【正文】 訓規(guī)劃》都對公職人員培訓的指導思想、工作目標、原則、任務以及保障措施作了明確規(guī)定。從這些文件中可以看出，除了政治理論的教育和培訓以外，經(jīng)濟理論與管理、公共行政管理與公共政策、依法行政成為公職人員學習的重點。公職人員的大規(guī)模、經(jīng)?；?、制度化的教育培訓為公共行政管理學的發(fā)展提供了良好的契機。研究和學習公共行政管理，為公務職務做好準備，同時結(jié)合技術與管理訓練，提升公職人員的管理能力，都為公共行政管理學科的發(fā)展提供了良好的土壤。（3）公共領域的問題與危機行政管理學，在本質(zhì)上是一門如何透過有效的集體行動解決公共問題的科學。改革開放以來，中國社會發(fā)生了巨大的變化，取得了舉世公認的成就，但在社會經(jīng)濟領域，亦出現(xiàn)了諸多問題，面臨許多的危機和挑戰(zhàn)，最突出的是經(jīng)濟的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展問題、環(huán)境污染和生態(tài)危機問題、能源與能源安全問題、社會矛盾和社會穩(wěn)定問題、糧食和糧食安全問題、公共衛(wèi)生問題、反貧困與分配不公問題等等。當代社會在公共事務領域所遭遇的問題實在太復雜，且大多屬于公共政策上所謂的結(jié)構(gòu)不良的問題，公共行政管理與公共政策的知識可以幫助我們解決實際的社會問題。事實上，公共行政管理學科的價值完全系于其解決公共問題的能力，因為在社會和政治的系絡（context）中發(fā)展解決問題的活動，是公共行政的重要面向，盡管不是公共行政管理學的全部內(nèi)容。在當今社會，公民對政府解決諸多社會問題寄予更大的期望，并要求其承擔更大的責任，這便大大改變了公共行政管理的本質(zhì)和角色。公共行政管理不再僅僅是執(zhí)行政策的工具，而是設計并執(zhí)行經(jīng)濟、科技、政治和社會變遷的主導力量。事實上，正是當代社會出現(xiàn)的問題，對公共行政管理的研究取向構(gòu)成了影響。新的社會問題促使公共行政管理的理論者和實踐者尋找新的解決問題的方式，以創(chuàng)新和前瞻的態(tài)度和行為解決問題。（4）學科的分化與整合的影響中國行政管理學的發(fā)展，在很大程度上也得益于其它學科的發(fā)展。從20世紀80年代起，社會科學的其它學科如經(jīng)濟學、政治學、社會學、心理學、法學等都得到了重建或發(fā)展，這些學科的發(fā)展，亦為公共行政管理學的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。因為，公共行政管理學是綜合的、科際整合的，研究行政學必須有政治學、心理學、法律學、經(jīng)濟學、管理科學、統(tǒng)計學、歷史學等相關的知識，諸如此類的專業(yè)化的知識，為公共行政管理學的研究提供了諸多專門領域的知識來源。本專業(yè)網(wǎng)絡學習的要求網(wǎng)絡教育的特點決定了以學生自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此本專業(yè)的網(wǎng)絡學習要求學習者首先應具備以下能力：（1）始終保持自發(fā)的學習動力參加網(wǎng)絡學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關鍵。（2）主動探索的精神成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一；對于網(wǎng)絡學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場；也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經(jīng)過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。我們鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。（3）時時利用所學的知識分析、解決身邊的公共問題和行政管理事件本專業(yè)在教學方式上的一個顯著特點是應用性和現(xiàn)實性。學習原理、理論當然是重要的，但更重要的環(huán)節(jié)還在于公共行政管理理論與方法的應用以及對于政府行為及其政策運行現(xiàn)狀進行深度分析或案例探討。本課程中將注重教學過程中的案例閱讀和分析，并切實關注社會現(xiàn)實問題，設計一定的場景或案例去完成一系列的政府行為分析與實踐訓練，以此來培養(yǎng)和提高公共行政管理的能力與技術。實踐證明，對于行政管理這一應用性學科而言，實踐性訓練和案例分析是極其有效并可行的學習途徑。第五篇：政治主觀題錯題歸納政治錯題歸納楊能盛改革開放以前，大芬村村民以種田為生，人均年收入不到200元?？勺罱鼛啄?，大芬村油畫出口每年創(chuàng)匯3000多萬港幣。2010年，大芬油畫村油畫銷售額是8000萬元。“通過大芬村的油畫產(chǎn)業(yè)成長之路，可以透視中國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展之道。”一位對大芬現(xiàn)象頗有研究的學者這樣評價。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶給村民的也不只是財富。大芬村的人文氣息、藝術氛圍也越來越濃厚，爬滿綠色藤蘿的紅色的磚墻，路燈下的原木桌椅，畫廊門前的鐵柵欄和花草??無不精致而講究。一位村里的老人告訴記者，以前村民們是面朝黃土背朝天，只會種地，現(xiàn)在走到村里看的是油畫、聞到的是墨香，人也跟著變文明了，村里變干凈了，治安比以前不知好了多少倍。大芬發(fā)展為油畫村，也許是個偶然。第一個來這里的香港畫商黃江，之所以選擇大芬，就是因為地利———距離香港近，靠近特區(qū)，地屬關外，交通便利，房租便宜。偶然的背后隱藏著必然，大芬成功的必然就在于始終被“市場之手”推動?！按蠓掖逵梢粋€自然村，發(fā)展成為在21世紀引領潮流的文化產(chǎn)業(yè)典型，其演進過程，既是中國城市化進程的一個縮影，也是中國改革開放進程的生動寫照，展示了深圳人開拓創(chuàng)新的精神?！苯Y(jié)合材料，運用文化生活知識說明大芬村為什么會發(fā)生一系列變化？（9分）原因類 知識+材料范圍：文化的作用①文化與經(jīng)濟相互交融。油畫作為文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，人民收入的提高。②文化作為一種精神力量，促進人的全面發(fā)展，提高人們的思想道德素質(zhì)。在油畫村的發(fā)展過程中，人變文明了，村里變干凈了，治安好了。③文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境，對人的影響具有潛移默化的特點。大芬村良好的人文氣息、藝術氛圍改變了人們的行為。材料一：調(diào)查顯示我國人均圖書消費量20年來幾乎沒變，只有發(fā)達國家的幾分之一甚至十幾分之一；中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書消費的萎縮勢必影響國民閱讀習慣的培養(yǎng)，影響全民族的文化素質(zhì)。畢竟，只有愛讀書的民族才有光明的未來。材料二：在傳統(tǒng)書店普遍蕭條的今天，臺灣的誠品書店卻創(chuàng)下了一個“書店神話”。全臺灣擁有39間分店，每年顧客人數(shù)達到9000萬人次。誠品的成功之處是打破了傳統(tǒng)書店的經(jīng)營模式，除了以精致優(yōu)雅的閱讀空間規(guī)劃、精心陳設展現(xiàn)閱讀價值外，更長期舉辦各項演講、座談、表演與展覽等延伸閱讀活動，滿足了現(xiàn)代人生活的多元需求；誠品還主張“連鎖不等同于復制”，實行“因地制宜”的經(jīng)營方式。運用“文化與社會”的相關知識，說明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理性。（12分）分析類 知識+材料范圍：文化與生活 ①人們的文化素養(yǎng)，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式，愛讀書能提高整個民族文化素養(yǎng)。（3分）②文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。愛讀書作為一種精神力量，會推動民族的發(fā)展。（3分）③文化與經(jīng)濟政治相互影響（或文化反作用經(jīng)濟、政治），先進的、健康的文化促進社會發(fā)展。愛讀書是一種優(yōu)秀的文化，必然推動社會發(fā)展。（3分）ks5u ④文化是綜合國力的重要因素。愛讀書會增強民族凝聚力和創(chuàng)造力。（3分）中華文化，源遠流長，博大精深。閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一：國學，泛指中國傳統(tǒng)文化。悄然興起的“國學熱”可謂“文化尋根”現(xiàn)象的折射，這與我國綜合國力不斷增強、國際地位日益提升密切相關。就現(xiàn)實層面而言，中國傳統(tǒng)文化對個人、家庭、國家和社會起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用。借助電視、網(wǎng)絡等現(xiàn)代手段，國學也穿上了“現(xiàn)代時裝”，并通過通俗化的解讀，在文化的傳播和普及上有了更高的效率。我國政府大力提倡國學，推動國學發(fā)展，就是要將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明對接，使我們的民族文化煥發(fā)更強的生命力，在經(jīng)濟社會和諧發(fā)展進程中發(fā)揮積極的作用。（1）結(jié)合材料一，運用《文化生活》的知識，說明我國傳統(tǒng)文化如此之“熱”的原因。（16分）原因類 知識+材料范圍：文化作用、傳統(tǒng)文化、文化傳播、名族文化①一定的文化由一定的經(jīng)濟、政治所決定,并對經(jīng)濟、政治有反作用。我國傳統(tǒng)文化“熱”與我國綜合國力不斷增強、國際地位日益提升密切相關。(4分)②對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展,滿足了人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,對個人、社會的發(fā)展起到了積極作用。(4分)③大眾傳媒成為文化傳播的主要手段。電視、網(wǎng)絡等大眾傳媒對傳統(tǒng)文化作通俗化的解讀,對傳統(tǒng)文化熱潮起到了推波助瀾的作用。(4分)④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚傳統(tǒng)文化,對構(gòu)建和諧社會具有重要的作用，為此，政府積極推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。(4分)閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一：2011年是實施廣東省文化事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃和文化強省戰(zhàn)略的開端之年?！敖夥潘枷?，改革開放”的廣東文化，強調(diào)的是兼容并蓄，求同存異，以開放的姿態(tài)擁抱世界求得發(fā)展。材料二：2010年，廣東省對外文化交流合作深入開展。廣東于2010年Il月5日至17日 邀請小澤征爾，宓多里、莎拉?張、馬友友、譚盾等一批在世界上享有盛譽的指揮家，獨奏家和歌唱家，為廣東觀眾奉獻10場精彩的音樂會，以提升廣東的整體文化形象．2010年12月27日揭曉的嶺南文化十大名片“粵菜、粵劇、廣東音樂、廣東騎樓、黃埔軍校舊址、端硯、開平碉樓、廣交會、孫中山、六祖惠能”折射出廣東厚實的文化家底和可持續(xù)發(fā)展的文化實力，為擴大廣東對外宣傳提供了新的載體，推動嶺南文化走向全國，走向世界．結(jié)合材料一、二，從尊重文化多樣性和推動文化交流的意義，說明廣東文化以開放的姿態(tài)擁抱世界的原因。（10分）意義類原理、意義、怎么辦，要形成完整的知識體系 文化多樣性與文化交流①尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。以開放的姿態(tài)擁抱世界，有利于提升廣東的整體文化水平，促進世界文化的繁榮。（4分）②在當今世界，文化交流與傳播越來越頻繁，不同民族文化相互交融、相互促進。以開放的姿態(tài)擁抱世界，有利于推動廣東文化與其他民族文化交流與借鑒。（3分）③以開放的姿態(tài)擁抱世界，學習借鑒世界各國優(yōu)秀文化，促進廣東文化的發(fā)展和進步，推動廣東文化走向世界，為世界文化的發(fā)展作出貢獻，增強廣東文化的國際影響力，提高廣東的文化軟實力。（3分）請你從文化創(chuàng)新的角度，結(jié)合材料四為“旭日陽剛”走出翻唱老路提提建議。（8分）建議方法類文化創(chuàng)新的所有要點均需要回答全，且要與材料緊密結(jié)合 開頭應點明文化創(chuàng)新的必要性①翻唱抄襲沒有生命力，只有原創(chuàng)才能走的更遠?！靶袢贞杽偂币叱龇下?，重在文化創(chuàng)新。（1分）②立足社會實踐?！靶袢贞杽偂笨梢越Y(jié)合平凡生活狀況，創(chuàng)造出能引起群眾共鳴的歌曲。（2分）③繼承傳統(tǒng)，推陳出新?！靶袢贞杽偂笨梢詮奈覈凭玫膫鹘y(tǒng)文化中吸取創(chuàng)作靈感，取其精華、去其糟粕、推陳出新、革故鼎新，同時融合時代精神進行創(chuàng)作。（2分）④面向世界，博采眾長?！靶袢贞杽偂笨梢越梃b世界優(yōu)秀文化成果，取長補短，結(jié)合本身實際進行創(chuàng)作。（2分）⑤堅持正確方向，克服錯誤傾向，反對“守舊主義”、“封閉主義”和“歷史虛無主義”、“民族虛無主義”。（1分）材料：“抗震救災、北京奧運、神七發(fā)射這三大歷史事件，進一步增強了民族自信心、自豪感和凝聚力，改革開放再一次汲取巨大精神動力，邁向新的境界?！北本煼洞髮W教授劉勇說：“這是災難和盛典留給中國最寶貴的精神財富?！闭堄谩段幕睢分杏嘘P“中華民族精神”的知識談談對上述材料的理解。（10分）理解分析類知識范圍：民族精神（內(nèi)涵、意義、怎么做）要著重把握名族精神的意義及作用①以愛國主義為核心，團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息是我們偉大的中華民族精神（2分）。②中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，不斷增強我國國際競爭力的要求，堅持社會主義道路的需要。（6分）。③我們必須永遠高揚愛國主義的旗幟，永遠高擎中華民族的精神火炬，大力弘揚中華民族精神。（2分）：廣東省十二屆人大常委會表決通過了《廣東省行政許可監(jiān)督管理條例》，條例是全國第一部規(guī)范行政許可監(jiān)督管理工作的地方性法規(guī)。條例對行政許可的設定、實施、評價和監(jiān)督管理進行規(guī)范，有效地監(jiān)督和制約行政權力的行使。（2）結(jié)合材料二，運用《政治生活》中人民代表大會制度的相關知識，分析廣東省人大上述舉措的依據(jù)。（12分）依據(jù)：原因類主觀題聯(lián)系題目要求，人民代表大會與政府 人大地位原則 權利 職責① 人民代表大會制度是我國的根本政治制度,決定著行政等其他具體制度。（3分）②人民代表大會制度實行民主集中制的組織和活動原則，人民代表大會是國家權力機關，國家行政機關對它負責，受它監(jiān)督。（3分）③人民代表大會行使立法權，省人大可以制定地方性法規(guī)。（3分）④人民代表大會行使監(jiān)督權，行政權力的行使要受人大的制約和監(jiān)督。（3分）：隨著“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略的提出和實施，廣東某市抓住機遇，先行先試，加快體制、機制和政策創(chuàng)新，利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，大力實施“工業(yè)立市、港口興市、生態(tài)建市”發(fā)展戰(zhàn)略，努力打造中國21世紀海上絲綢之路戰(zhàn)略支點城市，奮力實現(xiàn)藍色崛起。結(jié)合材料一，運用《生活與哲學》中尋覓社會的真諦的知識，闡述廣東某市崛起之路。分析類哲學原理為主，聯(lián)系材料 社會意識和存在關系，改革①社會意識對社會存在具有能動作用，先進的社會意識對社會發(fā)展起促進作用，隨著“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略的提出和實施，該市抓住機遇，先行先試，跨越發(fā)展。（4分）②社會存在決定社會意識，該市利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢，大力實施“工業(yè)立市、港口興市、生態(tài)建市”發(fā)展戰(zhàn)略。（4分）③改革是社會主義自我完善和發(fā)展。該市通過加快體制、機制和政策創(chuàng)新，使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展，奮力實現(xiàn)藍色崛起。（4分