【導(dǎo)讀】使學(xué)生樹立努力學(xué)習(xí)、為民族振興而奮斗的志向。增強(qiáng)自己的使命感、民族自豪感。教師講解為主,通過啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論,讓學(xué)生積極參與教學(xué)。會化的生產(chǎn)對商品銷售市場和原料產(chǎn)地有什么要求?打破地域和國界的限制。作,各國的生產(chǎn)活動成為世界生產(chǎn)鏈條中的一個環(huán)節(jié)。如飛機(jī)、汽車、計算機(jī)等產(chǎn)品,往往是。多個國家共同協(xié)作完成的。肉類產(chǎn)品,交換糧食產(chǎn)品,這樣能使兩國的貿(mào)易活動實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。圍內(nèi)的流動不斷加快。品等在全球范圍的流動。濟(jì)的兩極分化差距。免的秧及他國,加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定,有其對發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大威脅。這對于我們在經(jīng)濟(jì)生活中正確地理解和認(rèn)識國際經(jīng)濟(jì)活動,將有重大指導(dǎo)作用。