【正文】 、“體育藝術(shù)工作先進(jìn)?！?，“天津市先進(jìn)社會(huì)組織”，“陽(yáng)光體育市級(jí)先進(jìn)集體”?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)，又有兩名同學(xué)獲第三屆市長(zhǎng)獎(jiǎng)，在第25屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校獲得一個(gè)全國(guó)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)市級(jí)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，盧大明老師被評(píng)為“全國(guó)十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”——這是天津市首例獲此殊榮的教師，學(xué)校被天津市教委、天津市專(zhuān)利局命名為青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)“優(yōu)秀組織單位”。把握教育改革基本方向，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用辛勤的汗水贏(yíng)得了可喜的成果：我校有90名教師參加24個(gè)立項(xiàng)課題研究，現(xiàn)已有12個(gè)課題結(jié)題，張瀟梅、鄧中環(huán)、梁鳳梅、高志永、劉秀芬 5名教師增補(bǔ)為縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，高志永、劉秀芬、郭華云 3名教師獲天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人，我校干部教師撰寫(xiě)的論文有102篇獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。師生在市、縣各級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)，王天雷同學(xué)獲得化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，學(xué)校先后榮獲第19屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、“學(xué)雷鋒 樹(shù)美德 做新人”優(yōu)秀集體、巾幗文明崗、天津市中小學(xué)繩毽比賽高中組團(tuán)體第四名，三跳比賽第五名、首屆全國(guó)中小學(xué)作文大賽優(yōu)秀組織單位等優(yōu)異成績(jī)。今年，我校超額完成高考目標(biāo)，比去年又有較大進(jìn)步；在中考中，我校的外語(yǔ)、化學(xué)、體育成績(jī)居全縣第一，有40名同學(xué)考入縣一中，優(yōu)秀率列全縣第一，%。初、高中均超過(guò)了預(yù)定目標(biāo)，贏(yíng)得了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)，被教育局命名為“ 教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?。老師們，同學(xué)們，成績(jī)只屬于過(guò)去，它既是對(duì)我們辛勤工作、積極奉獻(xiàn)的肯定，更是鼓勵(lì)和鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。今后的兩到三年我校將處于改革創(chuàng)新、打造品牌的關(guān)鍵時(shí)期，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)“高效課堂”的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建平安和諧校園將是我們不懈的追求。要求每一位教師，講奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的精神，履行好教書(shū)育人的神圣職責(zé)；講學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng)，以高度的事業(yè)心投身到工作中去；講特色，創(chuàng)新教學(xué)方法、創(chuàng)新管理模式，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作；講規(guī)范，規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范工作程序、規(guī)范教育行為，求真務(wù)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求。二、今年工作設(shè)想抓好德育工作，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性我校德育工作將全面調(diào)整教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系，使全體教職員工樹(shù)立起教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的觀(guān)念。全體教師都要努力學(xué)習(xí)德育理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，樹(shù)立大德育觀(guān)，樹(shù)立全員育人的理念，深入了解學(xué)生，分析學(xué)生的心理特征，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。要重視學(xué)生自我管理，改善師生關(guān)系，正確處理教師與學(xué)生、與家長(zhǎng)的關(guān)系，特別是青年教師要學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)行深入平等的對(duì)話(huà)，與家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校教育教學(xué)工作更多地取得家長(zhǎng)和社會(huì)的支持，共同關(guān)心受教育對(duì)象，使他們更快更好的成長(zhǎng)。抓好教學(xué)工作，努力構(gòu)建高效課堂構(gòu)建“以學(xué)生為學(xué)習(xí)生活的主體，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為本”的教學(xué)。在教學(xué)中要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體的差異性，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)最終效果上的差異性，抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，做好學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，同時(shí)要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)。在教科研方面積極深入展開(kāi)課題研究，同時(shí)要積極開(kāi)展校本教研，優(yōu)化教學(xué)方式，要加強(qiáng)在中考、高考模式變化的條件下對(duì)課程設(shè)置、課時(shí)安排及課程評(píng)價(jià)的研究，研究中、高考信息，研究不斷提高 中、高考成績(jī)的對(duì)策和方式，確保我校中考、高考成績(jī)不斷提高。抓好學(xué)校文化建設(shè)，提升教育發(fā)展內(nèi)涵要加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，追求凈化、美化、綠化，使學(xué)校成為綠色校園和師生共同成長(zhǎng)的精神家園。要構(gòu)建和諧民主的人文環(huán)境，營(yíng)造敬業(yè)、誠(chéng)信、公正、求索的主導(dǎo)文化。要將“學(xué)生滿(mǎn)意，家長(zhǎng)放心”作為我們的工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革，本著兼收并蓄為我用的原則，全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、先進(jìn)的教育思想、先進(jìn)的教育方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。三、對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求、成才的愿望來(lái)到學(xué)校，我希望你們：積極調(diào)整心態(tài)，迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活剛剛渡過(guò)了一個(gè)歡快、輕松的假期，很多同學(xué)還沒(méi)有從松懈的精神狀態(tài)中走出來(lái)。要求同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，迅速適應(yīng)緊張有序的學(xué)習(xí)生活。首先，同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。三年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們心中要有緊迫感，要迅速找準(zhǔn)自己的位置，制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要遵守校規(guī)校紀(jì)，為自己和他人營(yíng)造一個(gè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。再者，要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間關(guān)系，避免過(guò)多的雜事影響學(xué)習(xí)。最后，要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，比學(xué)習(xí)、比能力、比貢獻(xiàn)。講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，同學(xué)們要了解自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，探索適合本人的學(xué)習(xí)方法，高效率的學(xué)習(xí)。要善于從整體出發(fā)把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，多與老師、同學(xué)交流、討論，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，為既定的目標(biāo)矢志不渝地努力奮斗。只有講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，才能更好地完成自己的奮斗目標(biāo)，取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步團(tuán)隊(duì)精神是一種校園精神、校園文化。她是學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的綜合表現(xiàn)與集中反映，也是同學(xué)們?nèi)〉眠M(jìn)步的保證。在學(xué)習(xí)生活中，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)愛(ài)，為班集體多做貢獻(xiàn)，從集體的凝聚力與榮譽(yù)感中取得信心和拼搏的力量，共同進(jìn)步，創(chuàng)造自我 的價(jià)值。老師們，同學(xué)們，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，創(chuàng)建祥和友愛(ài)的校園環(huán)境，在和諧的環(huán)境中創(chuàng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育，搭建教師自我展示的平臺(tái)，使每一位老師和學(xué)生都得到發(fā)展，是我們的共同追求，它要求全體師生同心同德、齊心協(xié)力，使學(xué)校最終成為我們生活的樂(lè)土、精神的佳園、成才的搖籃。老師們，同學(xué)們，讓我們以主人翁的精神，攜起手來(lái)，培養(yǎng)懂禮儀、會(huì)處世、愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光學(xué)生，塑造愛(ài)學(xué)生、有激情、善學(xué)習(xí)的活力教師，營(yíng)造重人本、強(qiáng)文化、有活力的歡樂(lè)校園，為創(chuàng)造燕山中學(xué)美好的明天努力奮斗！最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。 6