【正文】 遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。如何搞好除塵班組現(xiàn)場安全管理呢？①高標準、嚴要求。我班組根據(jù)實際情況，訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。②嚴執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求，才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時，還要經(jīng)常全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。③獎罰明、嚴考核。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求事，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。作為生產(chǎn)班組應(yīng)牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念，明確各自的安全職責(zé)，搞好安全管理，以確保整個班組安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長。四、領(lǐng)會意圖，狠抓落實。班組是廠實施管理的具體落實部門，班組是公司落實管理的具體實施點，公司領(lǐng)導(dǎo)的管理意圖通過班組進行細化和落實，落實程度如何體現(xiàn)班組的執(zhí)行力，班組如不能正確領(lǐng)會就會達不到車間的管理意圖，就不能很好的落實。我作為班組長，在生產(chǎn)中對車間下達的某個管理目標進行仔細的調(diào)查研究、并做好計劃，進行實施，在實施的過程中不斷的進行分析檢查，哪些地方?jīng)]有做好，哪些地方需要改進，并進行總結(jié)調(diào)整，在一個事情的實施過程中重復(fù)幾次，完成后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查，征求領(lǐng)導(dǎo)意見后再進行改進才能使這件事基本上完成。五、保持優(yōu)勢，適應(yīng)改革。如何適應(yīng)當(dāng)前改革是班組工作的重點，我們倍感壓力，但我們相信我們能夠在新一輪改革發(fā)展過程中占據(jù)優(yōu)勢，保持優(yōu)勢，發(fā)展優(yōu)勢，也唯有如此才能讓我們廠在激烈的競爭中擁有一席之地。所以，我們在生產(chǎn)過程中，我們班組全體員工在廠的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)圖強、勵精圖治，始終以高度的責(zé)任感完成廠、車間下達的一個個目標，我們始終堅信我們能夠成為煉鐵廠優(yōu)秀的班組。第五篇：淺談如何搞好班組建設(shè)淺談如何搞好班組建設(shè)行李服務(wù)室郭 旭班組是一個企業(yè)最基層、最活躍的組織，也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。班組建設(shè)的好壞，將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益，甚至決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展。近年來，各個公司、企業(yè)都在以班組建設(shè)優(yōu)化為目標，以強化班組管理為重點，通過開展爭優(yōu)創(chuàng)先、崗位評比等活動，積極探索優(yōu)化班組管理的有效途徑。搞班組建設(shè)是做任務(wù)，搞好班組建設(shè)是做結(jié)果，不做任務(wù)，只做結(jié)果。行李服務(wù)室一直以來秉承這個宗旨，開展我們的班組建設(shè)。班組建設(shè)可著手于：一、思想建設(shè)做好班組建設(shè)的宣傳、動員工作，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，提高認識，轉(zhuǎn)變態(tài)度，充分調(diào)動和發(fā)揮每個員工的積極性和創(chuàng)造性，使員工樹立起主人翁思想，從一點一滴做起，從而使思想建設(shè)成為班組建設(shè)順利發(fā)展的基礎(chǔ)。二、安全建設(shè)對所有崗位的每個員工都明確地規(guī)定在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標準、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)調(diào)起來，形成一個嚴密的、高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。從而使安全建設(shè)成為班組建設(shè)順利發(fā)展的保障。三、文化建設(shè)要達到班組有凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力完成各項生產(chǎn)任務(wù)的同時，必須積極開展形式多樣的班組文化創(chuàng)新活動，同時加強班組素質(zhì)培養(yǎng)，讓每個員工始終處于最佳狀態(tài)。從而使文化建設(shè)成為班組建設(shè)順利發(fā)展的動力。搞好班組建設(shè)的舉措：要搞好班組建設(shè)，班組長的作用異常重要，班組長是班組的直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。那么，班組長就需要有自己的一套行之有效的管理方法和舉措。一、建立班組成員基本狀況登記表，班組長要充分了解自己的員工，才能管理好班組，建設(shè)好班組。例如，要清楚員工的性格愛好、優(yōu)缺點，才可以做到因材施教；或是清楚員工的生日，在生日當(dāng)天發(fā)送一條短信，送上一句祝福，這會上員工感到欣慰。二、加強班組培訓(xùn)工作。首先，做到不占有員工休息時間搞培訓(xùn)，只利用班前會做培訓(xùn)，不讓員工產(chǎn)生任何抱怨。其次，不僅要做到讓員工參加培訓(xùn)，還要讓員工參與培訓(xùn)。不斷建立主人翁思想，發(fā)覺員工潛在能力，讓每一個員工輪流負責(zé)培訓(xùn)工作。最后，開展多樣化的培訓(xùn)，不一定要僅限于業(yè)務(wù)、文件，只要是健康的、有助于工作的都可以去嘗試。三、制定并落實班組考核制度和獎懲制度。第一，定期對班前會培訓(xùn)內(nèi)容及業(yè)務(wù)進行考核，可根據(jù)入職時間，制定不同的業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。第二，每月進行班前會培訓(xùn)考核，將成績納入當(dāng)月績效考核。而業(yè)務(wù)考核不要過于頻繁，可以每兩月考核一次，將成績作為員工到期考核或評優(yōu)或年終考評的依據(jù)。第三，將考勤記錄、培訓(xùn)記錄、與會記錄一并納入績效考核。第四，將宣傳稿指標分攤到班組成員，并納入績效考核。如果員工完成當(dāng)月指標則加分，相反則扣分；并依據(jù)宣傳稿刊登的刊物或網(wǎng)站級別加分不等。第五，班組內(nèi)依據(jù)每月考核成績及工作表現(xiàn)，評選一名3A級員工（3A指服務(wù)A，成績A，表現(xiàn)A），并將月評選結(jié)果納入年終評優(yōu)。四、開展“優(yōu)秀班組”競賽活動。部門可以開展各式各樣的競賽活動，以加強班組的凝聚力、執(zhí)行力。對于優(yōu)勝班組，給予物質(zhì)獎勵，從而提升員工士氣。相信通過對班組的優(yōu)化管理，行李服務(wù)室可以打造出一支一流的團隊。