【正文】 附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。第十八周教育時間：12月30日（星期四）教育內(nèi)容：環(huán)保知識教育教育目的：通過教育，使學生保護地球，人人有責。并知道世界環(huán)保組織向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子。教育過程：一、世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召，確定了許多有意義的日子。世界水日：1993年聯(lián)合國大會通過決議，確定每年的3月22日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。世界氣象日：1960年，世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”，以提高公眾對氣象問題的關注。地球日：每年的4月22日是全球性的“地球日”。每年的這一天，世界各地都要開展形式多樣的群眾環(huán)保活動。世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。世界環(huán)境日：1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性世界防治荒漠化和干旱日：由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存，從1995年起，每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。世界人口日：1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志，世界人口突破50億。1990年，聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。國際保護臭氧層日：1987年9月16日，46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》，開始采取保護臭氧層的具體行動。聯(lián)合國設立這一紀念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識，并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類的健康。世界動物日：意大利傳教士圣弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。世界糧食日：全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。國際生物多樣性日：《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效，為紀念這一有意義的日子，聯(lián)合國大會通過決議，從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。二、保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應該成為環(huán)境保護的小模范。此我們呼吁朋友們做以下幾點：認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。加強綠化建設，防止水土流失，節(jié)約使用每一滴水。大氣污染要減少到最低限度，凈化空氣。合理利用生態(tài)資源，不做任何破壞生態(tài)的事情。三、小結(jié)：朋友們，為了我們的明天更美好，讓我們用實際行動來保護我們共有的家園——地球！教育時間：12月31日（星期五）教育內(nèi)容：珍惜時間教育目的：通過教育，使學生懂得要珍惜寶貴的時間。教育過程：古往今來，有多少人為時間謳歌，又有多少人為時間感嘆。人們常把時間比作金錢。金錢珍貴可以儲蓄起來，而世界上卻沒有儲藏時間的地方；金錢花了還可以通過勞動掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔流不復回。金錢的浪費可以計算，可浪費時間所帶來的損失卻永遠無法估量。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，而有些同學卻不珍惜時間，不懂得把握現(xiàn)在。有的沉迷于網(wǎng)絡游戲，有的沉迷于小說，不思進取。同學們，我們來學校的目的是珍惜時間刻苦學習，為將來的發(fā)展打下良好的基礎，而不是舒舒坦坦地混日子，浪費時間。朱自清先生曾經(jīng)說過：“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；而我們的日子卻一去不復返?！蓖瑢W們，我們現(xiàn)在正是學知識時期，每個人都有自己未完成的夢想，時間是有限的，一定要快去做自己想做的事，去實現(xiàn)自己想去實現(xiàn)的夢想。“今天之事，勿候明天?！苯裉煊肋h是最美好的一天，也是唯一可以信賴的一天。我們珍惜了，才不會有許許多多的“昨天”后悔，也不會有“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的感嘆，才不會把生活的內(nèi)容寄托于明天。時間對任何人是公平的，同學們，在這成長的季節(jié)里，你們要好好把握每一天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從尊重老師，孝敬長輩做起，從不亂拋亂扔做起，從節(jié)約一滴水一度電做起，從愛護一草一木一墻一物做起，從使用普通話和文明禮貌做起。等等，要學會學習、生活、合作、生存。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞。你們要珍惜這大好的春光，珍惜這黃金般的少年時代，奮發(fā)努力，蓬勃向上。只要我們胸懷希望，我們就能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定有收獲的果實。我們堅信，惜時如金的人一定能夠成功。第十九周 教育時間：1月6日（星期四）教育內(nèi)容：安全教育——路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？ 教育目的：通過教育，使學生知道如何提防被歹徒搶劫、敲詐和勒索。教育過程：一、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？(1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，說明自己沒帶錢，避免跟他們爭吵。(2）如果他們繼續(xù)堅持要錢，就跟他們說回家取錢，趁機跑掉，并向你認識的人求助。(3）如果還不行，就拖住別的大人大聲喊“救命”。(4）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌特征，事后向公安機關報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。二、為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：(1）要和同學結(jié)伴上學、回家，盡量不要單獨外出。(2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。(3）上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。(4）穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不再外人面前炫耀自家財富，以免被不良少年盯上。三、小結(jié)。教育時間：1月7日（星期五）教育內(nèi)容：感恩教育教育目的：通過教育，使學生明白感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件，并學會感恩。教育過程：古人云：“滴水之恩，當涌泉相報?！备卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是動物尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不求回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福；常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂；常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記得人們的臉上都有一個共性，那就是博大和無私。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，把失誤歸結(jié)于自己。，甘愿不講利益提供幫助。心存感恩，方能知道是父母給了我們美好的今天； 心存感恩，方能感知這個世界充滿愛心。心存感恩，我們才能全身心地投入到工作學習中去。細想，給予我們恩惠的人實在太多太多。大到我們的祖國、我們的共產(chǎn)黨，是共產(chǎn)黨成立了新中國。沒有紅軍的二萬五千里長征，沒有解放軍戰(zhàn)士的拋頭顱灑熱血，哪有我們今天的和平年代，哪有我們坐在教室里上課的安寧，哪有我們今天的幸福生活；學校給予我們在場的各位同學再次回到教室讀書的機會，這何嘗不是一種恩惠；小到一個陌生城市的指路人，是他們?yōu)槲覀冎该髁送ㄍ康牡氐恼_方向，他們?yōu)槲覀児?jié)約了多少時間，這何嘗不是一種恩惠；甚至小到我們同事之間，師生之間，同學之間的一句問候—早上好!一句問候給了我們一天工作學習的好心情!這何嘗不是一種恩惠；這要我們用心去體會，生活中給予我們恩惠的人無所不在!許多給予我們恩惠的人，我們既不能給予他們物質(zhì)的回報，也不能給予他們精神的安慰，甚至連說聲‘謝謝’的機會都沒有。那我們應該怎么辦呢？我認為我們單招班的同學就應該用優(yōu)異的成績來回報那些給予我們無限恩惠的人；我們就業(yè)班的同學就應該精湛的技術來安慰那些給予我們無限恩惠不求回報的人！最后，希望大家時刻都要具備一顆感恩的心！舍得給予，舍得放棄，學會感恩，讓我們學校的每一個角落都充滿愛心，充滿溫暖，充滿陽光！第二十周教育時間：1月13日（星期四）教育內(nèi)容：增強安全意識、提高自我保護能力。教育目的：通過教育，使學生增強安全意識、提高自我保護能力。教育過程：校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到能否健康成長，能否順利地完成學業(yè)；也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須酒醒地認識到“安全無小事”，“隱患就是事故”，必須時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各位同學認真做好：第三篇：晨會教案《文明從細節(jié)做起》主題教育一、活動目標：使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。二、活動過程：活動導入師：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、活動開始（一）家庭文明禮儀師：下面請觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）師：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？（學生自由發(fā)言）（二）校園文明禮儀師：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？（學生自由發(fā)言）師：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。（學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等。）師：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，“小學生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規(guī)范三字歌”師：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結(jié)友愛記心間。三、班主任總結(jié)親愛的同學們，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！《熱愛學?！分黝}教育一、活動目標：讓學生知道公物是為大家服務的，大家都應當愛護。培養(yǎng)學生愿意愛護學校的課桌椅和其他公物的情感。二、活動過程：展示一組教室美圖同學們，看這是哪兒？對，這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮，整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……我們的教室美不美？美?？墒蔷褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來了這樣的聲音，請聽《桌椅的對話》。桌椅受損的照片引入(1)展示幾張桌椅遭破壞的照片。請學生反思平時不愛護桌椅的行為。請幾位同學發(fā)言，講述身邊破壞公物的現(xiàn)象。課桌椅是我們平時在學校讀書、寫字、學習時都少不了的，只有我們共同愛護它們，它們才能更好地為我們的學習服務。像桌椅這樣，為我們大家服務，又需要我們小朋友共同愛護的公共物品，就叫做公物。愛護公物，是我們小朋友美好心靈的體現(xiàn)，只有愛護公物，我們的教室和校園才能永保美麗。(2)同桌交流討論怎樣愛護桌椅。小結(jié)：我們可以這樣來愛護我們的課桌椅：保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。（1）我們的教室寬敞明亮，除了由桌椅構成之外，還有許多的物品，它們都是為我們大家服務，都是要靠我們大家來愛護的，前面我們說了，它們都有個共同的名字：公物。說說我們還應該愛護教室里的哪些公物？（2）教室里有那么多需要愛護的公物，那么校園里呢？還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢？（同學發(fā)言。）三、總結(jié)：同學友們，公物是為我們大家服務的，需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關門窗，等等。這些事情看起來小，看起來簡單，可是意義卻十分重大，也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。我們班的小朋友人美，心更美，就讓我們行動起來，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓校園在我們每個小朋友的精心呵護下變得更加的美麗，好嗎？ 《上下樓安全》主題教育活動目標：學習樓道安全知識,懂得正確上下樓梯的重要性?；顒舆^程：師：今天我們就校園的安全問題展開討論，首先我們要討論的是：一、在教室內(nèi)活動應怎樣注意安全？在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的小事情值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面：。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。二、課間活動應注意什么？在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等。4．活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。師：請同學們能記住