【正文】 作用。但“身教”更為重要，所以，班主任要以身作則，率先垂范，此為“身教”也。班主任要身體力行，起表率作用，不能光說(shuō)不做，光教學(xué)生做，自己不做?！靶姓绷?，學(xué)生學(xué)會(huì)敬重你，才能達(dá)到教育的目的。二、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹(shù)立威望?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。三、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，我稱(chēng)他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點(diǎn)帶面“；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即”以面帶面“。四、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有”服從集體，服從命令“的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出”活而不亂，嚴(yán)而不死“的良好班風(fēng)班貌。五、建立教學(xué)評(píng)比，培養(yǎng)集體精神建立教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。我采用四個(gè)小組列表進(jìn)行評(píng)比，在學(xué)生中提出“人人要對(duì)集體負(fù)責(zé)”的口號(hào)。為了鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)，我在班級(jí)中經(jīng)常開(kāi)展“這樣做得對(duì)不對(duì)”“應(yīng)該怎么做”等的討論。在評(píng)比中，個(gè)人表現(xiàn)好壞全記在具體的“賬”上，使集體的榮譽(yù)與每個(gè)人的表現(xiàn)緊密結(jié)合在一起。每學(xué)期期中舉行一次作業(yè)展覽，班干部按標(biāo)準(zhǔn)給每位同學(xué)打分，再按小組總分進(jìn)行評(píng)比。差的同學(xué)感到影響集體有壓力，使壓力變成集體和個(gè)人的動(dòng)力。評(píng)比后，小組里個(gè)別作業(yè)差的同學(xué)，每天都有人督促和幫助他。到期末作業(yè)展覽時(shí)，全班作業(yè)的質(zhì)量都有明顯的提高。學(xué)生時(shí)代有集體責(zé)任感，長(zhǎng)大了才會(huì)逐漸產(chǎn)生對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的責(zé)任感，才會(huì)形成熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“集體負(fù)責(zé)精神使個(gè)人高尚起來(lái)。”積極開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體負(fù)責(zé)精神，這對(duì)提高學(xué)生整體素質(zhì)有重要意義。六、發(fā)現(xiàn)好人好事，及時(shí)予以表?yè)P(yáng)我用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在班級(jí)設(shè)有表?yè)P(yáng)欄、學(xué)習(xí)原地、閱覽角，家里班級(jí)日記，小組日記，光榮榜等。定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，勞動(dòng)等評(píng)比，樹(shù)正氣。發(fā)現(xiàn)好人好事，讓班干部等級(jí)，在班隊(duì)會(huì)課上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心。我還以班詞“團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，誠(chéng)實(shí)，活潑”，激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，讓全班同學(xué)牢牢記著我說(shuō)過(guò)的話，團(tuán)結(jié)的集體，奮上的情操，誠(chéng)實(shí)的精神，活潑的氣氛。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。哪個(gè)同學(xué)有困難了，全班同學(xué)伸出友誼之手支持，幫助；哪個(gè)同學(xué)得獎(jiǎng)那，全班同學(xué)為他高興。我們時(shí)常說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。在大家共同努力下，我班被評(píng)為“市先進(jìn)班集體“，每個(gè)同學(xué)都感到無(wú)尚光榮和自豪。誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生”學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活“的過(guò)程中，班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆”愛(ài)心，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。第三篇：在“五四”青年法官座談會(huì)上的發(fā)言稿本文作者：常非凡 好范文原創(chuàng)投稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友們：下午好！在“五四”青年節(jié)即將到來(lái)之際，我院在這里召開(kāi)“五四”青年法官座談會(huì)。我作為法院的青年中的一員，有機(jī)會(huì)同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是看到院黨組各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中抽出時(shí)間蒞臨會(huì)議，與我們共同喜迎佳節(jié)，使我深受感動(dòng)，倍受鼓舞。我來(lái)院參加工作將近一年半的時(shí)間了，院黨組對(duì)我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對(duì)我們青年人的關(guān)心與呵護(hù)，更是一種激勵(lì)和推動(dòng)，我現(xiàn)在最明顯的感受就是工作的時(shí)候考慮問(wèn)題比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強(qiáng)了，工作干勁更足了，這種進(jìn)步與院黨組的信任與厚愛(ài)是分不開(kāi)的。五四運(yùn)動(dòng)距離今天已經(jīng)91個(gè)年頭了，但 “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神卻一直激勵(lì)著一代代青年人不斷前進(jìn)，作為法院的一名青年工作者要大力弘揚(yáng)“五四”精神，繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，為我院今年各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位目標(biāo)增光添彩。從我自身的角度思考，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面努力：一是要勤奮好學(xué)。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進(jìn)取。要不斷拓展知識(shí)面，博學(xué)兼收，既要向書(shū)本學(xué)習(xí)，也要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型法官”的表率。二是要愛(ài)崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于社會(huì)主義事業(yè)。具體到日常工作中來(lái)說(shuō)，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔(dān)其責(zé)。要默默無(wú)聞、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，甘當(dāng)一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。三是要開(kāi)拓創(chuàng)新。要著眼實(shí)際，放眼未來(lái)，要在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對(duì)日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開(kāi)闊的視野、寬廣的眼界、開(kāi)放的胸懷，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，要緊跟時(shí)代的步伐，開(kāi)辟新途徑、探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作。四是要廉潔自律。要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀，實(shí)實(shí)在在做事，干干凈凈做人，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，抵制各種誘惑，筑牢反腐倡廉的防線。最后懇請(qǐng)?jiān)狐h組一如既往地為我們青年人成長(zhǎng)進(jìn)步提供更加廣闊的平臺(tái)，讓我們有更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、深造的機(jī)會(huì)，使我們?cè)缛粘蔀槲以旱臈澚褐拧Ｖx謝大家！第四篇：在五四青年人才座談會(huì)上的講話在五四青年人才座談會(huì)上的講話(摘要)戴玉林（2011年5月3日）5月3日下午，市委組織部、團(tuán)市委組織召開(kāi)“傳承五四精神，建設(shè)大氣秀美新丹東”座談會(huì)。市領(lǐng)導(dǎo)戴玉林、李樹(shù)民、劉向陽(yáng)、盧秉宇與來(lái)自全市各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀青年代表進(jìn)行了交流。戴玉林書(shū)記作重要講話，現(xiàn)將部分內(nèi)容摘要如下，以供學(xué)習(xí)。戴書(shū)記在講話中指出，“十二五”時(shí)期，是丹東大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期和經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的提速期。市委、市政府基于對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、丹東市情的客觀分析，確立了要把丹東建設(shè)成為遼寧沿海地區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極、遼寧對(duì)外開(kāi)放的新高地、國(guó)際化港口城市和“文明、生態(tài)、繁榮、富?！钡囊司蛹训?，構(gòu)建大氣秀美新丹東的宏偉目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，建設(shè)大氣秀美新丹東不僅是全市人民的重要任務(wù)和目標(biāo)要求，也是丹東青年最新的生活、工作、學(xué)習(xí)主題。每一名青年都是丹東未來(lái)發(fā)展的思考者和建設(shè)者，是推動(dòng)丹東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面振興的中堅(jiān)力量。針對(duì)青年人如何傳承五四精神,戴書(shū)記強(qiáng)調(diào)，在社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期、不同階段，“五四”精神總是與所處的時(shí)代同聲相應(yīng)、同頻共振，表現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。在加快“十一五”發(fā)展、推進(jìn)丹東經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的歷史進(jìn)程中，“五四”精神不僅表現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的深厚情感上，更表現(xiàn)在為建設(shè)丹東、發(fā)展丹東、振興丹東而不懈奮斗的實(shí)際行動(dòng)中。廣大青年要高舉“五四”運(yùn)動(dòng)的精神火炬，把自己和丹東的未來(lái)緊緊地聯(lián)系在一起。作為丹東未來(lái)發(fā)展的思考者和建設(shè)者，作為推動(dòng)丹東大開(kāi)放、大開(kāi)發(fā)、大發(fā)展的中堅(jiān)力量，廣大青年要有激情，只要認(rèn)為一件事值得干，就奮不顧身的去干；講實(shí)干，要親自干、天天干，什么事只要記住這兩句話保證能干成；增本事，青年人得好學(xué)，有好奇心、有探索心、有創(chuàng)新心，應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)跟吃飯一樣，作為一個(gè)習(xí)慣、作為一個(gè)需要，才能不斷進(jìn)步；懂謙虛，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，要從主觀上找原因，少?gòu)目陀^上找原因；當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到這是領(lǐng)導(dǎo)的支持、群眾和大家一起干出來(lái)的；當(dāng)看到成果的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到那時(shí)前人積累的基礎(chǔ)。青年人要把這些話牢記心中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)城市精神與氣質(zhì)，以?xún)?yōu)異成績(jī)展現(xiàn)當(dāng)代丹東青年的追求，使“五四”精神在大氣秀美新丹東建設(shè)中不斷發(fā)揚(yáng)光大。在談到四城聯(lián)創(chuàng)工作時(shí)，他強(qiáng)調(diào)，廣大青年要在四城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)中充分發(fā)揮生力軍作用，提高認(rèn)識(shí)，帶頭參與，自覺(jué)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，做引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、維護(hù)生態(tài)安全的倡導(dǎo)者，做保護(hù)家鄉(xiāng)土地、營(yíng)造綠色森林的實(shí)踐者。要堅(jiān)持不懈，持之以恒地把這項(xiàng)促進(jìn)丹東發(fā)展、惠及百姓民生的活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展下去。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)，努力成為創(chuàng)新型人才，要不畏艱難、勇往直前，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，成為我市自主創(chuàng)新的骨干力量。全市共青團(tuán)組織要以服務(wù)青年成長(zhǎng)成才為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的服務(wù)能力建設(shè)，不斷創(chuàng)造新工作載體，完善工作機(jī)制，增強(qiáng)工作實(shí)效，為丹東發(fā)展培養(yǎng)造就一支堪當(dāng)重任的青年人才大軍。各級(jí)團(tuán)干部要大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高能力，努力使自己成為作風(fēng)扎實(shí)、工作誠(chéng)實(shí)、善抓落實(shí)的團(tuán)干部。最后，戴書(shū)記深情的說(shuō)：未來(lái)屬于青年，青年創(chuàng)造未來(lái)。振興丹東、造福人民的希望寄托于青年，丹東青年要與全市人民一道，同心同德，開(kāi)拓創(chuàng)新，用青春的激情與活力，為建設(shè)大氣秀美新丹東作出新的、更大的貢獻(xiàn)。第五篇：五四青年發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友們：下午好！首先作為法院青年中的一員，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和重視，能夠在百忙中抽出時(shí)間召開(kāi)座談會(huì)與我們共度佳節(jié)，我感到非常榮幸。來(lái)院參加工作有兩年半的時(shí)間了，作為一名聘用制人員，院黨組給予了我們很大關(guān)懷和支持。在審管辦工作的經(jīng)歷，尤其讓我受益匪淺。作為審管辦的一名內(nèi)勤，我的工作就是協(xié)助部門(mén)同事完成對(duì)案卷的評(píng)查、統(tǒng)計(jì)，建立相關(guān)的信息檔案，為法院案件質(zhì)量的提升盡到自己的職責(zé)。借此機(jī)會(huì)我得以接觸到全院所有辦結(jié)的案卷，在整理案卷的過(guò)程中，雖然展現(xiàn)在我眼前的是一本本裝訂成卷的紙質(zhì)材料，但通過(guò)這些紙張我深深了解到每一位同事工作的辛苦和不易，無(wú)論是辦案法官還是部門(mén)內(nèi)勤，我被他們敬業(yè)和扎實(shí)的工作作風(fēng)所感染，深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，從我自身的角度考慮，再結(jié)合現(xiàn)在開(kāi)展的“群眾路線教育活動(dòng)”，我有一些小小的體會(huì)和感想，現(xiàn)在分享給大家：首先我認(rèn)為作為一名年輕人，在工作中首先要端正工作態(tài)度，不驕不躁，不怕苦不怕累，做好每一件事，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；其次要謙虛好學(xué)，從書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，也學(xué)習(xí)為人處事之道，不斷提升自我；還有一點(diǎn)就是發(fā)揮年輕人的特點(diǎn)，敢想敢做敢于創(chuàng)新，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，以更開(kāi)闊的視野和胸懷，從新的角度認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題，開(kāi)辟新的快捷有效的方法更好的完成工作。最后，再一次感謝院黨組對(duì)我們年輕人的支持和幫助，我們會(huì)不斷努力，立足崗位，干好每一件事，為法院審判事業(yè)做出自己的努力！