【正文】 、實(shí)驗(yàn)和科研工作的初步訓(xùn)練，是提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，特制訂成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定。一、主要工作概述1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）準(zhǔn)備工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）準(zhǔn)備工作在畢業(yè)前一個(gè)學(xué)期進(jìn)行，成教學(xué)院與教學(xué)站共同確定指導(dǎo)教師的聘請(qǐng)、設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)、答辯（閱審）等事宜，并落實(shí)日程安排，指導(dǎo)教師按要求撰寫(xiě)“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)”，并準(zhǔn)備數(shù)量充足的設(shè)計(jì)（論文）題目。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題。各專業(yè)學(xué)生在完成查閱文獻(xiàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)或?qū)嵉乜疾旌?，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題。學(xué)生一般在選題范圍內(nèi)進(jìn)行選題，也可自行選題，但需征得指導(dǎo)教師的同意。指導(dǎo)教師根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，與學(xué)生充分交流，組織學(xué)生進(jìn)行課題調(diào)研。學(xué)生要在“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)”上完成選題報(bào)告，包括：選題方向，題目、論文框架和寫(xiě)作設(shè)想等，在規(guī)定時(shí)間提交指導(dǎo)教師。3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)。指導(dǎo)老師分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。指導(dǎo)可采取多種方式進(jìn)行。分為初稿指導(dǎo)、二稿指導(dǎo)和終稿指導(dǎo)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)檢查學(xué)生寫(xiě)作進(jìn)度、質(zhì)量，及時(shí)提出調(diào)整或改進(jìn)意見(jiàn)等，每次均要在“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)”上做書(shū)面記錄。要切實(shí)保證學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。最后在畢業(yè)論文主審意見(jiàn)中給出評(píng)語(yǔ)和努力方向。4．答辯（審閱）前指導(dǎo)。指導(dǎo)教師進(jìn)行最終指導(dǎo)后定稿。學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及其它有關(guān)資料按規(guī)定的要求和格式裝訂，并交指導(dǎo)教師初評(píng)。5．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和審閱。專科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）視情況可采取答辯或?qū)忛喌男问皆u(píng)定。答辯日程安排、答辯組成員名單應(yīng)提前通知學(xué)生，并在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行答辯。畢業(yè)論文采取審閱評(píng)定的，由教學(xué)站(點(diǎn))教師審閱后給出成績(jī)，成教學(xué)院抽查復(fù)審。本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）均到成教院進(jìn)行答辯。6．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）復(fù)評(píng)。為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定的公正、合理性，在答辯和審閱結(jié)束后，成教學(xué)院將抽查部分優(yōu)秀和不及格學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行復(fù)評(píng)。7．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及有關(guān)材料存檔。成教學(xué)院和教學(xué)站進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的收 取工作。教學(xué)站收取畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的要求是，本科生每人一式三份，教學(xué)站自留一份備查，交成教院一份留檔，一份學(xué)生答辯時(shí)使用；?？粕咳艘皇蕉荩虒W(xué)站自留一份備查，交成教院一份。收齊后按照以上要求連同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）匯總表、“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)”、實(shí)習(xí)鑒定表等交送成教院存檔。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題 1．選題要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)在畢業(yè)前開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行，由指導(dǎo)教師提供數(shù)量充足、程度適宜的課題供學(xué)生選擇，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行選題，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生選題工作。學(xué)生若選擇選題范圍外的題目，須經(jīng)指導(dǎo)教師同意。題目一經(jīng)選定，中途不得隨意改變，如確需更換題目時(shí)，必須在課題調(diào)整前向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可改題。2． 選題原則（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的命題必須體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、符合專業(yè)培養(yǎng)方向。在滿足教學(xué)要求的前提下，盡可能選擇與企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、科技開(kāi)發(fā)、社會(huì)發(fā)展需要緊密結(jié)合的實(shí)際題目。工科各專業(yè)的選題要盡可能結(jié)合工程實(shí)際。（2）選題要有一定的綜合性。選題內(nèi)容應(yīng)覆蓋本專業(yè)學(xué)科的主要方面，學(xué)生能從中受到比較全面的訓(xùn)練；同時(shí)要有一定的工作量，深度、難度要適中，大多數(shù)學(xué)生通過(guò)努力能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。（3）工科類(lèi)屬工程設(shè)計(jì)類(lèi)的題目要具有實(shí)用意義，須提供必要的設(shè)計(jì)圖紙、數(shù)據(jù)分析、流程圖等附件材料，盡可能體現(xiàn)選題的實(shí)用性和推廣應(yīng)用的價(jià)值。（4）文科和部分理科屬理論研究性質(zhì)的畢業(yè)論文選題，應(yīng)盡可能體現(xiàn)學(xué)科的前沿性和一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，盡可能反映當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題。（5）對(duì)于工程量大的設(shè)計(jì)類(lèi)課題，可以安排幾個(gè)學(xué)生共同完成。數(shù)名學(xué)生共同做一個(gè)課題，必須分工明確，保證每個(gè)學(xué)生有不同的專題，有各自獨(dú)立完成的任務(wù)和不同的原始數(shù)據(jù)。三、指導(dǎo)教師1．為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由具有實(shí)際設(shè)計(jì)、研究工作經(jīng)驗(yàn)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，并有中級(jí)以上職稱或碩士以上學(xué)歷的教師或工程、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員或研究人員擔(dān)任。聘請(qǐng)校外指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)以上職稱。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。2．指導(dǎo)教師的工作職責(zé)：（1）全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，組織學(xué)生進(jìn)行課題調(diào)研、選題、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、上機(jī)運(yùn)算等各項(xiàng)工作。（2）指導(dǎo)教師在檢查、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中，不僅要在畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容上對(duì)學(xué)生提出具體要求和規(guī)定，以提高畢業(yè)設(shè)計(jì)水平和學(xué)術(shù)規(guī)范性，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的出勤、工作態(tài)度等情況予以考核，同時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)”。（3）在整個(gè)畢業(yè)環(huán)節(jié)中，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間必須按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定足額完成。教師因公或因病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置任務(wù)，再集中時(shí)間指導(dǎo)。（4）指導(dǎo)教師必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙、源程序或論文等），并認(rèn)真填寫(xiě)考核評(píng)語(yǔ)，給出初評(píng)成績(jī)。（5）對(duì)工作不努力、不認(rèn)真、敷衍了事、回避指導(dǎo)、未完成各階段任務(wù)或無(wú)故缺勤、嚴(yán)重違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)不推薦其參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。四、對(duì)學(xué)生的要求1．學(xué)生應(yīng)重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，明確其目的、意義，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)章制度，保證把主要精力和時(shí)間投入到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中去，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，保質(zhì)保量獨(dú)立完成各階段的工作任務(wù)。2．學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，接受教師指導(dǎo)和檢查。3．學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間將論文及其附件材料上交指導(dǎo)老師。本科學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間帶齊論文及其資料到指定的答辯地點(diǎn)參加答辯。4．學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。若發(fā)現(xiàn)抄襲或請(qǐng)他人代做（代寫(xiě)）者，一律取消答辯資格，成績(jī)以零分計(jì)，并不得正常補(bǔ)做、補(bǔ)答辯(審閱)。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)規(guī)范（詳見(jiàn)附件一）六、答辯（審閱）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯（審閱）是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)效進(jìn)行全面檢驗(yàn)的重要步驟。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本按規(guī)定的要求、順序裝訂成冊(cè)，連同有關(guān)附件資料，送交指導(dǎo)教師初評(píng)，然后按答辯小組規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行公開(kāi)答辯或小組審閱。答辯程序如下：1．答辯工作由系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)主持、答辯小組具體實(shí)施。答辯委員會(huì)由4～6人組成，設(shè)主任委員、秘書(shū)各1人。答辯委員會(huì)根據(jù)課題類(lèi)型、工作需要組織若干 個(gè)答辯小組，答辯小組不少于3名成員。全部答辯成員必須由講師（或相當(dāng)職稱）以上人員擔(dān)任。確有需要時(shí)，可少量聘請(qǐng)校外專家參加答辯工作。學(xué)生較少的專業(yè)，可只成立答辯小組。2．答辯委員會(huì)的主要職責(zé)：（1）組織領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作；（2）審定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)語(yǔ)和成績(jī)；（3）研究和處理小組答辯中出現(xiàn)的各種問(wèn)題； 3．答辯小組成員的主要工作職責(zé)：（1）具體負(fù)責(zé)編排本小組答辯次序，逐個(gè)組織學(xué)生答辯；（2）答辯前經(jīng)閱讀有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料，了解學(xué)生課題內(nèi)容及指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)；（3）根據(jù)課題的難度及工作量、論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和現(xiàn)完成的質(zhì)量，以及研究成果的理論與實(shí)際意義，需事先重點(diǎn)準(zhǔn)備好幾個(gè)問(wèn)題，以便在答辯時(shí)提問(wèn)。（4）認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生在答辯中的匯報(bào)和對(duì)問(wèn)題的回答。依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)擬定答辯評(píng)語(yǔ)、答辯成績(jī)。（5）及時(shí)匯報(bào)、研究、處理答辯中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。4．答辯程序：學(xué)生報(bào)告（510分鐘左右）；提問(wèn)及答辯（1015分鐘左右）；宣讀指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)；擬定答辯評(píng)語(yǔ)，評(píng)定答辯成績(jī)（暫不公布）。5．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)最終評(píng)分由指導(dǎo)教師評(píng)分及答辯小組評(píng)分綜合給出，經(jīng)答辯委員會(huì)審定后向?qū)W生公布。6．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）暨（審閱）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)從（1）文獻(xiàn)綜述及選題的情況；（2）學(xué)生的業(yè)務(wù)水平（包括基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、外文水平、動(dòng)手能力等）；（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總體質(zhì)量（包括選題、總體思路、方案設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、圖紙質(zhì)量、計(jì)算及測(cè)試結(jié)果、文字表達(dá)、創(chuàng)新等）；（4）答辯中自述和回答問(wèn)題的情況等方面進(jìn)行全面考核，并著重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析、處理、解決問(wèn)題的能力。評(píng)定時(shí)必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求、實(shí)事求是。優(yōu)秀率一般控制在20%以內(nèi)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）暨答辯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）優(yōu)秀（90及90分以上）：能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；能熟練地運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題，且有新意，設(shè)計(jì)思路合理，計(jì)算結(jié)果正確，圖面質(zhì)量高；說(shuō)明書(shū)的文字簡(jiǎn)練，系統(tǒng)性，邏輯性較強(qiáng)；答辯時(shí)回答問(wèn)題概念清楚，正確。（2）良好（80至89分）：能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù)；能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí) 解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題；設(shè)計(jì)思路比較合理，計(jì)算結(jié)果基本正確，答辯時(shí)回答問(wèn)題概念基本清楚，正確。（3）中等（70至79分）：能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的主要任務(wù)；基本上能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題；設(shè)計(jì)和計(jì)算結(jié)果基本合理、正確，圖面質(zhì)量一般；說(shuō)明書(shū)文字尚通順，基本符合要求；答辯時(shí)回答問(wèn)題基本正確。（4）及格（60至69分）：尚能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的主要任務(wù)；運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題有一定的差距；設(shè)計(jì)的主要部分和計(jì)算結(jié)果無(wú)原則性的錯(cuò)誤，圖面有少許錯(cuò)誤；說(shuō)明書(shū)的文字和敘述達(dá)到基本要求；答辯時(shí)回答問(wèn)題有個(gè)別概念性的錯(cuò)誤。（5）不及格（60分以下）：不能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)規(guī)定的主要任務(wù)；基本上不會(huì)運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決設(shè)計(jì)中的問(wèn)題；設(shè)計(jì)的主要部分和計(jì)算結(jié)果都有許多錯(cuò)誤；說(shuō)明的文字不通順、敘述不清楚；答辯時(shí)回答問(wèn)題基本概念不清，錯(cuò)誤多。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）暨審閱的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（1）優(yōu)秀（90及90分以上）：能正確地查閱文獻(xiàn)資料和擬訂調(diào)查研究提綱；在調(diào)查研究過(guò)程中，會(huì)主動(dòng)地搜集有關(guān)的資料，能靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)回答實(shí)踐中的問(wèn)題；論文的文字精練，論述切題，論據(jù)充分，系統(tǒng)性，邏輯性較強(qiáng)，結(jié)論正確。（2）良好（80至89分）：能順利地查閱文獻(xiàn)資料，擬訂的調(diào)查研究提綱符合要求；在調(diào)查研究過(guò)程中，能搜集有關(guān)的資料，能運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)回答實(shí)踐中的問(wèn)題，論文的文字通順，論述比較切題，論據(jù)充分，有一定的系統(tǒng)性、邏輯性，結(jié)論基本正確。（3）中等（70至79分）：基本上會(huì)查閱文獻(xiàn)資料，擬訂的調(diào)查研究提綱符合基本要求；在調(diào)查研究中，所需的資料基本搜齊，基本上能運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)回答實(shí)踐中的問(wèn)題；論文的文字尚通順，論述有一定的條理性，結(jié)論無(wú)明顯的錯(cuò)誤。（4）及格（60至69分）：能一般地查閱文獻(xiàn)資料，擬訂調(diào)查研究提綱主要部分基本符合要求；在調(diào)查研究中，經(jīng)指點(diǎn)能搜集有關(guān)的資料，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)回答實(shí)踐中的問(wèn)題有少數(shù)錯(cuò)誤；論文的文字、論述都屬一般，結(jié)論無(wú)原則性錯(cuò)誤。（5）不及格（60分以下）：抄襲；不能順利地查閱文獻(xiàn)資料，擬訂的調(diào)查研究提綱主要部分不合要求；在調(diào)查研究中，經(jīng)指點(diǎn)仍不能搜集有關(guān)的資料，運(yùn)用所學(xué)的理論回答實(shí)踐中的問(wèn)題有較多錯(cuò)誤；論文的文字不通順，論述沒(méi)有切中題意，結(jié)論有原則性錯(cuò)誤。七、教學(xué)管理1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃要求參加和完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間不得少于8周。2．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作由成教學(xué)院和教學(xué)站密切協(xié)作，組織落實(shí)好整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)日 程安排、組織、指導(dǎo)、答辯工作。3．各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作由成教學(xué)院（或教學(xué)站）專人牽頭并負(fù)責(zé)組織，按教學(xué)計(jì)劃和本規(guī)定的要求，制定工作計(jì)劃和有關(guān)實(shí)施細(xì)則。4．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不能免修。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不及格的學(xué)生，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定將推遲畢業(yè)。請(qǐng)嚴(yán)格按論文格式樣本要求去做。計(jì)劃5月初答辯，4月中旬將論文初稿交上來(lái)（紙質(zhì)），指導(dǎo)教師修改完最后定稿打印。徐州工程學(xué)院成人教育學(xué)院二〇一二年十二月附件一：徐州工程學(xué)院成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范 附件二：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式樣本