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福建省福州市20xx-20xx學(xué)年高二歷史上學(xué)期期中試題word版文-資料下載頁(yè)

2024-12-05 11:45本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最主要原因是。也,不取之五經(jīng)而但資之語(yǔ)錄??于后儒,此之謂不知本矣。這一觀點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)了。、詞轉(zhuǎn)變到散曲、小說(shuō)。董仲舒批評(píng)秦王朝“力役三十倍于古。田租口賦,故貧民常衣牛馬之衣,食犬彘之食。平一天下,拓定邊方者,惟秦皇、漢武。下列說(shuō)法最為合理的是。養(yǎng)生而不至于憂(yōu),以此為度而調(diào)均之,是以財(cái)不匱而上下相安,故易治也。11.明朝中后期,王陽(yáng)明學(xué)說(shuō)在中國(guó)士大夫中流行。朝鮮來(lái)華使者對(duì)此不理解,認(rèn)為“陽(yáng)。國(guó)會(huì)議,詢(xún)謀僉同而后行。19.中國(guó)歷代采用帝王紀(jì)年,這種辦法一直沿用到清末。A康有為領(lǐng)導(dǎo)公車(chē)上書(shū),提出拒和、遷都、變法的主張。公車(chē)上書(shū)揭開(kāi)了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。B1895年,康有為在北京發(fā)起成立維新派的政治團(tuán)體強(qiáng)學(xué)會(huì)。維新變法進(jìn)入實(shí)施階段。業(yè)者將及萬(wàn)人,朝野震駭。

  

【正文】 36.( 17分) 閱讀下列材料: 材料一 對(duì)于一個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō), 4世紀(jì)時(shí)世界歷史的情況可能是這樣:羅馬帝國(guó)總算歷劫而存,而中華帝國(guó)的時(shí)代已成為過(guò)去??墒侵腥A帝國(guó)在羅馬帝國(guó)已不復(fù)存在時(shí)最后重新組成。中華帝國(guó)為什么能恢復(fù)而羅馬帝國(guó)卻不能,一個(gè)原因可能是中國(guó)王朝比拜占庭帝國(guó)更充分地保留了帝國(guó)的傳統(tǒng)。如果皇帝依靠不是按照出身或機(jī)遇而是按才干選拔的官僚知識(shí)分子行使權(quán)力,那他就會(huì)實(shí)行公正的道德的統(tǒng)治。中國(guó)的文字也比西方的拉丁文和希臘文有著更大的文化上的連續(xù)性。 —— 摘編自 費(fèi)正清《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》 材料二 言 論 言論者 思想核心 “民為貴,社稷次之,君為輕。”“桀紂之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣?!? A B “夫人者,天地之心。天地萬(wàn)物,本吾一體者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,無(wú)是非之心者也。是非之心,不慮而知,不學(xué)而能,所謂‘良知’也。 C D 材料三 明清時(shí)期,我國(guó)歷史也進(jìn)入了一個(gè)承古萌新的轉(zhuǎn)折時(shí)代。在社會(huì)思想方面,“民本思想 是先秦以來(lái)中國(guó)政治思想的主潮之一,它與尊君論相反又相成,共同構(gòu)筑了中國(guó)君主專(zhuān)制政體的理論基石??然而,至明末清初,“天崩地裂”的時(shí)代氛圍和批判思想的氤氳涵化,為傳統(tǒng)的民本思想提供了一次更新的機(jī)會(huì)??我們把明末清初涌現(xiàn)的政治理念稱(chēng)之為“新民本”。 —— 馮天瑜《解構(gòu)專(zhuān)制 —— 明末清初“新民本”思想研究》 請(qǐng)回答: ( 1)概括材料一中有利于中國(guó)穩(wěn)定和統(tǒng)一的因素。( 4分) ( 2)根據(jù)材料二的儒學(xué)言論表要求,寫(xiě)出 A、 B、 C、 D的內(nèi)容。( 4分) ( 3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明材料三中“新民本”思想 的內(nèi)容并分析其產(chǎn)生的社會(huì)背景?( 6分) ( 4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為儒家思想在中華文明的發(fā)展進(jìn)程中有何作用?( 3分) 福州八中 2021— 2021學(xué)年第一學(xué)期期中考試 高二歷史(文) 試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 134 CBDDD BCDAA CDDCB BCDAD DCBBB ADDBD BDC B 35.答案要點(diǎn)及解析:( 15 分) ( 1)目的:培養(yǎng)儒家人才,傳播儒家思想;實(shí)現(xiàn)思想統(tǒng)一 。鞏固中央集權(quán),維護(hù)君主專(zhuān)制( 3分) ( 2)(從材料中簡(jiǎn)要概括歸納)主要特點(diǎn):考試科 目多樣;報(bào)考資格明確;考試內(nèi)容固定化,進(jìn)士錄用嚴(yán)格。( 3分) ( 3)(從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、統(tǒng)治政策、技術(shù)平臺(tái)等多角度思考)原因:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;科舉制的推動(dòng);統(tǒng)治者的提倡;活字印刷術(shù)的發(fā)明、推廣。( 3分) (4)進(jìn)步性表現(xiàn):注重全面培養(yǎng)國(guó)民素質(zhì) 。注重民主共和精神的培養(yǎng) 。注重自然科學(xué)知識(shí)的教育( 3分) 作用:維護(hù)民主共和政治;培養(yǎng)健全國(guó)民 (提高國(guó)民素質(zhì) )。推動(dòng)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 。推動(dòng)教育的近代化 。促進(jìn)民主共和思想的傳播。( 3分) 36.答案要點(diǎn):( 17分) ( 1)因素:充分保留傳統(tǒng);合理選官;實(shí)行德政;漢字文 化延續(xù)功能強(qiáng)。( 4分) ( 2)孟子:民本或仁政;王陽(yáng)明:“致良知”。(共 4分) (3)內(nèi)容:批判君主專(zhuān)制,限制君權(quán),保障人民的基本權(quán)利。( 2分) 背景:商品經(jīng)濟(jì)活躍,資本主義萌芽產(chǎn)生;倡導(dǎo)個(gè)性解放的新思想出現(xiàn);市民階層力量的壯大;君主專(zhuān)制的空前強(qiáng)化;八股取士,儒家思想日益僵化。( 4分) ( 4)儒家思想長(zhǎng)期作為主流思想有利于中國(guó)穩(wěn)定和統(tǒng)一;儒家思想既尊重傳統(tǒng)又不斷與時(shí)俱進(jìn)推動(dòng)了中華文明的傳承與發(fā)展;儒家思想重視道德、氣節(jié)有利于塑造積極的民族性格(民族精神)。(言之成理即可, 3分)
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