湘教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)單元測(cè)試-第二單元-資料下載頁(yè)
2024-12-05 15:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一處錯(cuò)誤，他在信中寫道：覺得這本書很好，經(jīng)過反復(fù)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)書里有一個(gè)計(jì)算是錯(cuò)誤的，希望能予以更正。陳景潤(rùn)能大膽地指出書中的錯(cuò)誤，體現(xiàn)了陳景潤(rùn)（）。02．成功是自信的基石；自信是成功的第一秘訣；我成功我志在成功。03．要獲得自信，就要尋找自信的“支點(diǎn)”。一個(gè)人建立自信的“支點(diǎn)”很多，下列能。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她發(fā)奮訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，只要有說話的機(jī)會(huì)她都不放過。她的口語(yǔ)很流利，還奪取了演講桂冠，這使她自信心大為增強(qiáng)。06．自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。凈，和男女同學(xué)交往舉止大方，在做事時(shí)能注意考慮后果。10．有人問居里夫人，“您認(rèn)為成才的竅門在哪里？”心，尤其是自信心。22．黑人羅杰·羅爾從沒有受到別人的稱贊。州的第一位黑人州長(zhǎng)。
【正文】 做不了偉大，就做實(shí)在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。 不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己！ 從上面的詩(shī)句中我們受到什么樣的啟發(fā)？ 38. 一位初中生曾這樣寫道： 我叫文峰，讀七年級(jí)，這本來應(yīng)是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的年代，可我卻只有迷茫 和苦惱，我絲毫感覺不到生活的樂趣。自從上中學(xué)以來，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了，同學(xué)之間的關(guān)系沒有小學(xué)時(shí)那么容易相處了，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大了。爸爸媽媽和老師都對(duì)我寄 予了很高的期望，我真不想背著這么重的精神負(fù)擔(dān)。于是，我開始對(duì)什么都不愿關(guān)心，什么都懶得 去做，甚至覺得一切都無所謂，學(xué)習(xí)時(shí)也缺乏動(dòng)力，效率很低，不愿意與人交往。有時(shí)我也想這樣不行， 努力給自己找些事做，讓自己忙碌起來，或者給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?？珊镁安婚L(zhǎng)，沒幾天就堅(jiān)持不下去了。我現(xiàn)在非常痛恨自己，無法戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，覺得自己是個(gè)沒用的人，我該怎么辦呢？（請(qǐng)你以一個(gè)好朋友的身份給這個(gè)同學(xué)寫一封信，幫助他擺脫困境。） 要求： 要結(jié)合所學(xué)的自立自強(qiáng)教育的基本知識(shí)。 要符合寫信的格式要求。 字?jǐn)?shù) 200字左右 。 第 二 單元 ：提升自我 適應(yīng)社會(huì) 一、選擇題 D B C D C C D B A D 1 C 1 A1 D1 C1 C1 C 1 A 1 A 1 D B 2 A 2 B 2 C 二、 判斷題 24．√ 25．√ 26． 27．√ 28． 29．√ 三、簡(jiǎn)答題 30．（ 1）只要答出符合自身和別人的實(shí)際情況均可得分。 （ 2）通過與別人比較，能夠認(rèn)識(shí)和了解自己；在比較中能清楚地看到自 己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，以及缺點(diǎn)和不足；認(rèn)識(shí)到了優(yōu)點(diǎn)就能增強(qiáng)自信心，了解到了缺點(diǎn)就能找 到今后努力的方向。 31．自信是成功的基石，自信是通向成功的階梯；在成長(zhǎng)的道路上，我們要堅(jiān)信“我行”、“我能行”、“非我莫屬”、“舍我其誰”的豪氣和信念；在人生的道路上，成功和失敗往往取決于自己，而不是別人，因此我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮努力，就能不斷走向成功 32． 發(fā)展下去非常有害。它使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神；使人缺乏生活責(zé)任感；造成人格的缺陷。只想過著不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活 .使人在未來的生活中不能勇敢面對(duì) 和戰(zhàn)勝各種困難和挫折。 四、分析說明題 33．（ 1）只在 說得合情合理者，均可得分。 （ 2）對(duì)事物要有一定的好奇心；要有獨(dú)立思考的優(yōu)良品質(zhì)；在生活中要善于觀察、思考，要有探索和創(chuàng)新精神。??只在言之有理，均可得分。 五、實(shí)踐探究題 34．（ 1）只在回答符合實(shí)際，均可得分。 （ 2）只在回答符合實(shí)際，均可 得分。 35. （１） （ 1）我能自己做早飯；（ 2）我能代表班集體參加比賽；（ 3）課堂上我敢舉手發(fā)言；（ 4）我能制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃學(xué)習(xí)；（ 5）我的衣服自己洗；（ 6）我的房間自己整理；（ 7）我的作業(yè)自己獨(dú)立完成 ；（ 8）每天早晨我自己按時(shí)起床。（只要符合題意均給分） （２） 提示：學(xué)生只要能從《我能行》歌詞中的不同角度結(jié)合自己的親身感受進(jìn)行抒發(fā)感受、啟示都可得分 。 36. 一旦作出選擇 ,就要付諸于行動(dòng) ,努力實(shí)現(xiàn)自己選擇的目標(biāo) ,這也是有責(zé)任心的表現(xiàn)。一旦做出選擇，要為自己的選擇負(fù)責(zé)，即使造成了不良影響，也要勇于承擔(dān)責(zé)任 37. 正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。多多肯定和納悅自己?？隙ㄗ晕?，追求成功。 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1