牛津滬教六上module3unit1shoppingatthesupermarketword教案-資料下載頁
2024-12-05 15:26本頁面
【導(dǎo)讀】能為Unit2和Unit3的學(xué)習(xí)作充分的鋪墊。培養(yǎng)這方面的能力。Unit3做出鋪墊，在Unit３中需要學(xué)習(xí)其他的名詞不定量修飾，如plentyof,1．詞匯目標(biāo)：辨析和正確使用可數(shù)和不可數(shù)名詞。正確使用some,any及量詞。句型來提問、回答及陳述事實(shí)。日三餐所進(jìn)食物。3．功能目標(biāo)：根據(jù)需要列出購物清單，并以合理的價格進(jìn)行模擬采購。（這些詞匯是本單元的重點(diǎn)詞匯，掌握與否會影響整個模塊知識的理解與運(yùn)用。2）section,frozenfood,dairyproducts,snack,riceandnoodles（超市專柜的名稱。是本單元重點(diǎn)詞匯，在可在單元練習(xí)中反復(fù)操練。4）學(xué)會使用一般過去時來表述過去發(fā)生的事情。所售貨物的熟悉。
【正文】 ere be 句型 操練。 活頁資料 59 頁 P39,40 Look and Learn 通過學(xué)生的實(shí)際購物體驗(yàn)引出超市專柜名，通過游戲訓(xùn)練學(xué)生的觀察力和促進(jìn)學(xué)生對超市專柜所售貨物的熟悉。 活頁資料 60 頁 P41 Look and read 可通過已知量詞 bottle, packet 和 bag 來引出 can和 carton，在學(xué)生閱讀本頁的海報和購物時提醒他們不要忽視量詞前的形容詞，對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生則可提醒他們參考P39,40 頁的內(nèi)容。 整個單元知識的綜合運(yùn)用。 通過任務(wù)的完成進(jìn)一步熟悉本單元的有關(guān)食物的詞匯。 活頁資料 58 頁
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