【正文】 女：其實，世界上有很多讀書的好故事，大家想聽嗎？（學生齊答：想）好，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家上臺講故事。三、名人讀書的故事學生1：我講的是《華羅庚猜書 》故事。我國著名數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。學生2：我講的是《侯寶林抄書》故事。同學們，我想肯定有很多人都聽說過相聲語言大師侯寶林，也聽過他或他的徒弟說的相聲?？墒沁@位相聲大師也只上過三年小學，由于他勤奮好學，使他的藝術水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。學生3：我講的是《黃侃誤把墨汁當小菜》故事。1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學”，有時吃飯也不出門，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了！”有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什么？男：聽了這些感人的故事，我們大家一定有很多話要說，同學們想說什么嗎？讓我們勇敢地站起來！女：大家說得真好，謝謝大家！現(xiàn)在請欣賞歌曲《讀書郎》。四、歌曲：《讀書郎》男：說起讀書啊，我們有很多的話要說。女：說起讀書啊，我們有很多的愿望要講。男：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。女：因為書是我們最好的朋友，它永遠也不會離開我們。合：下面請聽詩朗誦：《我與好書交朋友》五、詩歌朗誦書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友男：是呀，書是我們永恒的朋友！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經?？吹轿覀儼嗟耐瑢W在看《七龍珠》、《機器貓》、《老夫子》??女：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來給我們做一個匯報吧！六、推薦好書男：有請第一小隊第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到一個神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘??我們小隊的同學特別喜歡看這一類書籍。女:說得真好!有請第二小隊第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書開發(fā)我們有大腦，提高我們的學習興趣。男：謝謝你, 有請第三小隊第三小隊：我們小隊向大家推薦的是兒童版古典名著和國學經典。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著, 里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們去研究。《弟子規(guī)》則告訴我們做人的道理。女:是的, 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文、詩歌。今天，我們向大家推薦的是金波、冰波的作品。我們小隊的同學特別喜歡讀這套書。男：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書做朋友吧！下面是老師為我們二年級的同學推薦的書籍。七、推薦書目第一學段（1—2年級）中國部分（20種）《小布頭奇遇記》 孫幼軍《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍《調皮的日子》 秦文君《我是一個可大可小的人》任溶溶《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔《我們的公虎隊》梅子涵《笨笨豬》 楊紅櫻《嚴文井童話》嚴文井《大個子老鼠小個子貓》 周銳《晚安故事》（套）1《最著名的中國民間故事》（套）1《大灰狼羅克》鄭淵潔1《三毛流浪記》（全集）張樂平1《最著名的中國童話》（套）1《大頭兒子和小頭爸爸》 鄭春華1《楊紅櫻親子共讀繪本故事》（套）1《小溜溜溜了》葉永烈1《百歲童謠》（套）1《笨狼學?！?湯素蘭《名家故事繪本》（套）2《拇指?！繁倍?《魔幻英雄故事》（套）2《王一梅童話系列》（套）2《小企鵝心靈成長故事》（套）2《小海豚心靈成長故事》（套）外國部分（30種）2《格林童話》（德國）格林兄弟2《安徒生童話》（丹麥）安徒生2《愛麗斯漫游奇境》（英國）卡羅爾2《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》（日本）五味太郎《洋蔥頭歷險記》（意大利）羅大里3《猜猜我有多愛你》（英國）3《綠野仙蹤》(美)3《胡蘿卜種子》(美)路斯?克勞斯3《丁丁歷險記》（小開本全22冊）（比利時）埃爾熱3《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪3《狐貍列娜的故事》（法國）阿希季諾夫人3《了不起的狐貍爸爸》（英國）羅爾德?達爾3雅諾什繪本（套）3《小熊溫尼?普》（英國）米爾恩《為什么動物會有尾巴》（法國）納塔?卡普托4藍火車溫情童話（系列）(西班牙)大衛(wèi)?帕羅馬等4《總有一天會長大》(挪威)托摩脫?蒿根4《伊索寓言》（古希臘）伊索4《一千零一夜》佚名4《兔子坡》（美國）羅伯特 ?羅素4《一年級大個子二年級小個子》（日本）古田足日4《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》（挪威）埃格鈉4《歐美經典兒童繪本》4《莎娜的繪本》（日本）成田雅子50、《吹牛大王歷險記》（德國）拉斯伯八、如何養(yǎng)成良好的讀書習慣女：如何養(yǎng)成良好的讀書習慣呢？下面我們聽聽汪老師的介紹吧。（1）在校讀書時間:每天早晨7：30至7：50：優(yōu)美文段誦讀的時間（誦讀古詩、美文）每周五下午隊活動課：閱讀交流（交流一周來閱讀的心得和感受）（2）在家讀書時間：周一至周五：每天讀書不少于半小時雙休日：每天讀書不少于一小時（3）讀書方法1）圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。2）做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。3）寫讀書筆記（閱讀記錄卡）。4）寫讀后感。九、總結。女：書給我們知識，給我們力量。讓我們一起說：讀書好，好讀書，讀好書。（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我與好書交朋友》二（5）班主題班隊會到此結束！全體起立，退旗同學們再見！