【正文】 建局域網(wǎng)。以家庭局域網(wǎng)和宿舍局域網(wǎng)為例。重點介紹對等網(wǎng)的組建方法、路由器的設(shè)置、無盤網(wǎng)的相關(guān)知識及組建方法等。項目七：網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用。介紹web站點及ftp站點的設(shè)置，虛擬專用網(wǎng)的組建及基本應(yīng)用。項目八：internet的應(yīng)用。項目九：網(wǎng)絡(luò)安全管理以維護與使用技巧。計算機教學(xué)計劃6一、指導(dǎo)思想根據(jù)電腦科的特點：技能性、實踐性強，知識專業(yè)且深奧，計算機教學(xué)工作計劃。根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時規(guī)劃：一周只有一節(jié)電腦課。教學(xué)過程中既育人也要提高自己。二、計劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)第一：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機，會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。第二：在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如：，發(fā)展過程，電腦的基本原理，計算機的安全知識等，教學(xué)工作計劃《計算機教學(xué)工作計劃》。第三：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。第四：自己也有一定的提高。三、完成計劃的措施及方法步驟1，根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課，吃透課的內(nèi)容，將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言，把知識講明白。2，電腦科實踐性很強，在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合，上機時間要稍多一些。這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。3，在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)的時間，培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。4，在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識（自學(xué)本科， 繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)）；另一方面要參加聽課，評課，向老教師請教學(xué)習(xí)。5，此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。計算機教學(xué)計劃7一、指導(dǎo)思想根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實際，注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機組裝與維護技術(shù)，能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。二、教材分析本書以個人計算機的組裝和維護主線，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計算機組裝與維護的39?；炯寄?，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。三、學(xué)情分析289班為一年級計算機專業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦，但不太了解，對組裝維護沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強，英語水平低。四、教學(xué)目標(biāo)了解計算機系統(tǒng)組成，掌握計算機常用硬件知識及選購方法掌握組裝計算機和設(shè)置BIOS掌握系統(tǒng)的安裝及常用軟件安裝方法掌握系統(tǒng)的備份和恢復(fù)掌握上網(wǎng)及安全設(shè)置，常見故障的診斷及排除五、教學(xué)重點與難點重點：計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝設(shè)置BIOS安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù)ADSL寬帶上網(wǎng)設(shè)置常見硬件軟件故障診斷及排除常用工具軟件的使用和技巧難點：選購計算機、組裝計算機、設(shè)置BIOS系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等六、具體措施及教學(xué)方法采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動項目分組，4人一組，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性鼓勵學(xué)生互學(xué)互幫，分組討論、競賽等方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。精心備課和精心組織課堂教學(xué)。認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和課后輔導(dǎo)七、考核方式形成性考核：平時學(xué)習(xí)情況、平時上機任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等（40%）終結(jié)性考核：期中、期末操作考試（60%）最終對學(xué)生一個總體評價八、教學(xué)進(jìn)度安排本學(xué)期總課時8周課時4周次 教學(xué)內(nèi)容 課時第一周 初步了解計算機，認(rèn)識計算機硬件軟件 4第二周 組裝計算機的配件選購 4第三周 主流配置方案分析 4第四周 成品計算機選購 4第五周 組裝計算機 4第六周 組裝計算機檢查調(diào)試 4第七周 組裝計算機檢查調(diào)試 4第八周 設(shè)置BIOS 4第九周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境 4第十周 設(shè)置BIOS配置軟件環(huán)境期中考試 4第十一周 常用外設(shè)選購安裝 4第十二周 常用外設(shè)選購安裝 4第十三周 系統(tǒng)性能測試優(yōu)化 4第十四周 系統(tǒng)備份恢復(fù) 4第十五周 計算機上網(wǎng)及安全設(shè)置 4第十六周 常見硬件故障診斷及排除 4第十七周 常見硬件故障診斷及排除 4第十八周 常見硬件故障診斷及排除 4第十九周 常見軟件故障診斷及排除 4第二十周 綜合實訓(xùn) 4第二十一周 綜合實訓(xùn) 4第二十二周 綜合實訓(xùn)期末考試計算機教學(xué)計劃8本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，具體安排如下：一、學(xué)生特點：今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀(jì)律較好，尊敬老師，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。二、課程簡介本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎(chǔ)知識，Windows20xx 操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。三、課程教學(xué)要求了解計算機文化的概念；2；具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力；了解漢字編碼的概念，熟練掌握一種Windows20xx下的漢字輸入方法；掌握字處理軟件Word20xx的使用方法，能較熟練地進(jìn)行實用文檔組織與處理；具有電子表格軟件的基本知識，掌握Excel20xx的使用；掌握文稿演示軟件PowerPoint20xx的使用，能靈活地組織多媒體信息進(jìn)行發(fā)布；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本常識，掌握電子郵件和瀏覽器的使用；熟練掌握OutlookExpress/Internet Explorer，具有網(wǎng)頁制作的基本技能；了解計算機多媒體的應(yīng)用常識。四、課程教學(xué)時間安排（略）五、課程考核辦法考核：平時成績占40%；上機考試占60％。1．上機考試或理論考試低于35分，總評為不及格；2．平時上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績；五、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主，必須加強上機實驗。課堂上認(rèn)真聽講，理解各個知識要點，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟，上機時認(rèn)真實踐，完成各個實驗任務(wù)。計算機教學(xué)計劃9一、指導(dǎo)思想根據(jù)計算機科學(xué)的特點：技能性和實踐性強，專業(yè)知識淵博，以及計算機教學(xué)工作計劃。根據(jù)大綱要求：重點培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機基礎(chǔ)知識和一些基本技能，培養(yǎng)興趣。根據(jù)學(xué)校工作要求和計算機課時間規(guī)劃，一周只有一節(jié)計算機課。在教學(xué)過程中，我們不僅要育人，還要提高自己。二、計劃的目標(biāo)和任務(wù)第一，這學(xué)期學(xué)生要掌握開關(guān)，自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。第二：這學(xué)期學(xué)生要掌握一些計算機的基本理論知識，比如計算機歷史、發(fā)展過程、計算機基本原理、計算機安全知識等等。第三，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的學(xué)生。第四：一定程度上提升了自己。三、完成計劃的措施和方法根據(jù)計算機專業(yè)的特點和學(xué)校的要求，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，透徹理解課內(nèi)內(nèi)容，將深奧的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為口語，使知識清晰。計算機科學(xué)很實用。在教學(xué)過程中，理論講解和計算機實踐要合理安排，計算機時間略多。這學(xué)期的計算機內(nèi)容重點培養(yǎng)對鍵盤的興趣和熟悉程度。在教學(xué)過程中，要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的`學(xué)生，組織興趣小組，增加練習(xí)時間，培養(yǎng)興趣，加深對計算機的理解和認(rèn)識。在教學(xué)過程中，不僅要教育學(xué)生，還要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識（自考本科，繼續(xù)培訓(xùn)，政治學(xué)習(xí)）；另一方面，要聽課，評課，求老教師指點，學(xué)習(xí)。此外，我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的其他活動。計算機教學(xué)計劃10本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，具體安排如下：一、學(xué)生特點：今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀(jì)律較好，尊敬老師，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。二、課程簡介本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎(chǔ)知識，Windows20xx操作系統(tǒng)，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件Word20xx，電子表格軟件Excel20xx，文稿處理軟件PowerPoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。三、課程教學(xué)要求了解計算機文化的概念；基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識；具有較好地使用Windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力；了解漢字編碼的概念，（培訓(xùn)時間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的`，縱深的內(nèi)容拋棄，去難從簡、化繁為簡。采用簡單直觀、通俗易懂、實用性強的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機、鼠標(biāo)、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升，達(dá)到計算機基礎(chǔ)操作較為熟練的程度。二、教材分析根據(jù)學(xué)員的具體情況，特選用計算機短期培訓(xùn)教材――由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版，李杰紅主編的《計算機基礎(chǔ)操作教程》。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)員在計算機基礎(chǔ)知識方面全面脫盲，并能具備一定的實踐操作技能，能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求。四、教學(xué)重點、難點重點：辦公自動化難點：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用五、方法措施備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況，有針對性的選擇教材內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)整難易度，做到每節(jié)課，學(xué)員都能基本掌握。多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。上機實踐輔導(dǎo)：加強實用操作技能的掌握。學(xué)習(xí)互助小組：在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進(jìn)帶后進(jìn)”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。六、教學(xué)進(jìn)度計算機教學(xué)計劃11(一) 課程培養(yǎng)目標(biāo)《計算機文化基礎(chǔ)》是我校非計算機專業(yè)學(xué)生公共必修課程。通過計算機軟、硬件基本知識、操作系統(tǒng)的使用、中文文字處理、表處理、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機的基本原理和操作方法，培養(yǎng)學(xué)生具有信息技術(shù)能力，即在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，培養(yǎng)學(xué)生獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲保存、傳遞和交流信息的五種基本能力。(二) 教學(xué)要求課程內(nèi)容介紹：本門課程是今后學(xué)習(xí)各類計算機課程的先行課，以訓(xùn)練實際操作能力為目的`。內(nèi)容包括微型計算機基礎(chǔ)知識和中文Windows20xx、Word20xx、PowerPoint20xx、Excel20xx和Internet的一般知識及操作。教學(xué)要求：要使學(xué)生通過理論講授、上機訓(xùn)練掌握基本技能(6大技能)：(1)微機操作基本技能。(2)使用Windows操作系統(tǒng)的基本技能。(3)使用常用辦公軟件對信息的基本技能。(4)多媒體技術(shù)應(yīng)用基本技能。(5)上網(wǎng)基本技能。(6)綜合應(yīng)用所學(xué)知識，進(jìn)行信息獲取、加工處理、展示和再現(xiàn)、存儲保存、傳遞和交流信息為進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機課程打下堅實的基礎(chǔ)。計算機教學(xué)計劃12一、指導(dǎo)思想根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場實際對初中級專門人才需求實際出發(fā)，以滿足學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高學(xué)生職業(yè)能力為本位，結(jié)合學(xué)生實際，注重實踐動手能力培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會計算機組裝與維護技術(shù)，能夠診斷與維護計算機軟、硬件故障，能夠分析解決實際問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生的操作技能。二、教材分析本書以個人計算機的組裝和維護主線，以項目為單元，結(jié)合當(dāng)前主流的硬件和軟件，介紹了計算機組裝與維護的基本技能，在內(nèi)容安排力求做到深淺適度，詳略得當(dāng)，用大量的案例講解組裝與維護基本方法和技巧。三、學(xué)情分析289班為一年級計算機專業(yè)學(xué)生，男生為主，只有幾個女生，據(jù)了解大部分學(xué)生對學(xué)電腦感興趣，部分學(xué)生以前使用過電腦，但不太了解，對組裝維護沒有基礎(chǔ)，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。自制力不強，英語水平低。四、教學(xué)目標(biāo)，掌握計算機常用硬件知識及選購方法39。備份和恢復(fù)，常見故障的診斷及排除五、教學(xué)重點與難點重點：計算機系統(tǒng)組成、計算機的配置選購和組裝 設(shè)置bios安裝操作系統(tǒng)和驅(qū)動程序系統(tǒng)備份與數(shù)據(jù)恢復(fù) adsl寬帶上網(wǎng)設(shè)置常見硬件軟件故障診斷及排除常用工具軟件的使用和技巧難點：選購計算機、組裝計算機、設(shè)置bios系統(tǒng)備份恢復(fù)、常見硬件故障及排除等六、具體措施及教學(xué)方法、任務(wù)驅(qū)動，4人一組，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，分組討論、競賽等方式，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣。、善于思考能力，充分挖掘?qū)W生潛力。七、考核方式：平時學(xué)習(xí)情況、平時上機任務(wù)完成情況及平時表現(xiàn)等 （40%）：期中、期末操作考試（60%）最終對學(xué)生一個總體評價八、教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排本學(xué)期總課時88 、周課時 4 周次第一周 初步了解計算機，認(rèn)識計算機硬件軟件第二周 組裝計算機的配件選購第三周 主流配置方案分析第四周 成品計算機選購第五周 組裝計算機第六周 組裝計算機 檢查調(diào)試第七周 組裝計算機 檢查調(diào)試第八周 設(shè)置bios第九周 設(shè)置bios 配置軟件環(huán)境第十周 設(shè)置bios 配置軟件環(huán)境 期中考試第十一周 常用外設(shè)選購安裝第十二周 常用外設(shè)選購安裝第十三周 系統(tǒng)性能測試優(yōu)化第十四周 系統(tǒng)備份恢復(fù)第十五周 計算機上網(wǎng)及安全設(shè)置第十六周 常見硬件故障診斷及排除第十七周 常見硬件故障診斷及排除第十八周 常見硬件故障診斷及排除第十九周 常見軟件故障診斷及排除第二十周 綜合實訓(xùn)第二十一周 綜合實訓(xùn)第二十二周 綜合實訓(xùn) 期末考試計算機教學(xué)計劃13中職的計算機教學(xué)計劃