20xx-20xx年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃-資料下載頁
2024-10-25 04:31本頁面
【正文】 實教學(xué)常規(guī)工作。910月28日︱11月1日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作；4．各集備組上傳本月的教案。11月4日︱11月8日；2．四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作。111月11日︱11月15日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作。211月18日︱11月22日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作；4．校本培訓(xùn)：新課標達標測試與研討。311月25日︱11月29日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作；4．各集備組上傳本月的教案。412月2日︱12月6日；2．四、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作。512月9日︱12月13日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作。12月16日︱12月20日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作。12月23日︱12月27日；、六年級開展奧數(shù)培訓(xùn)工作；3．落實教學(xué)常規(guī)工作；4．各集備組上傳本月的教案；5．學(xué)科全面復(fù)習(xí)。12月30日︱1月3日；。1月6日︱1月10日學(xué)科全面復(fù)習(xí)學(xué)科期末考試科組、集備組提交本學(xué)期各單元的“精品教案”1月13日︱1月17日改卷、質(zhì)量分析、上報數(shù)據(jù)等工作；評講試卷；教學(xué)質(zhì)量分析；教育教學(xué)分享活動；資料收集、歸檔。第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃第一學(xué)期20132014小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計劃（2013——2014學(xué)第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)科組教學(xué)工作將以課程改革為主題，認真貫徹落實區(qū)教育局和學(xué)校教學(xué)計劃，開展深入細致的教學(xué)管理，進行深入有效的教學(xué)研究，積極務(wù)實地推進教學(xué)改革，以減負提質(zhì)為目標，強化教師的自身建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)，深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、本期目標深入課堂教學(xué)改革，實施完善新課程改革背景下主體教學(xué)模式，使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識，發(fā)展技能的主戰(zhàn)場。加強教育教學(xué)科研意識，形成科研促教的良好氛圍，全員參與科研，提高科研質(zhì)量。轉(zhuǎn)變觀念，堅持科研興教，提高教學(xué)基本功，教學(xué)教研能力得到提高。狠抓創(chuàng)新教育，加強數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開展數(shù)學(xué)競賽活動，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進教學(xué)質(zhì)量提高。三、具體措施規(guī)范日常工作。本學(xué)期進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅持“月查制度”，以教研組為單位將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的“三抓”： ①抓備課——備好課是上好課的前提。強調(diào)個人備課的個性化，結(jié)合本人及本班學(xué)生的特點，突出與學(xué)生合作完成教學(xué)任務(wù)的過程，尤其重視課堂上的訓(xùn)練過程及訓(xùn)練效果。數(shù)學(xué)集體備課突出對每一個單元知識點、重難點的把握，開放題的設(shè)計。②抓上課——課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)的好與差將直接影響我們的質(zhì)量，特別我們農(nóng)村的學(xué)生，課后很少自覺地去學(xué)習(xí)，很多學(xué)生都是依靠課堂學(xué)多少就掌握多少，所以課堂教學(xué)顯得更為重要。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。批改作業(yè)時要克服上期所檢查到的問題，不能放手讓學(xué)生批改，對錯的作業(yè)一定要學(xué)生及時訂正。繼續(xù)采用“學(xué)校常規(guī)工作檢查”和“科組不定期檢查”的辦法來檢查作業(yè)，對提優(yōu)補差工作進行及時抽查。以科組試驗課來促課堂教學(xué)，本學(xué)期的科組試驗課要克服以往的被動，提早做好上課的準備。并要求各教師上好試驗課，使試驗課能代表自己的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期我們計劃每月進行一次科組集體備課，形式主要是：主要以新授課為主。繼續(xù)做好輔差工作，中下生一直都是質(zhì)量好與差、成績優(yōu)與劣的關(guān)鍵，所以本學(xué)期要求各教師認真做好輔導(dǎo)中下生工作，要有計劃、有措施，盡力把中下面縮小到最低。四、具體工作安排九月份：、備好兩周的儲備課。各教師制訂好教學(xué)計劃。討論制定本學(xué)期科組計劃。對學(xué)生進行入學(xué)摸底檢測。集體備課——公開課教師授課內(nèi)容為主?？平M常規(guī)檢查。十月份：集體備課——公開課教師授課內(nèi)容為主。新課程標準學(xué)習(xí)研討。特級教師錄像課觀摩。科組教學(xué)常規(guī)檢查。十一月份：集體備課。學(xué)習(xí)新課標理念。教學(xué)階段（期中測試）質(zhì)量監(jiān)控，做好“中下生”的轉(zhuǎn)化和跟蹤工作。二年級乘法口訣抽查?？平M教學(xué)常規(guī)檢查。中段考試優(yōu)秀成績教師作經(jīng)驗介紹。十二月份：集體備課，制定期末復(fù)習(xí)計劃。抓好教學(xué)進度，把好質(zhì)量關(guān)。根據(jù)復(fù)習(xí)計劃，抓好復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)，查漏補缺。做好被抽考四年級的考前復(fù)習(xí)工作?！爸邢律钡霓D(zhuǎn)化經(jīng)驗交流。數(shù)學(xué)科組公開課活動總結(jié)。科組教學(xué)常規(guī)檢查。一月份：期末檢測，質(zhì)量分析與學(xué)生評價。撰寫教學(xué)或研究論文。上交本學(xué)期教學(xué)常規(guī)資料。科組工作總結(jié)。
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