讀書沙龍通知-資料下載頁
2025-10-16 01:31本頁面
【正文】 個孩子都能像小豆豆一樣健康快樂成長。第四篇：讀書沙龍心得體會讀書沙龍心得體會楊益鑫 今天下午我們開展了讀書沙龍交流，老師們結(jié)合自己教學中一些小故事或教學經(jīng)驗進行了交流和分享。從不同年級進行，下面就結(jié)合本次沙龍交流，談下自己的感想。其中阿莫納什維利”所寫的《孩子們，你們好》激起了我的閱讀興趣，“孩子們，你們好》多親切的一句話啊，沒有華麗的語言卻包含了老師對學生深深的愛。翻閱厚厚的書本，字里行間無不投射出老師愛的光芒和人道主義思想。人道主義原則和使學生得到學習成功的快樂是阿莫納什維利最基本的教育原則，我想，讓孩子們時時能感受學習的快樂，品味探索和收獲的愉悅，享受成長的幸福，這應(yīng)該是我們每一位教師的追求。兒童是處于成長、發(fā)展過程中的人，他們的生理、心理機能尚不成熟，需要得到發(fā)展。他們天真爛漫、活潑好動、貪玩調(diào)皮、充滿好奇心，易于感情沖動、缺乏耐心和持久力，自我控制能力差，有時還會闖禍……我們不能像對待成人那樣去要求他們，而是要從兒童的立場出發(fā)，順乎兒童的天性，因勢利導地去教育他們。正如阿莫納什維利老師所說的“兒童紀律的主要之點在于不是去壓制頑皮，而是去改造它。不能要求兒童去做我們用自已的教育學不能開導他們的事?！卑⒛{什維利老師讓他所教的孩子們愿意信任教師、愿意跟隨教師的腳步，并在這一過程中感受著學習給自己帶來的快樂。這一切皆緣于阿莫納什維利作為一名教師，作為一名教育者心中的“愛”和“理解”。兒童不同于成人的個性、情感、需求特點，要求教師要進行教育活動就必須先去理解兒童，學會如何與孩子溝通。孩子的行為背后，總有他認定的想法，請試著了解他，不要急于批判他。蹲下身來站在孩子的立場去看、去想，您才能了解孩子眼中的世界。我們接納的是孩子的感受，不是孩子的行為，但是當孩子的感受被接納了的時候，他自已就會調(diào)整自已行為中的不當之處，改正自已的錯誤！以耐心的態(tài)度，關(guān)注的神情，積極傾聽，讓孩子有完整表達的機會，并同時給予溫馨的回應(yīng)。教師也只有站在兒童的立場上，在洞察了兒童的內(nèi)心，理解了兒童的行為舉止的基礎(chǔ)上，才能取得兒童的信任，才能有效地開展教學活動從而使兒童自愿地接受教育，快樂地學習。阿莫納什維利用他的言行，對“我們應(yīng)當怎樣做教師”這個教育世界的核心問題作出了最真切、最完美的回答；他以他無與倫比的教學方法，使孩子們從心里真正感受到學習的快樂，對學校有一種由衷的向往，對老師有一種特殊的愛。他們在自由的校園里，在歡樂的課堂里，享受著閱讀，享受著學習，享受著友誼，享受著童年!讓我們一起搭上阿莫納什維利的教育智慧之船，在教育之海破浪航行，打造孩子美好的未來！讀書沙龍心得體會第五篇：讀書沙龍學習心得閱讀,遇見更美的你我人總要面對一個不盡如意的環(huán)境, 總要從改變自己做起, 才能適應(yīng)環(huán)境, 進而使環(huán)境朝著如人意的方面去改變一絲改變一毫。面對隨時會轉(zhuǎn)變的環(huán)境,我們最需要做的就是從自己改變,自身做起。只有這樣,才能更好地適應(yīng)一切。有幸參加了讀書沙龍的學習，收獲頗豐。刁校長談了一個人首先要適應(yīng)環(huán)境,享受美好生活,生活不能沒有 理想, 但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當代人應(yīng)該少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應(yīng)學會自我更新,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認識,新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里 就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。因此,教師必須不斷 更新自己的知識,常教常新。這就需要我們多讀書,做一條常流常新的小溪,做與時俱進的教育者。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果你想有更多的空閑時間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要讀學術(shù)著作。一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補充他們的知識的大海，才有了今天輝煌的成就。作為一線教師，從現(xiàn)在開始我也要帶動學生一起堅持閱讀，相信，堅持就有奇跡。
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