【正文】 豐富校園文化生活，促進學生綜合發(fā)展二、比賽時間及地點時間：20**年11月20日15：00——16：30地點：光華學校小學部國旗廣場三、參賽人員與活動負責人參賽人員高年級組月寄宿制學生活動負責人黃孫應、聶艷霞、楊鳳、張欣雨四、比賽規(guī)則【二人三足】規(guī)則（團體項目，四（1）與四（2）班比賽，五（1）與六（1）比賽每班挑出八人，組成四組。裁判黃孫應）方法：將學生分成人數相等的兩隊，各成兩路縱隊站在起跑線后。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關節(jié)處綁在一起，雙臂互相搭肩，準備起跑。游戲開始，教師發(fā)令后，每隊第一組立即向前跑進，每人輪流跑一次，最后以先跑完隊為勝。（若中途帶子散開，應在原地綁好后再繼續(xù)跑進。）【15米運球往返跑接力賽】（團體項目，四（1）與四（2）班比賽，五（1）與六（1）比賽每班挑出10人參加比賽。裁判張欣雨）運球規(guī)則按籃球運動規(guī)則進行。必須繞過指定物返回到起跑線才能收球交接，交接方式統(tǒng)一采用雙手交接方式，接棒者必須接到球后才能跑出起點。一輪次后最后一名運動員率先沖過終點為勝?！竞皵当F】個人項目，自由組合，裁判楊鳳方法：學生沿圓圈跑步或做行進間操，教師突然喊出一個數字“２個”“３個”、“４個”、??。學生聽到數字后，立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節(jié)目。規(guī)則：不得用推、拉等動作擠出已抱團的人。第五篇：初中趣味體育活動策劃書城關中學八年級勾股弦班際趣味體育活動方案一、指導思想為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，同時也為了豐富學生的校園生活，錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展。加強班際間的交流、合作及有益競爭，增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過體育活動提供學生個性展示平臺，有效消除學生厭學情緒的漫延，特開展八年級勾股弦班際趣味體育活動。二、活動主題 飛揚青春、合作競爭三、活動要求：勾股弦班班主任要做好本班活動的宣傳動員工作。在活動期間，三個班委要提前做好分工，所有學生要確保活動正常有序，項目無關學生不得干擾項目的正常進行，否則取消該班成績。活動結束前學生不得離開活動場地。各班主任對本班學生負責清點，全權負責本班學生安全。各班在本周內根據項目要求，提前做好人員安排，人員安排中有參賽隊員，監(jiān)督人員，服務人員，需要注意的是，每個項目學生不得重復，盡量讓全班每個學生都能參與。四、活動時間：2017年3月13日第七、八兩節(jié)。五、活動地點：本校操場六、裁判：注：如果對賽事裁決有分歧時，由三位裁判商議后做出最終裁決。七、項目: 每兩人一組，背夾一籃球，十指相扣，步調一致向前行，中途籃球掉落，不得前行，在原地重新夾好后方可繼續(xù)。進行接力時，接力方必須在端點線外完成接力，以最后完成用時少者為勝。賽道20M，每隊20人（男女各10人）。集體項目2．心隨我動：比賽開始前，比賽器材置于起跑線后，發(fā)出指令后，每位隊員手持一木棍，撥動籃球，將籃球趕到終點交給本班隊員，接力方往回趕。在趕球的過程中，不能用身體的任何部位接觸球，否則罰時5秒，也不得將球趕出了跑道，否則從起點開始重新進行。賽程50M，每隊10人（男女各5人）集體項目3．無敵風火輪：每班選出5人，所有人均要站在封閉的履帶輪中，全體隊員用手驅動風火輪前進，身體不能接觸地面，在長為50M的跑道全體隊員一起前行，一定要整個車輪輪通過終點線才能停下來，用時少者名勝。：每班選5名隊員參賽，所有隊員手持滑道依次接龍，當乒乓球從第一個滑道沒完后，該名隊員立即跑到隊尾繼續(xù)接龍，直至球落入終點的桶中，注意，中途隊員不得用身體的任何部位接觸乒乓球,盡量保持乒乓球在滑道之內,若球從某處落下,則該隊從起點重新開始進行。各隊用時少者為勝。八、注意事項：，比賽第二，重在參與。尊重比賽，尊重裁判，尊重對手。，公平、公正、公開。，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。、班長和體育委員認真組織本班隊員參加活動，并組織好本班的后勤工作。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各班風采。九、獎品：。（蓋三個班的班?。ū热绫景鄬W生的書法、美術作品，手工作品等）在活動結束時，各班互贈作品。十、其它事宜：，出現(xiàn)報名不足的現(xiàn)象。提前做好宣傳工作，讓同學們充分了解此次活動的意義，特別歡迎各班代課教師參觀指導。2．如遇不良天氣，比賽日期另行通知，學生按課表上課。，各班準備籃球一只，60厘米長，口徑3厘米圓木一根，無敵風火輪及掌上明珠兩個項目所需材料爭取學校支持。，賽后可自行打印張貼。，簽字同意再進行實施。