【正文】 才。第八條 全日制專業(yè)學位研究生學習年限一般2年。因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或論文答辯的，可由本人提前3個月提出申請，指導教師簽署意見后經(jīng)導師、學院同意報研究生院審批，可延長學習年限，一般不超過1年。第九條 學校根據(jù)教育部有關規(guī)定和全國各專業(yè)學位教育指導委員會下發(fā)的指導性培養(yǎng)方案要求組織各學院制定具體的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案經(jīng)學位評定分委員會審核后報校學位評定委員會通過，研究生院備案后實施。第十條 完成全部課程學習及必修環(huán)節(jié)，成績合格，并通過學位論文答辯的研究生，經(jīng)北京林業(yè)大學學位評定委員會審核通過后，授予其專業(yè)學位，同時獲得碩士畢業(yè)證書。三、培養(yǎng)計劃及課程教學第十一條 校內導師應根據(jù)本辦法和培養(yǎng)方案，結合研究生個人情況，在新生入學后兩個月內指導研究生制定出切實可行的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)計劃經(jīng)導師和專業(yè)學位依托學科的負責人審定后，交學院研究生管理部門存檔。培養(yǎng)計劃確定后，研究生和導師均應嚴格遵守。第十二條 課程學習實行學分制，應在第一學年內全部完成。第十三條 任課教師應具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，校內教師一般應具有副高級以上的職稱，不具有的須報研究生院審批。鼓勵邀請生產(chǎn)實踐一線的高水平技術人員、管理人員為研究生授課，但須報研究生院審批。第十四條 課程應具有鮮明的專業(yè)學位研究生教育教學特色，突出案例分析和實踐研究，課程內容應體現(xiàn)系統(tǒng)性、先進性、前沿性和應用性。任課教師應選擇合適的教材或教學參考書，提倡教師根據(jù)專業(yè)學位特點編寫講義、教材或多媒體課件，鼓勵出版教學用書。第十五條 課程教學應采取案例式、交互式和專題講座式等多種教學方式，重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練、專題討論等方式，注重培養(yǎng)研究生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。但培養(yǎng)方案所規(guī)定的課時數(shù)為任課教師面授課時數(shù)，教師不得隨意減少或更改為自學學時。第十六條 研究生必須認真參加課程學習，對違反課程學習紀律者參照《北京林業(yè)大學研究生課程學習管理辦法》處理。四、專業(yè)實踐及論文開題報告第十七條 專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于半年的實踐教學，并撰寫出不少于5000字的專業(yè)實踐報告。專業(yè)實踐報告須經(jīng)校內外導師審核并評價，評價分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔，考核不合格者按肄業(yè)處理。第十八條 研究生在完成全部課程學習后，應盡早開展學位論文工作。研究生須在校內外導師指導下，系統(tǒng)廣泛地查閱文獻資料，進行實踐調研和資料的收集，選擇擬解決的實際問題作為學位論文研究課題。開題報告要在有3—5名具有副高級以上職稱的專家參加的專門會議上進行，其中應有來自相關行業(yè)實踐領域的專家。開題報告未通過的研究生應盡快修改，并在1個月內重新進行開題，重新開題仍未通過者，由所在學院上報研究生院批準，作肄業(yè)處理。第十九條 全日制專業(yè)學位研究生修滿學分、專業(yè)實踐考核通過、開題報告通過即視為中期考核通過。導師需在第四學期初對研究生學位論文進展情況進行中期檢查，督促研究生順利完成論文研究和撰寫工作。五、論文答辯及學位授予工作第二十條 中期考核通過并按規(guī)定完成學位論文的研究生即具有申請論文答辯資格。學院管理人員應對申請答辯的研究生進行資格審查，包括總學分、課程成績以及必修環(huán)節(jié)完成情況等。第二十一條 全日制專業(yè)學位研究生的學位論文形式可以多種多樣，可采用調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等形式。學位論文須獨立完成，要體現(xiàn)研究生綜合運用科學理論、方法和技術解決實際問題的能力。學位論文字數(shù)，可根據(jù)不同專業(yè)學位特點和選題，靈活確定。第二十二條 學位論文應至少有2名具有副高級以上專業(yè)技術職稱的專家評閱。答辯委員會應由3—5位專家組成，其中應有相關行業(yè)實踐領域具有高級專業(yè)技術職務的專家。導師可參加答辯會議，但不得擔任答辯委員會委員。第二十三條 其他相關內容參照《北京林業(yè)大學專業(yè)學位碩士研究生學位授予工作實施細則》執(zhí)行。六、附則第二十四條 全日制專業(yè)學位研究生學籍管理等按照《北京林業(yè)大學研究生管理辦法》執(zhí)行。第二十五條 本管理辦法自2011 年9月開始實施，由研究生院負責解釋。北京林業(yè)大學全日制專業(yè)學位研究生論文開題的有關規(guī)定（試行）北林研辦發(fā)〔2011〕9號(2014年7月修訂)全日制專業(yè)學位研究生的學位論文質量是評價研究生培養(yǎng)質量的重要標志，而選題和開題是整個論文工作的首要環(huán)節(jié)，也是整個培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)。為了指導全日制專業(yè)學位研究生做好學位論文開題工作，強化過程管理，保證學位論文質量，根據(jù)教育部有關規(guī)定，并結合我校實際，特制定本暫行規(guī)定。一、開題報告時間專業(yè)學位研究生最晚于入學后第三學期10月底之前完成開題環(huán)節(jié)。如因特殊情況需推遲者，須本人提出書面申請，導師簽署意見，并經(jīng)所在專業(yè)學位領域負責人和學院主管領導審核同意后方可推遲。無故不按時開題者，不允許按期進行學位論文答辯。二、論文選題1．學位論文可采用研究論文、調研報告、應用基礎研究、規(guī)劃設計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。論文選題應具有相當?shù)睦碚摶A水平，有一定的理論價值，同時必須體現(xiàn)實踐型特點，應直接來源于應用課題或現(xiàn)實問題，要有明確的職業(yè)背景和應用價值。2．論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量。要能體現(xiàn)學生綜合運用專業(yè)理論、方法和技術手段解決生產(chǎn)中的實際問題的能力。三、開題報告內容研究生在參加開題報告論證會前，必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，在校內外導師指導下，在系統(tǒng)廣泛地查閱文獻資料、進行實踐調研和資料收集的基礎上，選擇一個擬解決的實際問題作為學位論文研究課題。開題報告內容應包括：選題目的和意義；文獻綜述；研究內容、預期目標及擬解決的關鍵問題；擬采用的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析；研究的特色與創(chuàng)新之處；研究計劃及預期研究結果；已參加過的相關研究工作和已取得的研究工作進展；已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決途徑；研究經(jīng)費情況等。四、開題報告要求1．開題報告字數(shù)：字數(shù)一般不少于8000字（其中文獻綜述一般不少于5000字）。2．開題報告參考文獻量：要求查閱一般不少于30篇與選題相關的專業(yè)文獻，對于個別新興研究領域其文獻量可酌情減少。3．開題報告參考文獻的引用格式：參考文獻引用格式需符合《北京林業(yè)大學研究生學位論文格式的統(tǒng)一要求》的相關規(guī)定。五、開題報告的組織與要求1．開題報告會原則上在校內進行。如在實踐基地進行開題者，必須提出書面申請，并經(jīng)導師、所在專業(yè)學位領域負責人及學院主管領導批準，且開題時校內導師須前往基地參加。2．所在專業(yè)領域可根據(jù)研究方向和研究生人數(shù)成立相應的開題報告考核小組。每個考核小組設組長和秘書各1名，成員由3名以上具有豐富經(jīng)驗的同行專家組成，并可根據(jù)實際情況聘請來自生產(chǎn)或實踐一線的專家參加。成員可由導師提出，并報學院批準。同時可邀請本專業(yè)領域的教師和學生參加，聽取多方面意見。為保證研究生開題質量, 每名研究生匯報、提問交流時間不少于30分鐘，各專業(yè)領域應酌情合理安排。，開題報告要公開進行，專業(yè)學位類型或領域負責人/考核小組組長應將開題報告有關安排提前報送所在學院研究生辦公室，由學院研究生秘書及時網(wǎng)上錄入并公布,同時通知有關督導組成員參加。不按規(guī)定程序辦理者，將視為開題無效。六、開題報告的程序與要求1．開題報告內容應首先獲校內外導師認可通過，并在舉行開題報告會的前一周送交考核小組成員審閱后方可參加開題。2．開題報告會由考核小組組長主持，采取PPT匯報和答辯相結合的方式進行，個人闡述時間應不少于15分鐘。由考核小組對論文選題、研究思路等進行點評和提問，時間應不少于20分鐘。3．考核小組對研究生的開題情況進行認真嚴格的集體評議，并填寫開題報告審定意見。審查意見應對研究生論文選題有明確的態(tài)度，建議和修改意見應具體、明確。開題報告會的考核過程和相關材料，由考核小組秘書負責記錄匯總。4．開題報告通過者，應在一周內根據(jù)考核小組的評定意見對原報告進行修改完善，簽字完畢后送交所在學院研究生秘書保存。研究生院將不定期抽查專業(yè)學位研究生開題報告材料。同時，研究生應在校內外導師的指導下盡快擬定學位論文的具體工作計劃，并予以實施。5．開題報告工作完成后，學院應在一周內將開題報告完成情況報研究生院備案。七、開題結果與處理1．開題報告考核結果分為通過和不通過兩種。（1）開題報告通過者，可正式進入論文工作階段，并計1學分。（2）開題報告未通過者，根據(jù)考核小組的意見對開題報告進行修改后，經(jīng)本人申請，校內外導師同意，允許3個月內重新按照開題的有關程序進行開題。逾期仍未重新開題或重新開題仍未通過者，視為不適宜繼續(xù)培養(yǎng)，由所在學院上報研究生院批準，按規(guī)定終止培養(yǎng)，作退學處理。2．研究生論文選題一旦確定，原則上不再變動。如因特殊原因需更改選題者，須由研究生本人寫出書面申請，經(jīng)導師同意簽字，學院負責人審批后，報研究生院備案，并按開題報告程序重新進行開題，同時，學院應當依據(jù)變更內容認定是否需要辦理論文延期答辯手續(xù)。如選題變更后仍不能如期進行者或未經(jīng)批準擅自改變論文選題者，由所在學院上報研究生院批準，按規(guī)定終止培養(yǎng)，作退學處理。八、各學院可在此基礎上結合本院專業(yè)領域特點和研究生實際情況制定實施細則，并在正式實施前報研究生院備案。九、本規(guī)定自2014級全日制專業(yè)學位研究生起實施，解釋權在研究生院。北京林業(yè)大學全日制專業(yè)學位研究生校外專業(yè)實踐管理辦法（試行）北林研辦發(fā)〔2011〕9號為規(guī)范管理我校全日制專業(yè)學位研究生開展校外專業(yè)實踐工作，保證專業(yè)實踐效果和提高培養(yǎng)質量，根據(jù)國家有關文件規(guī)定及我校實際，制定本管理辦法。一、專業(yè)實踐是重要的教學環(huán)節(jié)，充分的、高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位教育質量的重要保證。專業(yè)學位研究生在學期間，必須參加不低于6個月的校外專業(yè)實踐。二、校外專業(yè)實踐由承擔專業(yè)學位教育的學院具體組織實施。各學院要提供和保障開展專業(yè)實踐的條件，建立多種形式的實踐基地，包括政府部門、企事業(yè)單位、科研機構、集團、公司等。學校對實踐基地建設予以一定的支持。三、各學院要與校外實踐基地單位共同制定具體的專業(yè)實踐計劃，開展專業(yè)教學和技能訓練，加強思想政治教育，維護專業(yè)學位研究生的合法權益，確保其在實踐期間的人身安全和身心健康。四、各學院應當建立健全專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐管理制度，要有專門的管理機構，要加強專業(yè)實踐指導教師隊伍建設，要建立研究生專業(yè)實踐管理檔案，定期檢查專業(yè)實踐情況，處理專業(yè)實踐中出現(xiàn)的有關問題，確保專業(yè)實踐工作的正常秩序。五、學院要建立與基地所在單位經(jīng)常性的專業(yè)實踐信息通報制度。研究生到基地進行專業(yè)實踐前，要進行必要的教育和培訓，增強其安全意識，提高研究生的自我防護能力。六、專業(yè)學位研究生應當嚴格遵守學校和基地所在單位的規(guī)章制度，服從管理。未經(jīng)學院批準，不準擅自離開校外實踐基地所在單位。違反實踐紀律的研究生應接受指導教師、學院和基地所在單位的批評教育，情節(jié)嚴重的，學院可責令其暫停專業(yè)實踐，限期改正，并將有關情況報送研究生院。七、各學院應當加強專業(yè)實踐的監(jiān)督檢查工作，協(xié)調有關職能部門、基地所在單位和其他有關方面，共同做好專業(yè)實踐管理工作，保證專業(yè)實踐工作的健康、安全和有序開展。八、學校為研究生購買強制性意外傷害保險等相關保險，由學院具體落實。專業(yè)實踐期間研究生的醫(yī)療費用及人身傷害事故賠償，依據(jù)國家的法律法規(guī)和我校的有關辦法處理。九、本辦法自公布之日起施行。各學院可根據(jù)本辦法制定實施細則。北京林業(yè)大學關于在讀碩士研究生碩博連讀選拔辦法北林研辦發(fā)〔2013〕17號（2015年7月修訂）為適應國家高素質創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要，吸引優(yōu)秀博士生生源，提高博士生培養(yǎng)質量，根據(jù)教育部有關文件精神，并結合我校實際情況，特制定本辦法。一、選拔原則從在讀碩士生中擇優(yōu)遴選博士生工作（以下簡稱“碩博連讀”），應貫徹“自愿、公平、公正、公開”的原則，按照“德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取、保證質量、寧缺勿濫”的原則進行選拔錄取。二、選拔對象以本校二年級在讀學術型碩士研究生為選拔主體，同時在一年級優(yōu)秀全日制學術型和專業(yè)學位碩士研究生中繼續(xù)開展碩博連讀選拔試點工作。其中委托培養(yǎng)、少數(shù)民族骨干計劃研究生須取得原定向委培單位同意方可申請碩博連讀。在校期間受到紀律處分和欲申請出國攻讀博士學位的研究生不能參與選拔。三、選拔名額碩博連讀生名額占用學院下一的博士生招生計劃，各學院及學科在選拔碩博連讀生的同時，應統(tǒng)籌安排普通招考博士生的名額指標。如碩博連讀選拔名額占用單列指標，則在申請時需由學科負責人出具相關說明，由導師、申請者簽字，學院簽字并加蓋公章；申請者后期需與招生處另行簽署五方培養(yǎng)協(xié)議及相關表格。四、申請條件（一）學科條件開展碩博連讀工作的學科，應具有博士學位授予權，且具有較強的師資隊伍。（二）導師條件1．擬招收碩博連讀生的導師必須具備下一博士生招生資格； 2．外聘博士生導師不能接收碩博連讀生。（三）申請者基本條件1．擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設服務，遵紀守法，品行端正；2．身心健康；3． 至少兩封申請學科相同或相近的教授或相當職稱專家出具的書面推薦信（不得由擬接收導師出具）；4．課程學習進展良好，基本完成碩士課程學習任務，學位課無不及格科目； 5．對科學研究有濃厚興趣，具有嚴謹?shù)目茖W研究態(tài)度、較強的綜合分析能力、創(chuàng)新和獨立科學研究能力，并且具有合作精神；6．博士論文是碩士論文的延續(xù)。（四）評定條件及評分標準 1．思想品德考核（10分）思想品德以班級為單位評議，從以下5個方面考核，滿分10分。1）積極參加校、研究生院、學院、班級、黨團支部組織的思想政治學習和活動，出勤率高，有較高的思想認識水平；2）積極參加文體活動和各項公益性活動，出勤率高； 3）學習目的明確，學習刻苦，考試無作弊行為； 4）遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度； 5）尊敬師長，團結同學，善于合作。2．學習成績考核（45分）1）英語成績合格，以60分為起評分（記10分），60分以上。第一外國語為小語種的，以60分為起評分，60～70分記10分，70分以上。2）除第一外國語外，其它學位課學分積（學分積=