【正文】 秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批有影響力、 有號召力的名師、名校，帶動全市整體教育水平的提高，努力使教育成為我鎮(zhèn)的一個窗口、一個品牌、一面旗幟。 四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供智力支撐。要把麻丘打造成教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實現(xiàn)重大突破，而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。百尺竿頭更進(jìn)一步，在新的起點上再創(chuàng)輝煌。多為重點、名牌大學(xué)輸送人才，多培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如果我們每年能夠為北大、清華這樣國內(nèi)一流院校輸送一大批高才生，就 一定會樹立起麻丘教育的嶄新形象，就一定會把麻中這張牌打活、叫響。 第二，要全面提高教師隊伍整體素質(zhì) 百年大計，教育為本 。教育大計，教師為本。教師工作，崇高而偉大。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望： 一是要加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。當(dāng)今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng) ，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。教育工作者都要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。 二是要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識，在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面 提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。 三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要認(rèn)真實踐 “ 三個代表 ” 重要思想，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任，要進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力為社會培養(yǎng)大批合格的、高素質(zhì)的建設(shè)人才。積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的 “ 四有 ” 新人。要忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計名利、不計個人得 失，始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土，努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。 四是要為人師表，教書育人。 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 。教書者必先強己，育人者必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求，是教師素質(zhì)的重要方面，也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。依法執(zhí)教，為人師表，以高尚的情操和淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。 第三，要在全社會 營造尊師重教的濃厚氛圍 尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護(hù)教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鎮(zhèn)上下形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。全鎮(zhèn)各級各部門都要對教育工作給予傾斜，定期研究解決工作中的重大問題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教 師的工作熱情。要認(rèn)真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，注意解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校，再苦不能苦孩子。要優(yōu)先保證教育投入，努力改善辦學(xué)條件。要保證教師工資按時足額發(fā)放，決不允許拖欠。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為 ?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。 各位老師、同志們，一年一度秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。在這金秋送爽的季節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日，回顧過去一個學(xué)年的工作 ，我們歡欣鼓舞，展望麻丘教育事業(yè)的未來，我們充滿信心。在全面建設(shè)小康社會的征程中，教師的職業(yè)光榮而偉大，廣大教師大有可為。我們要不驕不餒，鼓足干勁，乘勢而上，腳踏實地把工作做好做細(xì)做實，力爭保良爭優(yōu)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想，繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)而努力奮斗。 最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成 ! 謝謝大家 ! 看過在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話的人還看了：