”自己也盲目地效仿，而且又用自己的習(xí)慣性違章行為方式去影響下一代的職工。所以，我們所有的職工都要引以為戒，從克服自身的習(xí)慣性違章行為做起，并幫助和糾正周圍其它職工的不良習(xí)慣性違章行為，割斷“一脈相承”的歷史繼承性，徹底糾正一切習(xí)慣性違章行為。習(xí)慣性違章具有一定的排他性。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些職工對安全規(guī)程學(xué)不進或不遵守，只是遇到安全考試時，為取得上崗證而臨時學(xué)一下，甚至考試時找別人的試卷抄一下，“混”個合格。事后，還是“我行我素”。這些人總以為“安全規(guī)程”可有可無，一直認定自己的習(xí)慣性方式“管用”、“有效”，所以他們堅持頑固守舊的不良傳統(tǒng)，不愿意接受新的工藝和操作方式。這是與新時代不相容的。所以必須更新觀念，破除陳舊觀念，變舊的不良習(xí)慣為遵章守規(guī)的良好習(xí)慣，才能使我們的安全施工、文明施工得到根本的保證。
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