【摘要】（西師大版）六年級數學上冊圓的認識1班級姓名分數。（1）畫一個圓，標出圓心、半徑、直徑。（2）畫一個半徑為2cm的圓，一個直徑為5cm的圓。。半徑是：直徑是：
2024-12-04 18:34
【摘要】圖形的旋轉◆隨堂檢測1、如右圖，甲圖案可以看作是乙圖案通過怎樣變換而得到？（）A．先按逆時針旋轉90°再平移；B．先按逆時針旋轉90°再作軸對稱圖C．先平移再作軸對稱；D．先平移再作逆時針旋轉90°2．將字母“T”按順時針方向旋轉90°后的圖形是（）
2024-11-30 02:22
【摘要】旋轉的特征◆隨堂檢測1、你玩過萬花筒嗎？它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的。下圖是看到的萬花筒的一個圖形，圖中所有的小三角形均是全等的等邊三角形，其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心（）A．順時針旋轉600得到B．順時針旋轉1200得到C．逆時針旋轉600得到D．逆時針旋轉1200得到
2024-11-15 00:46
【摘要】認識東、南、西、北【教學內容】西師大版三年級數學上冊第三單元東、南、西、北【教學目標】4個方向，并能運用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗方向的相對性，發(fā)展學生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學生的學習興趣，獲得積極的情感體驗?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情景激趣導入剛才拍手時用到了哪些表示方向的詞語
2024-12-04 19:24
【摘要】（蘇教版）三年級數學上冊統(tǒng)計與可能性一、填空。1．一個骰子擲出“1”朝上的可能性為________，“2”朝上的可能性為________。2．扔硬幣時，正面朝上的可能性為__________，若扔100次，大約有_______次正面朝上。二、選擇。1．從1-9共9個數字中任取一個數字，則取出的數
2024-12-05 10:03
【摘要】旋轉對稱圖形◆隨堂檢測1、如圖,過圓心O和圓上一點A連一條曲線,將曲線OA繞O點按同一方向連續(xù)旋轉三次,每次旋轉900,把圓分成四部分,則()A．這四部分不一定相等B．這四部分相等B．前一部分小于后一部分D．不能確
2024-11-30 05:12
【摘要】北京版二年級數學上冊教學目標：通過學習使大家了解平移和旋轉的一般特點，會正確判斷物體的運動方式，并會根據各自特點區(qū)分平移與旋轉。：借助直觀實例，讓大家通過觀察、討論、模仿等活動認識物體運動的特點，再通過分析比較讓大家了解平移和旋轉的一般特點。：激發(fā)大家的學習興趣，調動大家已有的生活經驗，感悟數學與生活的密切聯系，培養(yǎng)大家用數學的意識。
2024-11-29 05:58
【摘要】西師大版三年級數學上冊學習目標1．結合實例及生活經驗感知旋轉與平移現象。2．能正確判斷、區(qū)別旋轉與平移現象。3．通過對旋轉與平移現象的感知，體會數學與生活的聯系。平移旋轉生活中的平移和旋轉討論物體的運動是平移的畫“”，是旋轉的畫“”?！?/span>
2024-12-04 21:01
【摘要】旋轉與平移鐘面地球儀齒輪風車摩托車籃球直升飛機推拉門其它電風扇這些都是旋轉現象課堂活動：你還能用這顆紐扣作平移嗎？取一根線，一端拴住一顆紐扣，用手拿著另一端做
2024-12-11 08:34
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