爭當(dāng)五心四好少年活動方案-資料下載頁
2024-10-25 06:03本頁面
【正文】 對社會主義祖國的樸素感情，樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù)，關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)，為祖國的繁1榮昌盛而奮斗。2．結(jié)合各類紀(jì)念日開展主題教育。以愛國主義為核心，以五心教育為抓手，結(jié)合“國慶節(jié)”，加強(qiáng)愛國主義教育，開展歌唱、朗誦、繪畫等主題教育，増強(qiáng)少先隊員的民族自豪感、自信心，使隊員們感受我們的祖國改革開放以來的偉大成就，體驗(yàn)偉大祖國崛起的光榮與自豪。以民族傳統(tǒng)教育為核心，以五心教育為抓手，結(jié)合中秋節(jié)、春節(jié)，進(jìn)行了解民俗知識，開展民俗活動教育，向全校少先隊員發(fā)出倡議：繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)愛國熱情，做新世紀(jì)的“五心”好少年。（二）愛心獻(xiàn)給社會1．繼續(xù)深化“扮靚新豐都潔凈新家園”主題實(shí)踐活動，教育未成年人學(xué)會愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序，做到文明出行、文明游玩。2．讓未成年人積極參加社會公益勞動和力所能及的志愿服務(wù)，開展“珍惜每一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)省一份零花錢、捐獻(xiàn)一瓶水、表達(dá)一份愛心”等方面的教育活動，使他們養(yǎng)成自覺遵2守社會公德的良好習(xí)慣。（三）誠心獻(xiàn)給他人1．讓未成年人學(xué)會尊老愛幼，在同學(xué)之間建立真誠的友誼，在處理鄰里關(guān)系上要和睦謙讓。2．讓未成年人學(xué)會幫助有困難的人，乘車時禮讓老弱病殘孕，對殘疾人奉獻(xiàn)自己的愛心，感受助人為樂的真諦。（四）孝心獻(xiàn)給父母1．培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；倡導(dǎo)體驗(yàn)“當(dāng)一天父母”，感受父母工作、勞動的艱辛，更加關(guān)愛父母、熱愛家庭。2．讓未成年人給自己父母寫一封信，表達(dá)對父母養(yǎng)育之恩的感謝，關(guān)心父母的身體健康，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。3．養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。（五）信心留給自己廣泛開展體驗(yàn)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。每個學(xué)校建3立心理咨詢室，建立一支專兼職的心理輔導(dǎo)隊伍。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，教育廣大學(xué)生不怕困難，意志堅強(qiáng)，遇到困難不言放棄，能夠承受失敗的考驗(yàn)。四、基本活動載體利用黑板報、校園廣播開辟 “五心”教育專欄，及時追蹤報道活動動態(tài)及活動中產(chǎn)生的新人新事新風(fēng)尚。在學(xué)生中廣泛普及文明禮儀知識，推進(jìn)文明禮儀進(jìn)校園。利用中秋、重陽、春節(jié)等“我們的節(jié)日”，讓學(xué)生了解中華民族悠久歷史、文化和傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自豪感。利用品德與社會學(xué)科教育，抓好學(xué)生的誠心教育、信心教育，做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作。各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明公約》等。各班級開展好“夸夸他”的主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)信心，在平時的生活學(xué)習(xí)中不怕困難，意志堅強(qiáng)，不輕言放棄，能夠承受失敗的考驗(yàn)。五、活動要求高度重視，精心組織。要充分認(rèn)識“五心”“四好”活動的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為加強(qiáng)青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，切實(shí)抓緊抓好。大力宣傳，營造氛圍。利用縣內(nèi)各類媒體進(jìn)行宣傳，報道活動的進(jìn)展情況和實(shí)際效果。對活動中涌現(xiàn)的典型要進(jìn)行大力宣傳。狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。貼近未成年人思想實(shí)際、腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，采取多種形式，廣泛吸引未成年人參與。六、評選辦法各班在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合評選條件，擇優(yōu)向大隊部推薦“校園文明禮儀之星”候選人；候選人產(chǎn)生方式各班自定。10月份為“五心四好”，評選期，評選分為“演講”和“現(xiàn)場投票”
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