【導(dǎo)讀】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。3.借助課文具體的語言材料,領(lǐng)會祁黃羊公私分明,處事公正,一心為國的精神。2.圍繞課題質(zhì)疑:課文是以人名為題的,一看就會想到什么?1.自讀課文:讀準字音,認清字形;思考前面提出的問題。2.檢查自學(xué)情況。①生字卡片正音?!斑m、召、慎”是翹舌音;“晉、選、薦、慎”是前鼻音。②本文寫祁黃羊幾次舉薦人選?1.自學(xué)田字格中的生字,注意它們的間架結(jié)構(gòu)?!捌?、尉、慎”為左右結(jié)構(gòu)。從悼公的話中,體會悼公對祁黃羊的重用及高度的信任。體會祁黃羊的公私分明、心胸寬闊、不計前嫌的高尚品德。從悼公的驚訝神態(tài)和反問中,體會祁黃羊的舉薦是出人意料的。③指名兩組當(dāng)眾表演評議。()祁午,從此可以看出,祁黃羊做事確實是出以(),為()著想。