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低電壓專項治理工作方案-資料下載頁

2024-10-25 05:16本頁面
  

【正文】 要的備勤力量,隨時做好應(yīng)急處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時上報。專項治理工作方案12一、指導(dǎo)思想:以強化工作作風、增強敬業(yè)精神、提高管理效益為目的,以健全學(xué)校管理制度為基礎(chǔ),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以人為本,規(guī)范落實我校作業(yè)管理工作。二、組織機構(gòu):為了更好地做好作業(yè)管理工作,我校成立作業(yè)管理組織機構(gòu)。組長:成員:教務(wù)處主任、政教處主任、各年級主任。三、基本原則:(一)彰顯教育性。把握作業(yè)育人功能,促進學(xué)生獨立自主能力和自我管控能力的提高,增強社會責任感,豐富生活體驗。(二)把握規(guī)律性。遵循教育規(guī)律,堅持因材施教,促進德智體美勞全面發(fā)展,作業(yè)符合課程標準和教學(xué)計劃要求,全面落實課程目標,符合學(xué)生年齡特點和承受能力。(三)強調(diào)差異性。教師在布置作業(yè)時,應(yīng)堅持既面向全體又關(guān)注個體差異,針對學(xué)生不同情況,精準設(shè)計作業(yè),設(shè)計分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。(四)突出科學(xué)性。根據(jù)實際學(xué)情,教師精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,減少模式化作業(yè)和筒單機械重復(fù)性作業(yè),嚴格控制書面作業(yè)時間。探索運用信息技術(shù)手段進行作業(yè)分析和學(xué)情診斷。(五)體現(xiàn)多樣性。基礎(chǔ)學(xué)科作業(yè)要設(shè)計主題性、探究性、實踐性、跨學(xué)科綜合性作業(yè),探索德育類、體育類、美育類和勞動類作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì)。(六)堅持主體性。學(xué)校切實履行作業(yè)管理主體責任,發(fā)揮主陣地、主渠道和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用,完善并落實學(xué)生作業(yè)日志制度,健全學(xué)校年級組作業(yè)管理機制。(七)加強規(guī)范性。作業(yè)設(shè)計與實施必須嚴格執(zhí)行課程標準不得降低課程標準要求,不得隨意提高內(nèi)容難度,不得拔高學(xué)段和學(xué)科要求,不得加快教學(xué)進度、提前教學(xué)。四、基本要求:(一)認真上好每一節(jié)課。學(xué)校鼓勵教師積極探索“基于情境、問題引導(dǎo)、深度思考、高度參與”的教學(xué)模式,精準設(shè)定課時教學(xué)目標,選用科學(xué)教學(xué)方法,切實提高課堂效能,全面落實課程標準目標要求,發(fā)揮課程教學(xué)的育人價值,教好每一名學(xué)生,為切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔奠定堅實基礎(chǔ)。(二)嚴控書面作業(yè)總量。每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,每周周五為無作業(yè)日,周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。在一定限度內(nèi)允許學(xué)生自由選擇作業(yè)的時間和控制時間的長短,分層選擇完成作業(yè)。(三)科學(xué)選擇作業(yè)內(nèi)容。鼓勵教師合理選編、改編、創(chuàng)編教科書中課內(nèi)練習、課后習題等公共資源設(shè)計作業(yè)。(四)提高作業(yè)設(shè)計水平。鼓勵教師加強集體備課,提高設(shè)計作業(yè)的能力,設(shè)計符合學(xué)習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。作業(yè)形式上,緊扣學(xué)科特點、結(jié)合學(xué)生的年齡特征和心理特征,采用書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐作業(yè)等多樣化的作業(yè)形式,增強作業(yè)的趣味性和有效性。堅決克服機械重復(fù)、無效作業(yè),嚴禁暴力式、懲罰性作業(yè)。(五)嚴格控制作業(yè)難度。作業(yè)難度不得超過課程標準要求,不得高于大多數(shù)學(xué)生的能力發(fā)展現(xiàn)狀,減輕學(xué)生基礎(chǔ)課程學(xué)習的負擔。(六)認真批改反饋作業(yè)。教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改或家長進行批改。學(xué)校安排教師在自習時間答疑解惑和個別輔導(dǎo),加強對學(xué)生的39。作業(yè)指導(dǎo)。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式,有針對性地及時反饋,特別要強化對學(xué)習有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。(七)強化教輔材料管理。堅持“一教一輔、自愿購買、學(xué)校無償代購”的原則,學(xué)生使用的教輔材料必須選自《黑龍江省中小學(xué)教輔材料目錄》。(八)拓展作業(yè)領(lǐng)域方式。各學(xué)科課程教學(xué)要履行“五育并舉”要求,按照“作業(yè)領(lǐng)域多元,作業(yè)方式多樣”的原則,突出作業(yè)主題性、過程性、實踐性、體驗性,探索德育類、體育類、美育類和勞動類作業(yè),倡導(dǎo)“身心健康優(yōu)于學(xué)業(yè)成績”的育人理念。(九)要合理使用電子產(chǎn)品。規(guī)范學(xué)生使用電子產(chǎn)品,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的學(xué)習習慣和用眼衛(wèi)生習慣。嚴格執(zhí)行學(xué)生手機“有限帶入校園,禁止帶入課堂”規(guī)定。不得使用未經(jīng)學(xué)校及上級主管部門備案審査的學(xué)習類APP布置作業(yè)。教師不得通過手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè),不得向?qū)W生和家長推薦網(wǎng)絡(luò)課程,家長要根據(jù)孩子意愿和實際需求審慎選學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程,防止學(xué)生過度使用手機。(十)營造家校共育環(huán)境。加強家長學(xué)校的建設(shè),引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育理念,理性幫助孩子設(shè)定人生目標,防止盲目攀比。讓家庭責任回歸家長,引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)、自我管理作業(yè),勸導(dǎo)學(xué)生不參加超進度、跨學(xué)段的校外培訓(xùn)學(xué)習和網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習。(十一)建立作業(yè)監(jiān)管機制。建立學(xué)生作業(yè)布置校長負總責年級學(xué)科協(xié)調(diào)、班主任統(tǒng)籌、主動接受社會監(jiān)督的管理機制,健全作業(yè)總量日常審核和質(zhì)量定期評價制度。嚴禁在批改作業(yè)中使用侮辱、嘲諷言詞或符號。五、學(xué)科作業(yè)要求(一)徳育作業(yè)。結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日、紀念日每學(xué)期布置一次文化傳承性作業(yè)和紀念性作業(yè);創(chuàng)造條件帶領(lǐng)學(xué)生走進愛國主義教育基地、德育實踐基地、法制教育基地、歷史紀念館等校外教育資源;鼓勵學(xué)生參加社會實踐、公益奉獻或志愿服務(wù)活動。(二)語文作業(yè)作業(yè)內(nèi)容設(shè)計要突出基礎(chǔ)性,如生字詞、名段佳句、經(jīng)典古詩詞的積累,片段寫作等;要強化典型性,有效促進知識遷移,如根據(jù)語言現(xiàn)象設(shè)計的歸類梳理的作業(yè)等;還要增強探究性,讓學(xué)生通過對語言材料的比較整合、發(fā)現(xiàn)探究,深化文本認知。(三)數(shù)學(xué)作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的個體差異布置分層次作業(yè),設(shè)置鞏固基礎(chǔ)知識與能力提高的必做題和適當拓展的選做題,讓不同能力的學(xué)生都能完成作業(yè)。避免重復(fù)訓(xùn)練的作業(yè)、杜絕死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象;不布置內(nèi)容超前的作業(yè),家長不隨意給孩子增加作業(yè);規(guī)范數(shù)學(xué)作業(yè)本,在使用《課堂精練》時,除填空題、選擇題及個別作圖題外,綜合題要書寫在統(tǒng)一的作業(yè)本上且規(guī)范書寫格式。(四)英語作業(yè)根據(jù)課程標準及教學(xué)進度,依據(jù)英語學(xué)科特點及學(xué)生實際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、口語交際、聽音朗讀、閱讀文章等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。單詞記憶、資源評價等在課堂和課后在校時間完成,切實避免機械式、重復(fù)性訓(xùn)練作業(yè)。(五)物理化學(xué)作業(yè)。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況,精選有針對性的作業(yè)。作業(yè)布置一般分為必做和選做兩部分。必做作業(yè)圍繞每一節(jié)課或某一階段課程核心內(nèi)容來布置,應(yīng)當是基礎(chǔ)性的;選做作業(yè)可以分層布置,不對全體學(xué)生作要求。同時,理化作為實驗學(xué)科應(yīng)當布置一些實踐操作方面的作業(yè),促進興趣激發(fā),提高學(xué)習動力。所布置的作業(yè)要認真批改,注重學(xué)生認知差異,加強個別輔導(dǎo),實行教學(xué)效果的全反饋。(六)初中學(xué)考學(xué)科作業(yè)。生物、地理、歷史、政治學(xué)科不留課后作業(yè),必需完成的作業(yè)內(nèi)容,統(tǒng)一在課堂或課后服務(wù)時間完成,不額外增加學(xué)生負擔。(七)體育作業(yè)。新時代學(xué)校體育與健康課程要樹立健康第的教育理念,聚焦教會、勤練、常賽,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。學(xué)會日常基本的健身方式和手段,較好掌握12項運動技能,培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識和習慣。體育作業(yè)的內(nèi)容和形式要具有豐富性和多樣性,要體現(xiàn)科學(xué)性、安全性、層次性、實踐性。體育作業(yè)要有檢查與評價,采取多元性評價。(八)美育作業(yè)。要基于“美育核心素養(yǎng)”,遵循“基礎(chǔ)知識和基本技能培養(yǎng)藝術(shù)特長+増進審美體驗”要求,學(xué)會欣賞藝術(shù)作品(如大慶版畫、民歌、剪紙或戲曲等文化遺產(chǎn)),會制作手工制作或藝術(shù)創(chuàng)作作品。掌握1至2項藝術(shù)技能,每學(xué)期最少學(xué)會唱三首主旋律歌曲。(九)勞動作業(yè)。初步掌握滿足自我生存發(fā)展、日常需要的基本生活技能與基本勞動技能。每學(xué)年學(xué)會1至2項生活技能勞動技能,參加一次勞動周(校園勞動或校內(nèi)外勞動等)。非畢業(yè)年級平均每天參與勞動時間40分鐘,圍繞勞動知識、勞動技能、家政學(xué)習、社區(qū)服務(wù)、生產(chǎn)勞動等內(nèi)容。專項治理工作方案13為有效改善和治理我縣公交車“冒黑煙”現(xiàn)象,確保我縣公交行業(yè)以優(yōu)美、良好的形象服務(wù)人民群眾,特制定XX縣交通運輸局20xx年公交車尾氣污染專項治理工作方案。一、工作目標以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),從推進節(jié)能減排、改善空氣質(zhì)量、服務(wù)民生出發(fā),全面對全縣公交車開展尾氣污染專項治理活動,進一步改善車輛排放狀況,基本消除公交車“冒黑煙”現(xiàn)象。按“以補助”的形式,鼓勵對車齡較長的車輛提前報廢更新,切實為人民群眾出行營造良好的公交出行環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立XX縣交通運輸局公交車尾氣污染專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:組 長:陳勝昌 縣交通運輸局局長副組長:鐘曉東 縣公路運輸管理所所長成 員:許榮春 周偉朱思春 何健 鄒曉輝領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣運管所,辦公室主任由許榮春擔任,辦公室人員由縣運管所客運股有關(guān)人員組成,負責專項整治工作的綜合協(xié)調(diào)、跟蹤督促和日常工作。三、實施步驟及時間安排(一)制定方案階段(8月10日前)縣公交企業(yè)要制定出公交車尾氣污染專項治理、維保等細化方案,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責任分工,層層抓落實,切實推進治理工作。(二)實施治理階段(8月31日前),分批安排車輛進行規(guī)范的檢查維修。同時,針對存在冒黑煙現(xiàn)象的車輛,要按照“停一批、修一批、換一批”的要求,對冒黑煙車輛先停運、后修理。,鼓勵進行提前報廢并更新。,對車輛進行零配件更換的,縣公交公司要做好登記造冊工作,以便備查。(三)檢查驗收階段(910月份)我局會同有關(guān)部門對縣公交公司公交車進行尾氣污染專項治理工作檢查驗收。一是9月30日前組織對治理后的公交車情況進行檢查;二是由縣運管所組織人員對公交車的尾氣排放情況進行集中檢查,對冒黑煙的公交車進行登記,并督促整改。(四)長效治理階段(11月1日起)縣公交公司應(yīng)建立公交車尾氣排放長效治理制度,對尾氣排放不達標和冒黑煙的車輛要嚴格按照我局公交車尾氣污染專項治理總原則的要求進行停運,并及時對排放不達標和冒黑煙的車輛進行維保。11月1日起冒黑煙超標車禁止上路運營,我局將聯(lián)合環(huán)保部門對冒黑煙車輛進行處罰。四、補助辦法據(jù)統(tǒng)計,目前我縣共計有16輛公交車,縣公司公司購置新車后,憑購車發(fā)票、車輛行駛證、車輛注冊登記證、保險單等憑證,按購置金額的20%予以財政補貼。該項費用自20xx年起列入縣財政年初預(yù)算。五、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),抓好落實??h公交公司切實加強對公交車尾氣污染專項治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把專項治理工作作為一項重要任務(wù),精心組織,周密安排,制定細化專項治理的具體措施,把專項治理與日常管理結(jié)合起來,從根本上杜絕尾氣排放不達標和冒黑煙公交車上路營運。(二)加強協(xié)調(diào)配合,推進專項治理??h公交公司要認真履行職責,主動配合有關(guān)部門,積極推進專項治理工作的開展。(三)嚴格治理標準,堅持標本兼治??h公交公司要針對以往一些治理不徹底和反彈的`問題,制定嚴格的治理標準和長效機制,堅持標本兼治、重在治本的原則,認真查找存在的問題和深層次的原因。對治理不到位的車輛,禁止上路運營。(四)及時反饋專項治理工作信息??h公交公司要按照本方案的要求,抓好工作落實,加強工作指導(dǎo),及時總結(jié)和反饋工作情況,治理過程中出現(xiàn)問題應(yīng)及時上報。請縣運管所于12月25日前將此次專項治理工作總結(jié)報局辦公室。專項治理工作方案14一、整治目標及原則通過三年時間,達到屬地、行業(yè)、主體責任得到壓實、突出風險得到有效整治、防控體系得到優(yōu)化、全民消防安全素質(zhì)得到明顯提升、隱患治理機制得到加強的工作目標。建立健全風險隱患分析研判、監(jiān)測預(yù)警、精準施治、常態(tài)管控等機制,推動從根本上解決突出問題和重大隱患,完善消防管理責任鏈條,做深做細做實基層基礎(chǔ)工作,有效遏制“小火亡人”,有效壓減較大火災(zāi),堅決杜絕重特大火災(zāi)事故。二、主要任務(wù)(一)實施打通消防生命通道工程。單位和新建住宅小區(qū)按標準劃線管理。各村(社區(qū))組織公共建筑以及新建住宅小區(qū)的管理使用單位,逐一在消防車通道出入路口和路面及兩側(cè)劃設(shè)醒目標志標線,設(shè)置警示標識標牌,實行標識化管理。有條件的單位和新建住宅小區(qū)實施智能化管理,利用攝像頭、違章電子提示屏等技防設(shè)備實行全時段監(jiān)控。20xx年8月底完成30%,10月底完成70%,年底前全部完成的。老舊小區(qū)實行“一區(qū)一策”治理。各村(社區(qū))結(jié)合轄區(qū)老舊小區(qū)的建成年代、建筑高度、周邊環(huán)境、道路管網(wǎng)等方面情況,按照“先急后緩”原則,結(jié)合城市更新和老舊小區(qū)改造,20xx年,制定實施“一村一策、一區(qū)一策”消防車通道治理方案,列出三年計劃,分批治理。加強規(guī)劃建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。貫徹落實《鄭州市停車場建設(shè)管理條例》,將新建停車場列入“十四五”相關(guān)規(guī)劃重要工程推動建設(shè),將城市停車場建設(shè)列入城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重要內(nèi)容,按照加強城市停車設(shè)施規(guī)劃建設(shè)的有關(guān)政策文件,嚴格落實建筑物配建停車位有關(guān)標準要求。優(yōu)化停車資源管理使用。積極宣傳上級推行專業(yè)規(guī)范的彈性停車、錯時開放、潮汐停車、共享停車等政策機制。對于沒有物業(yè)管理的住宅小區(qū),各村(社區(qū))指導(dǎo)成立管理機構(gòu)或者采取政府購買服務(wù)等方式,落實專人看管、合理規(guī)劃建設(shè)停車位,加強消防車通道管理。加強綜合執(zhí)法和聯(lián)合管理。配合消防、公安、住建、交通等部門集中開展消防車通道聯(lián)合執(zhí)法檢查,依法查處占用、堵塞、封閉消防車通道等違法行為。參與聯(lián)合執(zhí)法管理機制建設(shè),暢通信息共享渠道。(二)集中開展重點領(lǐng)域重點場所消防安全治理。高層建筑消防安全綜合整治。一是嚴格落實有關(guān)規(guī)定要求,建立高層建筑消防安全責任人、管理人履職承諾制度;二是管理使用單位建立消防設(shè)施定期維護保養(yǎng)和檢測制度,全面排查測試室內(nèi)消火栓系統(tǒng)和自動噴水滅火系統(tǒng),逐棟解決消火栓無水以及消防供水不足、壓力不夠等問題;三是管理使用單位全面自查外墻保溫和裝飾材料,對采用易燃可燃外墻保溫和裝飾材料的逐項登記,設(shè)定明顯警示標識、嚴格日常管理,對防護層破損開裂、脫落的逐項登記并修復(fù);四是管理使用單位全面自查電纜井及管道井防火封堵不嚴、井壁及檢查門破損、井內(nèi)堆放易燃可燃雜物等問題,逐項登記并整改;五是每棟高層公共建筑和每個高層住宅小區(qū)根據(jù)建筑規(guī)模,依托社區(qū)網(wǎng)格員、保安人員、管理使用單位人員、志愿者等力量,建立防火、滅火、宣傳于一體的微型消防站隊伍。20xx年,排查建立問題隱患清單和整改責任清單,制定高層建筑三年整治計劃,重點督辦整改一批嚴重問題;20xx年,排查登記的突出問
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