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最后一片葉子__教案-資料下載頁(yè)

2024-10-24 23:52本頁(yè)面
  

【正文】 ① 最后一片葉子最先在文中何處出現(xiàn)?(請(qǐng)同學(xué)配樂(lè)分角色朗讀)② 最后一片葉子和瓊西有何關(guān)系?(學(xué)生討論)答:瓊西眼里的最后一片葉子是生命的征兆,是死神的化身,苦難世界的終極。瓊西把這最后一片葉子作為自己生命的征兆,作為最后一絲與世界的微弱牽連,作為放棄生命的理由。在寒秋風(fēng)雨中,藤葉越掉越少,讀者的心也越揪越緊,藤葉終將掉完,年輕、純潔的瓊西卻不該過(guò)早逝去,矛盾到了高潮。沒(méi)想到最后一片葉子歷經(jīng)了一天一夜風(fēng)雨仍傲然掛在墻上,瓊西恢復(fù)了生的信念,又一天,瓊西脫離了危險(xiǎn)。③ 為什么最后一片葉子奇跡般挽救了瓊西的生命?(學(xué)生討論)注意前文醫(yī)生話語(yǔ)中的伏筆(第11段)瓊西從葉子得到了啟示,有了活下去的信念,使藥物治療的效果成倍提高。④ 經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)吹雨打,最后一片葉子居然能夠抵擋“秋風(fēng)掃落葉”的命運(yùn),這可能嗎?為何瓊西會(huì)相信最后一片葉子是真的? 答:躺在床上看得不真切;那么單純,根本沒(méi)想過(guò)會(huì)是假的; 畫(huà)得逼真;盡管生活的苦難逐漸泯滅她生的欲念,但她那么年輕,對(duì)藝術(shù)的追求剛開(kāi)始,潛意識(shí)里有著對(duì)生命的渴望。⒉最后一片葉子與貝爾門(mén)的關(guān)系①最后一片葉子是貝爾門(mén)畫(huà)上去的,找出文中對(duì)貝爾門(mén)的描寫(xiě)(請(qǐng)同學(xué)讀第30段)答:怪異的模樣、火氣十足,瞧不起別人的溫情、一個(gè)失敗的畫(huà)家,還愛(ài)說(shuō)大話,喝酒無(wú)節(jié)制。一個(gè)生活、事業(yè)的失意者。②最后一片葉子是貝爾門(mén)畫(huà)的,前文可有伏筆?貝爾門(mén)是一個(gè)什 么樣的人?(第3336段)答:在普通的外表下深藏著一顆美好的心靈,甚至甘愿獻(xiàn)出自己的生命來(lái)幫助他人。富有同情心,富有愛(ài)心,富有自我犧牲精神。③為什么說(shuō)最后一片葉子“才是貝爾門(mén)的杰作”?(最后一段)答:因?yàn)檫@片葉子不僅是貝爾門(mén)追求40年,等待25年的藝術(shù)結(jié)晶,還是貝爾門(mén)人性的象征,它融進(jìn)了貝爾門(mén)的愛(ài)、善和寶貴生命,成為了真正的不朽杰作。⒊小說(shuō)情節(jié)的作用“最后一片葉子”串聯(lián)著瓊西和貝爾門(mén)兩個(gè)人物的活動(dòng),展開(kāi)了所有的情節(jié)——瓊西所受的人間苦難和貝爾門(mén)舍己救人的人性美?;脽羝涸谧髌分衅鸫?lián)人物活動(dòng)、展示故事情節(jié)發(fā)展作用的人物、實(shí)物、事件、語(yǔ)句等叫做情節(jié)線索。最后一片葉子是名物線索。板書(shū):生命的征兆最后的杰作獲生名物線索獻(xiàn)身瓊西貝爾門(mén)(主要人物)(人間苦難)(人性之美)幻燈片:要通過(guò)情節(jié)線索梳理去把握情節(jié)中的人物及矛盾沖突,并由此認(rèn)識(shí)人物的性格特點(diǎn),更好地領(lǐng)會(huì)作品主題。三、進(jìn)一步研讀課文,弄清誰(shuí)是主要人物或主線人物,為什么。⒈誰(shuí)是主要人物?主要人物的確定不能片面地從作者描寫(xiě)的多少去衡量,可以從以下兩方面考慮: ① 從他與各方的關(guān)系看② 從小說(shuō)主題的表現(xiàn)看從①看,瓊西病危,生命維系于“最后一片葉子”,是為了造成懸念,為貝爾最后杰作蓄勢(shì)、鋪墊。從②看,作者要歌頌的是一種人性美,具體表現(xiàn)為貝爾門(mén)的善良、博愛(ài)、獻(xiàn)身精神,貝爾門(mén)是作家寄托主題的主要人物。如果把瓊西看作主要人物,作品的主題便僅僅是揭露社會(huì)生活的不公和無(wú)理,抑或是表現(xiàn)人的精神、信念對(duì)生命的重要作⒉ 作者在塑造瓊西、貝爾 門(mén)這兩個(gè)人物時(shí)所采用的手法是否相同?如不同,表現(xiàn)在哪里?瓊西:正面描寫(xiě)(對(duì)話、神態(tài))貝爾門(mén):側(cè)面描寫(xiě)(畫(huà)葉子是蘇的口說(shuō)出的),先抑后揚(yáng) ⒊ 對(duì)貝爾門(mén)畫(huà)杰作的場(chǎng)面未作正面描寫(xiě),為什么?描寫(xiě)上的“空白”給讀者留下無(wú)限廣闊的想象空間,表面情節(jié)雖淡化了,但通過(guò)讀者的想象,可內(nèi)化為讀者心靈內(nèi)部的情感,通過(guò)讀者心理感情的合理發(fā)展,使小說(shuō)情節(jié)更豐富、理想化。是一種類似“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的更凝練、蘊(yùn)蓄的寫(xiě)法。人物形象更鮮活、更難以忘懷(打羅丹字幕)羅丹名言:“要點(diǎn)是感動(dòng),是愛(ài),是希望,戰(zhàn)栗,生活。在做藝術(shù)家之前,先要作一個(gè)人?!彼?、總結(jié)小說(shuō)《最后一片葉子》讓我們從普通人身上看到了偉大的心靈,從人生的苦難中見(jiàn)到了人性的光輝,希望我們每個(gè)人在生命的歷程中能努力弘揚(yáng)人性美,使人間充滿溫情。第五篇:最后一片葉子讀后感Nerver give upThe impressions after reading The Last LeafRecently, I read a book The Last really love this a city, many people infected with of the poor student pneumonia out of the window on the wall opposite the ivy leaves constantly ,with out the courage to said when the last leaf falls on behalf of their this city, have a great painter listening to sue easy to tell the story Qiaoanxi roommate really want to help in a stormy night , he USES his mind to draw a piece of neverfallen white lie, Let Qiaoanxi with confidence, but he suffering from pneumonia and last leaf of ivy leaf still stay in the ancient great painter Behrman will be remembered forever in the heart of the is not as fortable as we have we meet difficulties, we should face them ’t give up confidence, if you smile to the world, the world will smile to you.
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