【正文】 如同狼放養(yǎng)羊一般。比喻官吏殘酷地欺壓人民?！妒酚浛崂袅袀鳌罚骸皩幊蔀闈?jì)南都尉，其治如狼牧羊?！甭暶墙迓暶好u(yù)；狼藉：雜亂不堪。名聲敗壞到了極點(diǎn)?！妒酚浢商窳袀鳌罚骸把云鋹郝暲墙?，布于諸國?！笔蟾Z狼奔形容狼狽逃跑的情景。豕突狼奔豕：豬；突：猛沖。象豬那樣沖撞，象狼那樣奔跑。形容成群的壞人亂沖亂撞，到處搔擾。明歸莊《萬古愁》：“有幾個狼奔豕突的燕和趙，有幾個狗屠驢販的奴和盜?！笔寡?qū)⒗菍ⅲ航y(tǒng)率，指揮。派羊去指揮狼。比喻不足以統(tǒng)率指揮。也比喻使仁厚的人去駕馭強(qiáng)橫而有野心的人，這要壞事?！妒酚浟艉钍兰摇罚骸疤铀c俱諸將，皆嘗與上定天下梟將也，今使太子將之，此無異使羊?qū)⒗且病！毖蚝堇秦澓荩簝春荨Ｔ笧槿藘春?，爭奪權(quán)勢。后比喻貪官污吏的殘酷剝削?！妒酚涰?xiàng)羽本紀(jì)》：“因下令軍中曰：‘猛如虎，很如羊，貪如狼，強(qiáng)不可使者，皆斬之?！柄椧暲遣较篾椖菢涌礀|西，象狼那樣走路。形容為人陰險(xiǎn)狠毒。漢趙曄《吳越春秋勾踐伐吳外傳》：“夫越王為人，長頸鳥喙，鷹視狼步，可以共患難，而不可共處樂，可與履危，不可與安。”引狼入室引：招引。把狼招引到室內(nèi)。比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。元張國賓《羅李郎》第一折：“我不是引的狼來屋里窩，尋的蚰蜒鉆耳朵。”臟污狼藉貪污、受賄，名聲敗壞，不可收拾?！度龂疚簳涞奂o(jì)》：“長吏多阿富貴戚，臟污狼藉?！崩侵V語：不能請羊管菜園，不能請狼管羊圈。狼眾食人，人眾食狼。披著羊皮的狼。狼行千里，改不了吃人。狼終究是狼，即使它不吃你的狼。和狼在一起，就學(xué)會吃人?；依瞧錇槲崛酥诹?。漢極大，然不耐饑渴，失一狼，走千羊。狼歇后語：狼吃狼還不了(比喻不去無回)狼頭上長角不懷好意狼裝羊笑裝羊(羊)狼行千里吃肉性命難保狼不吃死孩子裝洋(羊)狼吃鬼越看越少狼借獵娃兩頭害怕狼名言警句：兵馬不離陣，虎狼不離山。雪打芭蕉心不死，豺狼本性要傷人。兔子靠腿狼靠牙，各有各的謀生法。強(qiáng)盜喜歡天黑，豺狼喜歡雨夜。不怕虎狼當(dāng)面做，就怕人前兩面刀。英國： 當(dāng)你認(rèn)為狗可信，狼已偷偷把羊圈進(jìn)。蘇聯(lián)： 豺狼要是餓肚，總是羊有罪過?；茨献樱?華騮綠耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。培根： 就是因?yàn)橛辛苏x感，人才成為人，而不成為狼。五代馮道： 但教方寸無諸惡，狼虎叢中也立身。雨果： 一個好行為也可能是一個壞行為，誰要救了狼就害了羊。誰為兀鷹修復(fù)了翅膀，誰就要為它的爪負(fù)責(zé)。第五篇：狼教案《狼》學(xué)習(xí)目標(biāo)通過朗讀課文，能理清課文情節(jié)。通過品讀課文，能說出狼的特點(diǎn)，能分析屠夫的形象。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待像狼一樣的惡人要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。讓學(xué)生懂得用智慧同敵人做斗爭。教學(xué)重、難點(diǎn)：本文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于對情節(jié)和主題的把握上，要通過引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文，在充分了解屠戶與狼之間攻防轉(zhuǎn)換和最終結(jié)局的基礎(chǔ)上加以解決。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示課件讓學(xué)生看圖講故事。①從屠戶的角度敘述故事②從狼的角度敘述故事二、自學(xué)指導(dǎo)一：通過朗讀課文，能理清課文情節(jié)。1指名朗讀課文2依據(jù)所用表達(dá)方式的不同把課文劃分為兩部分。（前四小節(jié)以記敘為主，第五小節(jié)以議論為主）3理清故事基本脈絡(luò)，把握故事情節(jié)在下面的箭頭里填上一個動詞，概括故事情節(jié)。屠戶狼狼 狼狼自學(xué)指導(dǎo)二：通過品讀課文，能說出狼的特點(diǎn)，能分析屠戶的形象。內(nèi)容：全文方法：自由讀要求：自由讀課文，在文中圈點(diǎn)勾畫出重點(diǎn)句子或詞語。（同桌互相討論交流，6分鐘后回答）自學(xué)檢測練二：文中的狼有什么特點(diǎn)？作者在文中又是怎樣具體描述狼的這種特點(diǎn)的？途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。屠戶是怎樣應(yīng)對兩只惡狼的呢？請分別找出并品悟具體表現(xiàn)屠戶心理和動作變化的句子在文中圈劃出來。請找出描寫屠戶心理的句子屠懼，投以骨。復(fù)投之屠大窘，恐前后受其敵乃悟前狼假懼（投骨避狼）大窘（骨盡狼仍從）恐（前后受其敵）悟（刀劈兩狼）動作變化的句子屠懼，投以骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，屠自后斷其股，亦斃之。狼是一個貪婪、兇狠、狡詐的形象。屠戶是一個機(jī)智、果斷、勇敢的形象。拓展延伸本文告訴我們什么道理？（得到的啟示）對于像狼一樣的惡勢力，不能屈服，不能抱有幻想，妥協(xié)退讓。必須敢于斗爭，善于斗爭，才能取得最終的勝利。練筆狼在：目似瞑，意暇甚。之后想些什么… …？屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。在暴起之前想些什么… …？請根據(jù)課文內(nèi)容揣摩狼和屠夫的心理活動設(shè)計(jì)一組對話。（同桌之間左邊的寫狼的心理，右邊的寫屠夫的心理。）