2016春浙教版科學八下15磁生電2-資料下載頁

【總結】如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。電能生磁NS如何才能讓磁產生電呢？電能生磁一、法拉第1791年出生於英國薩利，由於家境貧寒，童年時生活很清苦。法拉第小的時候，在父親的教導下，學習簡

2024-12-08 03:00

浙教版科學八下電生磁(第2課時)ppt課件-資料下載頁

【總結】相斥C，當它們互相靠近時，它們將（）NN課前熱身電源，判斷出電源的正負極。SNNS+-課前熱身通電螺線管磁性強弱跟哪些因素有關？可能與電流大小、線圈匝數(shù)、線圈粗細、有否帶鐵芯、鐵芯長度、鐵

2024-11-18 18:35

浙教版科學八下電生磁(第1課時)ppt課件-資料下載頁

【總結】一、磁場1、磁場的存在：2、磁場的性質：二、地磁場1、地磁場：2、地磁場特點：地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近。地球產生的磁場。地球是一個巨大的磁體。磁場對放入其中的磁體會產生力的作用。磁體周圍存在著磁場。2、磁感線是閉合又不相交的曲線，密的地方磁場強，

2024-11-18 18:35

2016春浙教版科學八下12電生磁第一章-資料下載頁

【總結】第二節(jié)電生磁第二課時握螺線管。指向北極方向。指電流方向，右手拇指四指環(huán)通電螺線管的N極和電流方向的關系右手螺旋定則（安培定則)方法：N電磁鐵：帶有鐵芯的螺線管。：線圈鐵芯為什么插入鐵芯后磁性大

2024-12-08 03:00

浙教版科學八下土壤中有什么word學案-資料下載頁

【總結】第三章第1節(jié)土壤中有什么----中學科學組[教學目標]：1、知道土壤中有大量的生物2、知道土壤中的非生命的水分、空氣、礦物質和有機質3、知道借助于工具和科學方法，人們對某一事物的認識活動是可以逐漸深化的”[學習過程]土壤隨處可見，你知道土壤中有什

2024-12-05 04:49

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結】課題第七節(jié)磁生電導學案學習目標1、知道電磁感應現(xiàn)象，產生感應電流的條件。2、知道發(fā)電機的原理，什么是交流電，發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉化過程。3、知道我國供生產和生活用的交流電頻率是50赫茲，能區(qū)分直流電與交流電。學習重點1、電磁感應現(xiàn)象，感應電流。2、發(fā)電機的基本構造與原理。學習難點1、電磁感應現(xiàn)象，

2024-12-09 00:17

浙教版科學八下第4章電和磁ppt課件-資料下載頁

【總結】1．首先發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在磁場的科學家是()2．如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象表示中正確的是()．BB3．小明把一開關斷開的臺燈插入插座；結果家中電燈全部熄滅，保險絲熔斷，發(fā)生這一現(xiàn)象的原

2024-11-18 18:35

浙教版科學八下第4章電和磁同步測試-資料下載頁

【總結】桐廬縣2021學年第二學期八年級科學第四章《電和磁》單元測試卷一、選擇題（每題3分，共45分，每小題只有一個正確答案）1．兩個外形完全相同的條形鐵條a、b。如圖甲，用手拿住b，a掉不下來；如圖乙，用手拿住a，b會掉下來，這個現(xiàn)象說明（）A．a、b均是磁鐵B．b是磁鐵，

2024-12-05 01:09

浙教版科學八下第4章電和磁單元測試-資料下載頁

【總結】八年級《科學》（下）單元考試第一章：粒子的模型與符號復習卷（四）班級學號姓名得分本卷所用的相對原子質量：H1；O16；Ca40；N14；C12一、選擇題（每小題2分，共40分）1、固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣中都存在碘分子，饅頭遇到

2024-12-05 16:09

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結】基礎梳理.知識點睛一、電磁感應現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn)：英國物理學家________在1831年發(fā)現(xiàn)，并進一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義：由于導體在磁場中_______而產生電流的現(xiàn)象.產生的電流叫做_________

2024-12-08 03:55

人教版物理八下磁生電-資料下載頁

【總結】第九章電與磁如果把電源“+”極與導線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國科學家法拉第經(jīng)過10年的研究，在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了他利用磁場獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電

2024-11-30 03:25

人教版物理八下97電與磁七磁生電(2)-資料下載頁

【總結】授課教師萬鈺雪丹麥物理學家：奧斯特（Oersted1777—1851）電動機的基本構造電能機械能機械能電能英國化學家、物理學家。電能生磁，那磁能生電嗎？法拉第（1791～1867）實驗條件磁場電流表指針是否轉動1開關斷開，無論導線

2024-12-08 01:11

浙教版科學八下生物是怎樣呼吸的word學案-資料下載頁

【總結】第四節(jié)生物是怎樣呼吸的一、呼吸系統(tǒng)（包括：、、、、）組成：1．呼吸系統(tǒng)功能：

2024-11-23 00:59

人教版物理八下第九章電與磁word學案-資料下載頁

【總結】第九章電與磁導學案第1節(jié)磁現(xiàn)象導學案學習目標：1.了解簡單的磁現(xiàn)象，了解磁化現(xiàn)象。2.知道磁極間的相互作用。3.通過感知物質的磁性和磁化現(xiàn)象，會利用磁化特點解釋一些現(xiàn)象。4.通過了解古代人類對磁的研究方面取得的成就，激發(fā)學生學習磁學的興趣。學習重點：知道磁體，磁極，磁化和磁極間的相互作用。學習難點：

2024-12-08 18:18

人教版物理八下93電與磁三電生磁8-資料下載頁

【總結】物理課件電生磁物理課件課程引入導線通電時，小磁針會動嗎？請你，談一談自己的想法！物理課件課程引入把帶有絕緣層的導線繞在鐵釘上，接通電源后，能吸引小鐵釘，如圖：請你，談一談自己的想法！物理課件實驗探究：㈠通電后小磁針會偏轉。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電

2024-11-26 17:18

浙教版科學八下磁生電word學案-免費閱讀

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