作風轉(zhuǎn)變年活動階段總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 05:26本頁面
【正文】 員為成員，明確分工，迅速開展工作。形成了領(lǐng)導親自抓、負總責，班子成員齊心協(xié)力共同抓，層層抓落實。三是抓好宣傳引導，營造濃厚氛圍。我校利用版面和櫥窗大力開展轉(zhuǎn)變干部作風的宣傳。四是組織教師進行系統(tǒng)學習。我校迅速把學習資料下發(fā)給每位教師學習，在學習培訓中，“做到個人自學與集中培訓相結(jié)合、正面教育與反面典型教育相結(jié)合、學習教育與實踐運用相結(jié)合”。首先，領(lǐng)導帶頭，做好表率。其次，全校教師掀起學習熱潮。廣大教師充分認識了轉(zhuǎn)變作風的重要性和緊迫性，明確轉(zhuǎn)變作風的目標要求、工作原則和方法步驟，進一步統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，積極投入到轉(zhuǎn)變作風的活動中去。五是聯(lián)系實際，展開大討論。召開動員會后，我校組織教師開展了各種形式的大討論，增強教師轉(zhuǎn)變作風的自覺性和緊迫感。一是聯(lián)系本人的工作實際，采取座談形式，開展大討論。二是撰寫個人學習心得體會和承諾書。在開展討論和撰寫學習心得后，聯(lián)系實際談談對開展轉(zhuǎn)變教師作風的認識。六是通過各種形式的討論和撰寫心得體會，進一步增強教師教書育人的責任意識、服務意識，全體教師的工作作風得到了的轉(zhuǎn)變，為學校的教育教學打下堅實的思想基礎。新民完小20131211第五篇：...中心小學“作風轉(zhuǎn)變年”活動總結(jié)...中心小學“作風轉(zhuǎn)變年”活動總結(jié)根據(jù)市教育局關(guān)于開展“作風轉(zhuǎn)變年”活動的有關(guān)要求，我校認真貫徹落實。集中開展轉(zhuǎn)變教師作風、提升教師素質(zhì)的活動。現(xiàn)將開展活動情況匯報如下：一、基本情況在市教育局“作風轉(zhuǎn)變年”活動動員會后，根據(jù)上級的部署和具體指導，我校迅速行動，召開全體教師會，進行了專題學習研究和貫徹，并對活動提出了明確的要求。再次召開了教師動員會，成立了領(lǐng)導小組。動員會后召開了2次領(lǐng)導小組會議，出臺了工作總體實施方案和活動工作重點。二、具體做法按照教育局關(guān)于開展“作風轉(zhuǎn)變年”活動的有關(guān)要求，我校教師作風轉(zhuǎn)變?nèi)谌氲浇逃虒W工作之中，以開展作風轉(zhuǎn)變活動促學校管理，確保實現(xiàn)我校本學年的各項工作目標。動員階段工作主要措施：一是認真進行了思想發(fā)動工作。我校迅速行動起來，召開了教師動員會，貫徹了教育局會議精神，分析了我校教師作風存在的問題，就我校的活動開展作了部署，并提出了明確要求。組織教師認真學習，為活動順利開展打下堅實的思想基礎。二是迅速成立活動領(lǐng)導小組織。根據(jù)教育局的工作部署，迅速成立領(lǐng)導小組，活動領(lǐng)導小組組長由校長擔任。其他行政人員為成員，明確分工，迅速開展工作。形成了領(lǐng)導親自抓、負總責，班子成員齊心協(xié)力共同抓，層層抓落實。三是抓好宣傳引導，營造濃厚氛圍。我校利用版面和櫥窗大力開展轉(zhuǎn)變干部作風的宣傳。四是組織教師進行系統(tǒng)學習。我校迅速把學習資料下發(fā)給每位教師學習，在學習培訓中，“做到個人自學與集中培訓相結(jié)合、正面教育與反面典型教育相結(jié)合、學習教育與實踐運用相結(jié)合”。首先，領(lǐng)導帶頭，做好表率。其次，全校教師掀起學習熱潮。廣大教師充分認識了轉(zhuǎn)變作風的重要性和緊迫性，明確轉(zhuǎn)變作風的目標要求、工作原則和方法步驟，進一步統(tǒng)一了思想，激發(fā)了熱情，積極投入到轉(zhuǎn)變作風的活動中去。五是聯(lián)系實際，展開大討論。召開動員會后，我校組織教師開展了各種形式的大討論，增強教師轉(zhuǎn)變作風的自覺性和緊迫感。一是聯(lián)系本人的工作實際，采取座談形式，開展大討論。二是撰寫個人學習心得體會和承諾書。在開展討論和撰寫學習心得后，聯(lián)系實際談談對開展轉(zhuǎn)變干部作風的認識。六是通過各種形式的討論和撰寫心得體會，進一步增強教師教書育人的責任意識、服務意識，全體教師的工作作風得到了的轉(zhuǎn)變，為學校的教育教學打下堅實的思想基礎。
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