鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師發(fā)言稿-資料下載頁
2025-08-28 11:53本頁面
【正文】 寫成一篇小論文，少則兩三行 (很多時候還是因為自己懶，寫成小論文的還是少數(shù)，大部分都是寫的少 )。但不管多還 是少，每一次的反思都是真真實實的反思，反思課堂中的亮點，隨時記下來，反思課堂中的不足和敗筆，隨時記下來，養(yǎng)成隨時記的好習慣，真的是在以后的教學中受益不少?，F(xiàn)在想來，如果我的反思做得再扎實一些，我的課堂應該就風生水起了。反思課堂教學是一種好習慣，反思我們和學生的相處也是好習慣，俗話說：三分教，七分管。反思我們的作業(yè)布置，反思我們對學生的批評是否妥當，反思我們的某些做法是不是表率。我還是比較喜歡把反思寫下來的，我的簡書上現(xiàn)在已經(jīng)十六七萬字了，當然里面也有一些生活隨想。 四、學習。我不是個勤快的人，但我知道， 我的教學水平太一般，盡管有時候陶醉自己的課堂，但那也只是井底之蛙?？疵麕煷罂兊恼n堂，看他們的書籍，我經(jīng)常是眼前一亮，他們的教育智慧讓我拍案叫絕，我不能不折服于他們。如果說外出學習點燃了我的學習激情，那么讓學習意識有持久溫度的，還是靠自己的生命自覺。我自己買書學習，王君老師的，黃厚江老師的，余映潮老師的，于漪老師的。但，我做的還不好，讀專業(yè)書籍很慢，一本書讀了很長時間還難以消化。 最后，我還想說，每個人都有惰性，很多時候，得有人逼逼自己，能成為滑縣名師，我還得感謝我們的趙主任，是他催促我在滑州杏壇上投稿 ，我才有了報名的資格，謝謝趙主任，謝謝一路上幫助過我的所有老師們 !
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