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九年級(jí)優(yōu)秀教師發(fā)言稿優(yōu)秀班主任發(fā)言稿-資料下載頁

2024-10-25 05:53本頁面
  

【正文】 習(xí),經(jīng)常溝通,了解他學(xué)習(xí)上、生活中遇到的問題,并指導(dǎo)孩子想辦法去解決這些問題。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子多采用激勵(lì)教育。6.提醒孩子每天佩戴校卡,按時(shí)理發(fā),修剪指甲。不染發(fā),不佩帶首飾。7.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。8.教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上亂買那些三無食品吃。家長們對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作還有哪些建議可以提出來,合理可行的建議我們會(huì)采納。以后請(qǐng)加強(qiáng)聯(lián)系。好啦,我的講話完了,多謝你們!第四篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿相看兩不厭—愛心無價(jià)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,我心里既激動(dòng)又忐忑,因?yàn)樵谧拿恳晃焕蠋煻际俏业膶W(xué)習(xí)楷模。多少個(gè)靜謐的夜晚,老師們筆耕不輟;多少個(gè)晨曦暮靄,老師們奔忙在兩點(diǎn)一線,真可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)與小學(xué)和初中的同行交談時(shí),他們都為我們綜合高中的老師發(fā)愁:你們?cè)趺春瓦@些學(xué)生淘???我們工作的艱辛不言而喻。因此,我要說,在坐的每位老師都是了不起的。從教近二十年時(shí)間里,我深深體會(huì)到:建立良好的師生關(guān)系,是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道,才能積極的接受教師傳授的知識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣。我看到蘇霍姆林斯基的一段話:一個(gè)好教師“首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?!逼鋵?shí)有時(shí)我也很困惑,我是真心對(duì)學(xué)生好,可是有時(shí)學(xué)生卻不理解。人們常說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,為什么學(xué)生就不明白呢? 后來一篇文章使我恍然大悟,原來是方法不恰當(dāng)。文章中指出良藥并不一定就是苦的,既然利于病何不做成膠囊,把苦味裹在里面。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系,真得和他們斗智斗勇。首先,要真正平等的對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生滿懷期待之心?,F(xiàn)代教育提出教師是教學(xué)這個(gè)共同體中的首席,也就是說教師和學(xué)生是平等的關(guān)系,再不象以前,教師總是高高在上。而是要求教師能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,讓他們積極主動(dòng)地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)參與交流,要像對(duì)待朋友一樣平等對(duì)待他們,在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是一個(gè)熱心的、耐心的聽眾,還應(yīng)該是一個(gè)談得來的朋友,相互信任。信任是人精神生活中必不可少的一部分,是對(duì)人格的肯定和評(píng)價(jià)。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對(duì)學(xué)生能力的信心。信任也是一種激勵(lì)的方式,這種激勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生積極的情緒,使他們能夠克服一切困難,攻克一切難關(guān),從而取得更好的成績。我教的五班,高一每次地理考試成績都不理想,我著急,生氣,對(duì)學(xué)生講道理,要求非常嚴(yán)格,學(xué)生有抵觸情緒。記得老師們?cè)谵k公室開玩笑的說,像李霞老師這樣嚴(yán)格認(rèn)真的,學(xué)生準(zhǔn)不喜歡這樣的老師。這句話,讓我內(nèi)心很委屈,我明明是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)生為什么不理解呢?我慢慢檢討自己的做法,放下教師的架子,走進(jìn)學(xué)生。少批評(píng),多鼓勵(lì),多包容。課堂上我常說我班每個(gè)同學(xué)地理分提高三分,咱班就摘了倒第一的帽子,同學(xué)們有沒有信心?每個(gè)人都希望被別人認(rèn)可,學(xué)生一旦得到了這種滿足,他們就會(huì)受到鼓舞,感到振奮,就會(huì)產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)興趣和信心。在這次期中考試后,我一上課,學(xué)生立即問我:咱班地理還倒數(shù)嗎?滿懷期待和關(guān)心。我因勢(shì)利導(dǎo),天道酬勤,沒有白下的功夫,只要我們努力,我們就會(huì)進(jìn)步!尊重、信任學(xué)生。尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。記得高一期中考試后的第一個(gè)晚自習(xí),學(xué)生剛考完試,紀(jì)律松散,教室里一團(tuán)糟,我很生氣,大聲對(duì)學(xué)生說,別說話了,上課了。有的學(xué)生敲桌子,故意搗亂。我氣壞了,走到學(xué)生面前,大聲說,你閑的沒事?別敲了!這時(shí)又傳出低低的聲音:真潮!我的肺都快氣炸了。我感到自己的手腳發(fā)冷。要是自己的孩子,我會(huì)立即扇他兩耳光。但我忍住了。我把這個(gè)學(xué)生叫到辦公室,努力讓自己平靜下來。問這個(gè)學(xué)生,你剛才說的什么?學(xué)生趾高氣揚(yáng)的說沒說什么。我說什么潮,我們拿出來曬曬。學(xué)生不語。我對(duì)學(xué)生說尊重是相互的,你不尊重老師,老師怎么尊重你呢?最后學(xué)生說老師我錯(cuò)了。這次老師原諒你,老師看你以后的表現(xiàn)。在以后的課堂上,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)他身邊的學(xué)生說話時(shí),他會(huì)拍那個(gè)學(xué)生。我對(duì)他投以贊許的目光,教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會(huì)自然的喜歡上地理課。有一項(xiàng)對(duì)中小學(xué)生的調(diào)查也表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個(gè)學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。我常常在想這樣一個(gè)問題:今天的師生關(guān)系,該如何定位?我們和學(xué)生的距離應(yīng)保持多遠(yuǎn)才會(huì)發(fā)揮威力?我一直在尋找這個(gè)點(diǎn),可是始終沒有找到完美的答案。在教學(xué)這條道路上我要做的功課還有很多,我會(huì)一如既往的去探索,去努力。愛是成功教育的原動(dòng)力,師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子,以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!“會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄?!保視?huì)以更加飽滿的熱情,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第五篇:優(yōu)秀教師發(fā)言稿優(yōu)秀教師開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!度過了平安、愉快的假期,我們滿懷激情和希望迎來了生機(jī)勃勃的龍年春天。今天,在這個(gè)特殊時(shí)刻,很高興有機(jī)會(huì)讓我代表教師發(fā)言,我倍感榮幸?;仡欉^去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人性化管理下、在全體教師的辛勤工作下、在廣大學(xué)生的勤奮努力下,取得了驕人的輝煌成績。中考成績名列前茅,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁有力。輝煌成績屬于過去,給我們以信心;美好未來就在眼前,需要我們?nèi)ヅ﹂_創(chuàng)!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力,我代表全體教師向同學(xué)們承諾:我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長和社會(huì)負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取。大力改變教育觀念,全力推行“3+X”教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。借此機(jī)會(huì),我希望九年級(jí)的同學(xué),你們正處在人生的十字路口,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄予厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭(zhēng)光添彩!七、八年級(jí)的同學(xué),你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望能看到你們的不斷進(jìn)步,把我們彼此晶瑩的汗水,化作明日成功的喜悅!我還想對(duì)各位老師們說:常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情?!薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花片片紅”。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望!老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同開創(chuàng)更加美好的未來!最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!2012年3月8日
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