西師大版數(shù)學二上表內除法同步訓練-資料下載頁

【總結】二年級數(shù)學（上）表內除法練習姓名：得分：一、填空10÷5=2，讀作（），10叫做（），5叫做（），2叫做（）。這個算式可以表示10里面有（）個（），還可以表示10是（

2024-12-05 08:47

20xx西師大版數(shù)學二上二、角的初步認識-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊角的初步認識頂點一個角有一個頂點，兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×認一認：哪些是角？哪些不是角？三角板上有三個角，其中一個角是直

2024-11-11 13:05

冀教版數(shù)學二上乘法的初步認識說課稿-資料下載頁

【總結】《乘法的初步認識》說課稿一、教材簡析說課內容：冀教版義務教育課程數(shù)學實驗教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內容乘法的初步認識，也就是課本39頁到41頁的內容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學生進一步學習乘法口訣的基礎，乘法對二年級學生來說是一個新認知的內容。二、教學目標我依據(jù)《新課程

2024-11-19 01:11

北京版數(shù)學二上乘法的初步認識2-資料下載頁

【總結】乘法的初步認識教學目標：：從學生的生活環(huán)境和已有經驗出發(fā)，在解決實際問題中使學生初步了解乘法含義，體會乘法運算與實際生活的聯(lián)系。：激發(fā)學生學習興趣，使學生覺得數(shù)學學習是生動有趣的。：創(chuàng)設情境，引導學生在觀察、操作中感受乘法的含義。教學重點：幫助學生概括出求幾個幾相加可以用乘法計算。教學難點：能正確的找到相同的加數(shù)。

2024-12-09 08:42

西師大版數(shù)學二上三的乘法口訣-資料下載頁

【總結】比一比,誰是神算子？2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=

2024-11-11 02:39

西師大版數(shù)學二上6的乘法口訣-資料下載頁

【總結】6的乘法口訣鄒平縣第三實驗小學高凱6的乘法口訣西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.引導同學們經歷編口訣的過程，能找出6乘法口訣的規(guī)律，進一步培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用，感受

2024-11-11 02:39

冀教版數(shù)學二上乘法的初步認識課件-資料下載頁

【總結】乘法的初步認識冀教版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.結合具體情境和問題，經歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認識乘號，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120

2024-11-30 23:17

西師大版數(shù)學二上除法的初步認識3課件-資料下載頁

【總結】除法的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們初步認識除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把8個平均分給4只猴子，每只猴子分（）個？用除法算：8÷4=2（個）···除號2有12個，每3個放一盤，可以放幾

2024-12-04 18:35

20xx西師大版數(shù)學二上直角的初步認識課件-資料下載頁

【總結】直角的初步認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們經歷從生活情境中提取出直角的過程，學會辨認直角，畫直角，能夠比較銳角、鈍角、直角的大小。在角的樂園里，你都知道哪些知識呢?復習？一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。角的兩邊張口越大，角越大。

2024-11-29 12:37

青島版數(shù)學二上信息窗2乘法的初步認識-資料下載頁

【總結】信息窗2乘法的初步認識信息窗解讀：這幅情景圖是第一個信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個；3個籠子，每個籠子里有4只小鳥；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設的意圖是引導學生提出問題，引入乘法意義的學習。教學過程：一導入承接上一個情景，由“變葫蘆”的話題引入，

2024-12-08 04:47

青島版數(shù)學二上信息窗1乘法的初步認識-資料下載頁

【總結】信息窗1乘法的初步認識信息窗解讀：這幅圖呈現(xiàn)的是魔術師在舞臺上表演魔術變花的情景。圖中的信息有：魔術師變花，變了3次每次2朵；有4個魚缸，每個魚缸4條魚；空中掛著5串燈籠，每串3個；有4盞聚光燈，每盞有6個燈泡。情境創(chuàng)設的意圖是引導學生提出問題，引入求幾個相同加數(shù)和的計算。教學過程：一、導入由“看魔術”的話題

2024-12-08 13:16

西師大版數(shù)學二上7的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.引導同學們找出7乘法口訣的規(guī)律，培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力。2.能記住7的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗7的乘法口訣在解決問題中的作用，感受數(shù)學的價值。小明笑笑淘氣再過兩個星期開運動會再過三個星期就是我的生日?兩個星期多少天?

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學二上2的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊2的乘法口訣學習目標：使同學們能夠學會2的乘法口訣，知道幾個相同數(shù)相加能夠用乘法計算，能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫算式。

2024-12-04 22:01

西師大版數(shù)學二上8的乘法口訣課件-資料下載頁

【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊8的乘法口訣學習目標：1.進一步了解乘法口訣的來源，自編8的乘法口訣，掌握口訣的意義和相鄰口訣間的關系。2.熟記口訣，并會用8的乘法口訣求積。3.培養(yǎng)同學們的觀察推理能力。樂隊總共有多少人？怎么算快？8的乘法口訣游戲8×1=8一八得八08

2024-12-04 18:35

西師大版數(shù)學二上倍的認識3-資料下載頁

【總結】倍的認識【教學內容】教科書第94頁例3?！窘虒W目標】1.能運用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法，進一步加強對倍的認識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題，培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.能夠正確地進行計算?！窘虒W過程】教師：（出示例3圖）為了讓我們的城市變得更加美麗，許多熱愛大自然的小

2024-12-09 04:26

西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識同步訓練(編輯修改稿)

西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識同步訓練-wenkub.com

西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識同步訓練(已改無錯字)

西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識同步訓練-資料下載頁

西師大版數(shù)學二上乘法的初步認識同步訓練(參考版)