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正文內(nèi)容

九江公務(wù)員申論必備公文寫作功底之函-資料下載頁

2025-10-16 05:51本頁面
  

【正文】 果的經(jīng)驗教訓,從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結(jié)的目的。三、具體寫法規(guī)范的內(nèi)容包括:標題+發(fā)文對象+正文+發(fā)文機關(guān)+日期:總結(jié)的標題包括單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種,如《xxx財政局xxx年上半年工作總結(jié)》:正文一般又分為三個部分,開頭、主體和結(jié)尾。(1)開頭總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。(2)主體這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。(3)結(jié)尾結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過長。最后寫明發(fā)文機關(guān)和日期。四、參考例文xxx財政局xxx年上半年工作總結(jié)區(qū)政府:今年以來,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,以黨的十八大精神為指針,深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作重心,認真履行財政職能,多方培植財源,狠抓增收節(jié)支,推進財政改革,強化財政監(jiān)督,財政工作實現(xiàn)了時間、任務(wù)雙過半的目標,取得了較好的成績?,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃報告如下:在這半年中,我局取得了許多工作成效。狠抓財政收入,保持穩(wěn)定增長。強化預(yù)算約束,保證重點支出。完善制度建設(shè),促進財政改革。強化財政監(jiān)督,加大監(jiān)管力度。加強會計管理,重視會計教育。規(guī)范政府采購,節(jié)支效果明顯。構(gòu)建民生財政,社會保障到位。盤活國有資產(chǎn),做好資金融通。全區(qū)財政工作雖然情況良好,一般預(yù)算收入保持了穩(wěn)定增長,財政收入總量繼續(xù)擴大,但仍存在一些突出的矛盾和問題:一是經(jīng)濟收入結(jié)構(gòu)不盡合理。二是財政稅收收入增長乏力,后續(xù)財源仍然不足。三是支出壓力大,收支矛盾突出。四是由于行政事業(yè)性收費政策調(diào)整,增收難度加大,完成全年財稅收入任務(wù)壓力巨大。為此,要采取的主要工作措施:一是深入基層調(diào)研,創(chuàng)新工作方法。二是強化日??己?,設(shè)置獎懲措施。三是完善問責機制,理清責任主體。 財政局年月日第五篇:公文寫作功底之通報公文寫作功底之通報通報是現(xiàn)有公文文種之一,適用于上級機關(guān)對下級機關(guān)進行表彰先進、批評錯誤、情況說明這幾種情況。通報由標題、主送單位、正文、發(fā)文機關(guān)和日期組成。一、通報的特點教育性。通報用于表彰先進單位、先進個人和先進事跡,宣傳成功的經(jīng)驗或批評錯誤 ,打擊歪風邪氣,以起到警示作用,因此其具有教育性。典型性。不是任何的人和事都可以作為通報的對象來寫的。通報的人和事總是具備一定的典型性,能夠反映、揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,具有廣泛的代表性和鮮明的個性。嚴肅性。通報的內(nèi)容和形式都是嚴肅的。是領(lǐng)導機關(guān)為了指導面上的工作,針對真人、真事和真實情況制發(fā)的,無論是表揚、批評或通報情況,都代表著一級組織的意見,具有表彰鼓勵或懲戒、警示的作用,其使用十分慎重、嚴肅。二、具體寫作方法標題標題有兩種寫法:一是公文式標題。二是主副標題。如果內(nèi)容有所專指,要寫明主送機關(guān)。普發(fā)性的通報則可不寫主送機關(guān)。正文主要包括原因、事項、處理意見、經(jīng)驗教訓、要求及希望、號召等內(nèi)容。因通報一般就三種形式,現(xiàn)將這三種形式的通報正文分別加以介紹。(1)表彰性通報首先概述先進事跡,即簡要寫出何人或何單位,在何時何地何背景下,有何先進事跡。然后簡要評價,分析評議,歸納其積極意義,以利于人們學習借鑒。最后提出表彰,發(fā)出號召,有的以“特予以通報表揚,以資鼓勵”之類的慣用語作結(jié)。(2)批評性通報首先概述典型事故或錯誤行為的主要事實,注意把人物、時間、地點、事件和結(jié)果寫清楚。其次對所通報錯誤、問題或事故進行分析評議,說明產(chǎn)生的原因和造成的危害,并提出處理意見和決定。最后提出要求,指出要從中吸取教訓,以防止類似事情再度發(fā)生。(3)情況通報情況通報的正文,關(guān)鍵在于對情況的掌握要確切、全面、充分。首先交代制發(fā)通報的原因和目的。其次對所出現(xiàn)的事情予以說明、闡明道理。最后提出指導性意見和解決問題的措施和辦法。結(jié)尾通常由發(fā)文單位、發(fā)文時間等組成。另外,寫通報需注意兩點:一是材料要真實可靠。通報事實中的時間、地點、細節(jié)、數(shù)據(jù)等均應(yīng)反復核對,做到準確無誤。哪怕是一點差錯,都會影響通報的嚴肅性和權(quán)威性。二是用語要掌握分寸。通報涉及人和事的定性問題,敘議語言應(yīng)十分審慎,合情合理。表揚先進,批評錯誤,要堅持實事求是,一切從實際出發(fā)。三、范文示例關(guān)于表彰顧文峰等同學先進事跡的通報本單位各部門:XX年 XX月XX日上午我院XX班同學于江邊野炊,在其準備離開時,該班同學聽到有人呼救,而此時同學已走上江堤,但在此危急關(guān)頭,他們立刻丟下手中的東西跑向發(fā)出喊聲的地方,他們發(fā)現(xiàn),兩個小孩正在江中掙扎即將被江水吞沒了,顧文鋒等幾位男青年二話不說,縱身跳進江里,經(jīng)過與急流近十分鐘的搏斗,終將兩個小孩打救上岸。此時幾位下水的同學已經(jīng)凍得發(fā)抖,但他們?nèi)徊活?,又和其他軍人一起將落水的小孩送往醫(yī)院救治,最終兩孩子脫險。其精神可嘉,經(jīng)學院研究決定給以顧文峰等同學通報表揚。希望全院師生要以顧文峰等同學為榜樣,大力開展助人為樂活動、拒絕冷漠,以大愛的胸懷關(guān)心身邊人,身邊事,做新時代軍人,為全市精神文明建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動做出新的貢獻,并以此為契機共建和諧社會。XX單位(印章)XX年XX月XX日
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