蘇教版八年級下語文月考試卷-3月月考-資料下載頁
2024-12-05 10:36本頁面
【導(dǎo)讀】細讀下面一段文字，根據(jù)要求答題。踏上長城的青石磚，佇．立于澄海樓上舉目遠望，頓感豪情滿懷，胸襟．萬里。秋高氣爽，初升的太陽照在長城上，在寧靜和沉寂中閃耀著絢麗的光環(huán)。長城雄風(fēng)萬古揚??”，我的耳畔忽然響起那首《長城長》。①一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣；②從事實方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。④所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。⑤所說的敬業(yè)，不外這些道理。A、寧明的這首《歸鶴》則以其深厚凝重的筆觸，勾畫出一副瞬間展現(xiàn)的場景。畫出歸鶴如魚之輕靈敏捷。母總是不斷讓孩子接受挑戰(zhàn)，想方設(shè)法培養(yǎng)我們的獨立精神。Ｄ、文章詳略得當(dāng)，重點敘述了“我”在回家途中學(xué)會游泳的事。
【正文】 （ 7）好之者不如樂之者（ 8）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 略 二、綜合閱讀（ 28 分） （一） C B 答：用 “急 ”、 “大 ”、 “迅速 ”、 “奔 ”等詞語突出了水流湍急的特點，表現(xiàn)了在此游泳的困難，表現(xiàn)了 “我 ”敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。 評分標(biāo)準：能抓住關(guān) 鍵詞語分析，語言通順的，給 3 分。不能抓住關(guān)鍵詞語分析，語言不通順的酌情扣分。 1答：害怕 緊張 喜悅 評分標(biāo)準：填對一個空格 1 分。 1開放題： 評分標(biāo)準：能圍繞家庭教育問題談，觀點正確，語言得體，給 3分。否則酌情扣分。 （ 二 ） 1此題為開放性題，答案不惟一，例：我們喜愛荷花，因為它總是亭亭玉立炎熱的夏季 (只要種子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與例句語境相符即可 )(3 分 )。 1世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜 (3 分 )。 1激發(fā)讀者的閱讀興趣 (1 分 )，引出論題 (1 分 )。 1舉 例論證 道理論證 比喻論證 (3 分 ) 1 (名言、警句與珍惜時間有關(guān)即可。名言 1 分，方法 2 分 ) 如：莫等閑，白了少年頭；空悲切 岳飛；少壯不努力，老大徒八百。 樂府詩《長歌行》等。方法 2 分 三、 （ 12 分） 1唐 韓愈 （ 2 分） 1 B（ 2 分） 翻譯下列句子：（ 4 分） ①食馬者不知其能千里而食也 譯文喂養(yǎng)馬的人，不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。②食之不能盡其才譯文喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。 2答：策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意， 或用現(xiàn)代漢語表述。 2答：此題為開放題。問而后答，一錘定音；用問號，發(fā)人深省。 四、 作文（ 50 分） 按常規(guī)給分 語文試卷參考答案 一、積累運用（ 30 分） zh249。 jīn （ 2 分）我的耳畔忽然響起那首《長城長》的旋律。 B（ 3 分） C（ 3 分） A（ 3 分） 根據(jù)提示補寫名句。（ 14 分） （ 1）駢死于槽櫪之間 （ 2）淮南秋雨夜 （ 3）曬翅常疑白雪消 （ 4）悵望青田云水遙 （ 5）翅濕沾微雨 （ 6） 高尚的人 純粹的人 有道德的人 脫離了低級趣味 的人 有益于人民的人 （ 7）好之者不如樂之者（ 8）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形 略 二、綜合閱讀（ 28 分） （一） C B 答：用 “急 ”、 “大 ”、 “迅速 ”、 “奔 ”等詞語突出了水流湍急的特點，表現(xiàn)了在此游泳的困難，表現(xiàn)了 “我 ”敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。 評分標(biāo)準：能抓住關(guān)鍵詞語分析，語言通順的，給 3 分。不能抓住關(guān)鍵詞語分析，語言不通順的酌情扣分。 1答：害怕 緊張 喜悅 評分標(biāo)準：填對一個空格 1 分。 1開放題： 評分標(biāo)準：能圍繞家庭教育問題談，觀點正確，語言得 體，給 3分。否則酌情扣分。 （ 二 ） 1此題為開放性題，答案不惟一，例：我們喜愛荷花，因為它總是亭亭玉立炎熱的夏季 (只要種子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與例句語境相符即可 )(3 分 )。 1世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜 (3 分 )。 1激發(fā)讀者的閱讀興趣 (1 分 )，引出論題 (1 分 )。 1舉例論證 道理論證 比喻論證 (3 分 ) 1 (名言、警句與珍惜時間有關(guān)即可。名言 1 分，方法 2 分 ) 如：莫等閑，白了少年頭；空悲切 岳飛；少壯不努力，老大徒八百。 樂府詩《長歌行》等。方法 2 分 三 、 （ 12 分） 1唐 韓愈 （ 2 分） 1 B（ 2 分） 翻譯下列句子：（ 4 分） ①食馬者不知其能千里而食也 譯文喂養(yǎng)馬的人，不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。②食之不能盡其才譯文喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。 2答：策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意，或用現(xiàn)代漢語表述。 2答：此題為開放題。問而后答，一錘定音；用問號，發(fā)人深省。 四、 作文（ 50 分） 按常規(guī)給分
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