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高二歷史備課組工作總結(jié)共5篇-資料下載頁(yè)

2024-10-25 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 積極發(fā)問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、存在的不足與改進(jìn)的措施。本學(xué)期的教研組工作取得了一定的成績(jī),但也存在不足,如:是否能嚴(yán)格恪守“嚴(yán)、活、精、清”的課堂教學(xué)原則的問(wèn)題、是否能在課堂教學(xué)中以學(xué)為中心組織教學(xué)過(guò)程問(wèn)題、是否能在課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”的問(wèn)題等。我們決心從以下幾方面加以改進(jìn):一是進(jìn)一步把教學(xué)常規(guī)管理工作抓到實(shí)處,充分發(fā)揮組長(zhǎng)的作用,使全體教師扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作;二是要更進(jìn)一步注重各學(xué)科的課堂教學(xué),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高整體教學(xué)質(zhì)量,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì);三是進(jìn)一步抓教學(xué)研究,通過(guò)教研促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高全組教師的整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)藝術(shù),以提高課堂教學(xué)質(zhì)。第五篇:高二歷史備課組工作總結(jié)高二歷史備課組工作總結(jié)忙忙碌碌又一學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期之末了,回顧過(guò)去的一學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處正確領(lǐng)導(dǎo)下,高二歷史備課組我和雷蓉老師自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,以勤懇、堅(jiān)持不懈的教學(xué)精神,成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,具體來(lái)說(shuō),談以下五個(gè)方面。一、共同努力、鉆研教材作為高二年級(jí)歷史教師,為了提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果,我們除了鉆研教材,把握好基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)之外,還積極地搜集相關(guān)教學(xué)資料。并采用高效課堂模式增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí),根據(jù)學(xué)校安排,利用每周一次的備課組活動(dòng)時(shí)間有計(jì)劃、有針對(duì)性地研討、分析教材,逐步做到在組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè),從而提高教學(xué)質(zhì)量。二、抓好常規(guī)教學(xué),加強(qiáng)教研工作備課方面:認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真安排教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案。作業(yè)批改方面:認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。聽(tīng)課方面:本組老師都能按學(xué)校規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù),經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。三、分工合作、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的。在知識(shí)日新月異的今天,一個(gè)人要做到全知全能是不可能的。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),一個(gè)人單打獨(dú)斗,是很難成功的,只有分工合作、互相學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。我負(fù)責(zé)對(duì)近幾年高考題及各種期刊雜志進(jìn)行整理,找出具有代表性和借鑒意義的試題讓學(xué)生訓(xùn)練……四、積累的收獲與成績(jī)積累了一定的教學(xué)理論和方法,為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。賽課活動(dòng)取得佳績(jī)。彭躍華在四川省歷史科說(shuō)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這是個(gè)人和集體共同努力的結(jié)果。五、存在問(wèn)題及對(duì)策基礎(chǔ)知識(shí)仍是每年考查的主要內(nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,仍要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),做到點(diǎn)點(diǎn)過(guò)關(guān),人人過(guò)關(guān),關(guān)心每位同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。,死讀書現(xiàn)象嚴(yán)重。在今后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生能力培訓(xùn),努力提高學(xué)生分析和處理問(wèn)題的能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)科能力,減少太低分?jǐn)?shù)段人數(shù)??傊窈蠼虒W(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生理解能力的培養(yǎng),基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,并幫助學(xué)生理清教材體系,注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。在平時(shí)的教學(xué)中,要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審題、提取信息、建立模型、解決問(wèn)題。
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