【導(dǎo)讀】2.理解本文寫景抒情的特點。3.認(rèn)識文中所表現(xiàn)的作者的曠達情懷和美好理想。體會融情入景、情景交融的寫法。學(xué)時安排:2課時。歐陽修是北宋著名的文學(xué)家。他四歲喪父,家境貧困,母親用荻稈畫地教他。后來他考取進土,在朝廷作官,位居參知政事(副宰相),官位和范。他支持范仲淹的政治改革,范被罷官,歐陽修不顧個人利害,憤然上。書斥責(zé)有關(guān)的權(quán)臣,他因此也遭到貶謫?!蹲砦掏び洝肪褪撬毁H到滁州(今安。徽滁縣)當(dāng)太守時寫的。C.有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。②醉翁之意不在酒,在乎山水之間。體現(xiàn)這一順序的景物依次是、、、。