【正文】 里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。我有個(gè)樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：12530＝3750。用簡便的方法就是1253＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？第四篇：小學(xué)語文三年級(jí)下冊第三單元復(fù)習(xí)[范文模版]第三單元復(fù)習(xí)姓名一kūlongh242。uhuǐdǎli232。ji224。ohu236。shxīw225。ngy225。ngbǔl225。o()()()()()()b224。nshǎngw232。igu243。dīngzhǔbēicǎny225。ns249。h233。y225。nyu232。s232。()()()()()()二、圈quān()相xiāng()結(jié)jiē()ju224。n()xi224。ng()ji233。()三、悔（）狼（）遇（）獵（）誨（）狠（）寓（）豬（）（）單（）群（）（）大笑亡（）（）牢（）（）之鳥和（）（）色恍然（）（）四、例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。1．從這里看過去，楊桃不就像個(gè)五角星嗎？，不是一個(gè)很好的方法嗎？五、1．繩在細(xì)處斷。2．莫看江面平如鏡。3．4．；常常做，不怕千萬事。六、老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看別人是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！边@位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1．這段話選自課文《》。（1分）2．找出描寫老師神態(tài)的詞語：（1分）3．畫楊桃應(yīng)該畫成什么樣？（）（2分）（1）五角星（2）長方形（3）三角形（4）說不定，因?yàn)闂钐矣卸喾N形狀4．根據(jù)要求寫詞語。（4分）（1）寫近義詞：相似（）教誨（）（2）寫反義詞：熟悉（）相信（）5．你從老師說的話里，明白了什么道理？（3分）6．在你的眼里，有哪些人對你的教誨使你一生受用？（2分）七、它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。更羸發(fā)現(xiàn)那只大雁飛得慢，就猜想：這是因?yàn)?；聽見它叫聲悲慘，就想到這是因?yàn)?；他還知道受傷的大雁聽到弦響會(huì)拼命往高處飛，那是因?yàn)榈谖迤盒W(xué)語文三年級(jí)下冊第三單元測試卷一、我讀我寫（要求正確、端正、勻稱）Kū longy249。h233。 bēi cǎnsh233。nq237。ngli232。kāi y249。y225。nsh232。 ji224。n lā xi225。n h233。 y225。n yu232。 s232。 d224。 chīyījīng二、我會(huì)組詞。圈{quān（）ju224。n（）更{gēng（）g232。ng（）曲{qū（）qǔ（）叮（）響（）狼（）熱（）（）頂（）晌（）獵（）熟（）（）三、我會(huì)找近義詞。悲慘（）審視（）教誨（）勸告（）盤纏（）結(jié)實(shí)（）本事（）孤單（）四、我會(huì)選。準(zhǔn)確 正確，在預(yù)定的地點(diǎn)（）地著陸了。（）的。嚴(yán)格 嚴(yán)肅，老師的神情變得（）了。，學(xué)校要求很（）。五、我會(huì)照樣子把句子寫具體。例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？ 這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。？２．楚國在南邊，他硬要往北邊走，怎么能到達(dá)出國呢？六、我背我填。1.（），親口嘗梨知酸甜。２．莫看江面平如鏡，（）。３．我們應(yīng)該相信（），看到是（）就畫成（）。４．一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就算不晚。這是《 》這則寓言告訴我們的道理。拓展閱讀七、我讀我做（一）更羸說：它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁傷口又裂開了，就掉下來了。，是因?yàn)椋ǎ＃玻械帽瘧K，是因?yàn)椋ǎ?。３．它聽到弦響，就掉下來，是因?yàn)椋ǎ?。４．讀了這段話，我想對更羸說：。（二）有一天，一頭小驢出去散步，不巧遇上了一只老虎。老虎逮住了小驢，張開血盆大口要吃小驢。小驢靈機(jī)一動(dòng)，對老虎說：于是老虎說了聲好，就跨上了驢背。小驢背起老虎向一座山頂走去。登上山頂，前面是深淵。小驢猛一轉(zhuǎn)過身，騰起兩條前腿，撲通一聲，老虎從背上滑下來，像個(gè)冬瓜似的咚一聲掉到深淵里去了。小驢望著深淵，開心地笑了！１．聯(lián)系上下文想一想：聰明的小驢會(huì)對老虎說些什么呢？試著在橫線上寫一些。２．照樣子寫幾個(gè)表示聲音的詞。