【正文】 ，開闊科學文化新視野，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導高?？茖W發(fā)展的行家里手。只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制，把高校放在黨中央對高校發(fā)展的戰(zhàn)略定位上，放在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，放在全國發(fā)展的大格局中加以思考和謀劃，這樣才能站得更高、看得更遠，從而贏得更為廣闊的發(fā)展空間。四、通過這次大討論活動，我充分認識和體會這次活動的意義和實質(zhì)。解放思想、實事求是、與時俱進是改革開放以來我黨始終堅持的思想路線，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應(yīng)新形勢，解決新問題的根本思想武器。思想是行動的先導，只有開放的思想才能有效地指導各項事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力。每次思想的大解放，都會沖破層層禁區(qū)，擺脫種種束縛，從而推動社會進步和事業(yè)的發(fā)展。從學院目前發(fā)展來看，既面臨著乘勢而上的大好機遇，又面臨著很多的制約因素和巨大的競爭壓力，因此，我們是因循守舊、消極畏難，還是解放思想、迎難而上，將決定著學院今后發(fā)展的前途和方向。通過學習我認識到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把全校上下的思想統(tǒng)一到學校的發(fā)展建設(shè)這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。作為一名高專的教師，必須要樹立終身學習的觀念。學習首先是理論知識的學習。要深刻領(lǐng)會黨中央的有關(guān)決策、政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，貫徹落實科學發(fā)展觀。其次，學習必須要結(jié)合實際，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高處理復雜工作的能力。作為黨員干部，學習的作用在于應(yīng)用于社會實踐，不斷體現(xiàn)于服務(wù)教學、科研與管理活動中。再次，在理論學習的基礎(chǔ)上，學習必須要全面。不僅要學習專業(yè)知識，還要學習歷史、經(jīng)濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高，我對我系的教學、科研等管理工作更加有信心，態(tài)度更積極。教師必須做到與時俱進，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。要了解新思想，研究新理論，學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。無論時代如何發(fā)展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。而今天，我們開展解放思想的學習討論，要理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻?？傊?，作為一名高校教師，我們應(yīng)該立足現(xiàn)在，著眼未來，勤勤懇懇，充當人梯，負起歷史賦予我們的光榮而艱巨的任務(wù)與責任?？朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念，增強與時俱進、改革創(chuàng)新的意識?？朔詽M保守、消極畏難的思想觀念，增強時不我待、攻堅克難的意識和信心。克服急功近利、片面發(fā)展的思想觀念，樹立科學發(fā)展觀，增強可持續(xù)發(fā)展能力。通過開展解放思想大討論活動，徹底破除只求快，不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，努力在統(tǒng)籌學院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定方面，創(chuàng)新舉措、破解難題，取得實際效果。為學生著想，為家長負責，為我們的教育事業(yè)負責。計算機系 ： 2010年7月篇二：繼續(xù)解放思想大討論心得體會2 繼續(xù)解放思想大討論心得體會張 宏開展繼續(xù)解放思想大討論活動是深入貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤總書記在廣西考察工作時的重要講話精神的重大舉措，是推進教育科學發(fā)展、加快教育發(fā)展的當務(wù)之急。黨的十七大報告提出“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”?！罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師素質(zhì)的提高和作用的發(fā)揮離不開培訓和管理。為了推動思想解放討論學習思潮的發(fā)展，在我們學校楊校長就師德師風、教育思想、教育教學手段等方面存在的突出問題做了發(fā)言：教育系統(tǒng)體制不完善，部分教師自滿，滿足于現(xiàn)狀；部分教師太浮躁，急功近利；部分教師畏難。經(jīng)過解放思想大討論的活動的學習，我深受啟發(fā)，在此我淺談下學習后的心得體會。要解放思想，首先我們要有思想。就是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。學習必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展好自己的工作。一、教育承擔著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責任，教師在建設(shè)先進文化方面應(yīng)該做到：保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習(向書本學習、向社會學習、向?qū)W生學習)，主動接受先進文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當代中國，發(fā)展先進的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。用先進的文化教育引導學生，教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇；用人文精神教育感染學生，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學生，弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，形成強烈的民族自尊心和[繼續(xù)解放思想心得體會(共2篇)]自豪感，及昂揚向上的精神狀態(tài)。師德水平高，注重教書育人，善于做學生的思想工作，是學生的榜樣、導師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發(fā)展為追求，以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求。注重教書育人，加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學生的心理特征和時代特點，加強學科教學中的德育滲透，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。二、教師應(yīng)該是人民利益的忠實維護者作為教師，維護人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才。為此教師應(yīng)該：強化服務(wù)意識，在工作中努力為學生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發(fā)展為本。要有奉獻精神，應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標，維護自己的正當?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學校的發(fā)展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學生，全心全意為學生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。教師必須拉近與學生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的?；谶@一點，教師更應(yīng)該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關(guān)愛學生。教師要善于了解學生的心理變化，要設(shè)身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應(yīng)與學生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。教師必須做到與時俱進?！疤柮刻於际切碌??！币赂业財P棄舊事物，勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。今天，我們要認真學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內(nèi)涵，并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻。我們要時刻嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！