一年級(jí)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-16 04:48本頁(yè)面
【正文】 北風(fēng)中。《京師得家書》 明 袁凱江水三千里，家書十五行。行行無(wú)別語(yǔ)，只道早還鄉(xiāng)?！恶R上作》 明戚繼光南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行?！督纭?清鄭燮霧裹山疑失，雷鳴雨未休。夕陽(yáng)開一半，吐出望江樓?！洞撼睢?清 丘逢甲春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣?！都恼Z(yǔ)蜀中父老》 朱德佇馬太行側(cè)，十月雪飛白。戰(zhàn)士仍衣單，夜夜殺倭賊。第五篇：一年級(jí)古詩(shī)文誦讀計(jì)劃一年級(jí)古詩(shī)文誦讀計(jì)劃為了提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，推動(dòng)與傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，本學(xué)期，我班將繼續(xù)組織學(xué)生開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，開拓學(xué)生視野。一、誦讀內(nèi)容以《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》為準(zhǔn)，背誦十首古詩(shī)。二、誦讀安排和措施利用每周古詩(shī)文誦讀課組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與，全員參與，回家后，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)誦讀5分鐘，充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩(shī)文，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使優(yōu)秀詩(shī)文誦讀和閱讀課外書籍活動(dòng)成為課外生活的一件好事。每日誦讀成為常規(guī)，推選班內(nèi)一名普通話好的學(xué)生做帶誦的小老師。每周五活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講、分組背、個(gè)別背、接龍背、默背等學(xué)校游戲活動(dòng)。利用黑板報(bào)等多種媒體，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。建立有效的評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)分別由教師、自評(píng)和小組四個(gè)部分組成，形成習(xí)慣，持久地進(jìn)行。每月舉行一次誦讀擂臺(tái)賽，評(píng)選班級(jí)“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。每學(xué)期開展一次經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)或讀書節(jié)。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹誦讀目的，意義及目前取得的初步成效，請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促指導(dǎo)，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谌粘Ｉ钪醒詡魃斫?，?dāng)好孩子的 文檔沖億季，好禮樂(lè)相隨mini ipad移動(dòng)硬盤拍立得百度書包榜樣。經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的載體，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀。本學(xué)期，我將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以滿腔熱情開展此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)中華經(jīng)典文化的誦讀，去領(lǐng)略經(jīng)典的魅力，養(yǎng)成高尚的德性！三、誦讀內(nèi)容《春 曉》 【】春 眠 不 覺 曉，處 處 聞 啼 鳥。夜 來(lái) 風(fēng) 雨 聲，花 落 知 多 少?！懂嬰u》【】頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢請(qǐng)言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開。３、《陽(yáng)光》陽(yáng)光像金子，比金子更寶貴。４、《所見》【】牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。５、《靜夜思》【】床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。６、《影子》影子在左，影子在右，影子常常陪著我，就像我的好朋友。７、7《小小的船》小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。８、《畫》遠(yuǎn)看山有色，近聽水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。《憫農(nóng)》【】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。９、《山行》【】遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！对侚Z》【唐駱賓王】鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
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