【導(dǎo)讀】向()平移了()格。畫(huà)出的另一半,使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算(二)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長(zhǎng)是()厘米。48厘米,長(zhǎng)是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()厘米,寬()厘米,周長(zhǎng)是()厘米。小正方形的周長(zhǎng)是(
2025-11-06 17:48
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(三)一、在下面的()里最大能填幾?20×()<18790×()<71270×()<55240×()<25630×()<15690×
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)一、填一填按照“四舍五入”法,求出商的近似值,填在下表里。二、算一算計(jì)算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))11÷90÷42÷三、直接寫(xiě)出得數(shù)÷=÷=÷=
2025-11-25 18:34
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)設(shè)計(jì)圖案一、基礎(chǔ)練習(xí)1.畫(huà)出下面圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。2.繼續(xù)畫(huà)下去。二、提高練習(xí)將樹(shù)葉平移或旋轉(zhuǎn),在格子紙上繪制出你喜歡的圖案。三、拓展練習(xí)1.收集一些圖案,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)圖案的理解。2.剪一個(gè)你喜歡的圖形,通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅圖案。
【總結(jié)】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)及答案(一)1.填空(1)3個(gè)列式是(),它表示()。(2)15個(gè)的和是()。(3)已知32×9=288,那么×9=(),32×=()。(4)的32倍列式是(),結(jié)果是(
2025-11-25 18:35
【總結(jié)】A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。A向右平移5格。B向左移動(dòng)5格再向下移動(dòng)3格。
2025-11-10 23:43
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例及生活經(jīng)驗(yàn)感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2.能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3.通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。溫馨提示?們的運(yùn)動(dòng)方式嗎?小烏龜向移動(dòng)了格,笑臉向移動(dòng)了
2024-12-13 18:22
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。2.能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述出怎樣通過(guò)平移使兩個(gè)圖形互相重合。像滑滑梯、索道、小火車(chē)等物體沿著一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像轉(zhuǎn)椅、大風(fēng)車(chē)、大轉(zhuǎn)
2024-12-12 20:56
【總結(jié)】平移與旋轉(zhuǎn)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察,能辨認(rèn)簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形。2.能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述出怎樣通過(guò)平移使兩個(gè)圖形互相重合。蕩秋千樓房會(huì)平移嗎?聰明的設(shè)計(jì)師距門(mén)30cm門(mén)寬50cm旋轉(zhuǎn)門(mén)平移門(mén)上海音樂(lè)廳成功平移60多米。
2024-12-11 09:39
【總結(jié)】辦數(shù)學(xué)小報(bào)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)辦數(shù)學(xué)小報(bào),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握辨別方向的有關(guān)知識(shí),對(duì)本單元的內(nèi)容進(jìn)行梳理,并將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。2.通過(guò)辦數(shù)學(xué)小報(bào),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,并讓學(xué)生真正感受到生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在我們的身邊。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:為每組準(zhǔn)備一張《少年先鋒報(bào)》。學(xué)
2025-11-26 00:17
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的筆算1學(xué)生學(xué)號(hào)一、小小神算手。30×3=10×8=20×4=20×2=20×3=2×3=1×8=2×4=8×
2025-11-25 19:24
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)結(jié)合生活實(shí)例,感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象,并能用自己的語(yǔ)言說(shuō)一說(shuō)生活中常見(jiàn)的旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo):轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)、摩天輪,這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。玩滑梯、推積木、小猴表演,這些都是平移現(xiàn)象。課堂活動(dòng)2.把數(shù)學(xué)書(shū)從課桌右邊平移到課桌左邊。1.取一根線(xiàn),一端拴住一顆鈕扣,用手拿著另一端作旋轉(zhuǎn)。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例及生活經(jīng)驗(yàn)感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2.能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3.通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)例,感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.通過(guò)聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們體會(huì)平移和旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),培養(yǎng)空間觀念。說(shuō)一說(shuō):生活中的平移現(xiàn)象下面哪些是平移?在方格紙上,畫(huà)出下面圖形沿水平
2025-11-25 18:16
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算(四)一、在下面的○里填上“>”或“<”。46×5○25078×3○24034×5○17568×4○30072×6○42248×6○31137×6○23289×5