【導(dǎo)讀】法與犯罪的區(qū)別。,知道如何避免不良行為的發(fā)生。,懂得罪與非罪的界限,理解刑事責(zé)任年齡的規(guī)定。犯罪的措施,培養(yǎng)提高社會實(shí)踐的能力。3.與同學(xué)交流,面對不法侵害應(yīng)采取何種正確的途徑去解決?!兑粋€不孝子的懺悔》,認(rèn)識到犯罪要受到刑事制裁,要承擔(dān)刑事責(zé)任。例1初中生劉某追求自由散漫的生活方式。初中畢業(yè)后不久,自作聰明的劉某發(fā)展到搶劫他人財物,被人民法院判處有期徒刑。解析劉某走上犯罪道路,首先,是他一開始就沒有認(rèn)識到自己行為的違法性。行為是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。劉某偷同學(xué)錢物不管是一般違。其次,劉某對自己的不良行為不。加以矯治,任其發(fā)展,最終發(fā)展為犯罪。市同安一中的3名女生決定就此展開調(diào)研。出去打工又找不到活干,只好把發(fā)財?shù)南M耐性谫I“六合彩”或參與其他賭博活動上。她們的報告引起了相關(guān)部門的高度重視,經(jīng)過綜合治理,“六合彩”