湘少版四上assessmentⅰword教案-資料下載頁
2024-12-05 15:52本頁面
【導(dǎo)讀】1—6單元內(nèi)容；、說、讀、寫各項能力。表演唱已學的英語歌曲和童謠。讓學生根據(jù)教師的口令做動作，區(qū)分左右。準備已學的單詞卡片，教師發(fā)出命令，學生快速準確地指出該單詞。出示各種相關(guān)的圖片提問，學生快速回答問題。反應(yīng)最快的為勝。一名學生扮演小動物，其他學生猜，并且用一個貼切的詞形容。學生完成練習，進行自測。用所給的單詞描述以下動物，并將單詞寫在相應(yīng)的方格內(nèi)。在正確的方格中打鉤。聽音，將人物與正確的物品用線連接起來。如果不喜歡就畫苦臉。抄寫單詞及句型。聽磁帶，背課文。
【正文】 3 學生完成練習，進行自測。 檢查，講評。 A部分。用所給的單詞描述以下動物，并將單詞寫在相應(yīng)的方格內(nèi)。 B部分。聽音。在正確的方格中打鉤。 C部分。聽音，將人物與正確的 物品用線連接起來。 D部分。 E部分。如果你喜歡，就畫笑臉。如果不喜歡就畫苦臉。 Step 4 抄寫單詞及句型。 聽磁帶，背課文。
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