在實際教學中是如何教學生學習方法的-資料下載頁
2025-10-15 23:17本頁面
【正文】 科學的預測。8在全國人口普查中每一個人是總體單位、全部男性人口數(shù)是統(tǒng)計指標、人口的平均年齡是統(tǒng)計指標。1．非全面調查是僅對一部分調查單位進行調查的調查種類，下列各項中屬于非全面調查的有A．重點調查 B．抽祥調查C．典型調查2．制定一個周密的統(tǒng)計調查方案，應包括的內容有 A．確定調查目的 B．確定調查對象E．確定調查項目3．全面統(tǒng)計報表是一種A．全面調查方法 B．報告法調查C．經常性調查方法4．通過調查鞍鋼、首鋼、寶鋼等幾個大鋼鐵基地來了解我國鋼鐵的基本狀況，這種調查屬于B．重點調查E．非全面調查5．重點調查是一種B．非全面調查C．就重點單位進行的調查D．可用于經常性調查也可用于一次性調查的調查方法E．能夠大致反映總體基本情況的調查方法6．重點調查的實施條件是 C．重點單位的標志值在總體中占絕大比重D．調查曰的不要求掌握全面數(shù)據，只須r解基本狀況和發(fā)展趨勢，調查少數(shù)重點單位能滿足需要7．抽樣調查的特點包括 A．是一種非全面調查 B．按照隨機原則抽選調查單位C．根據樣本的資料推斷總體的數(shù)值8．統(tǒng)計調查按組織方式的不同可分為 B．專門調查E．統(tǒng)計報表9．統(tǒng)計調查方案的主要內容有 A．確定調查目的 B．確定調查時間和期限 C．確定調在單位和調查對象和報告單位 D．確定調查項日和調查表E．確定調查的組織計劃10．計算機輔助電話訪問（CATI）的優(yōu)勢有 A．能夠建立良好的跳問模式 B．能夠當場對數(shù)據進行審核 D．支持程序問卷的再使用11．在全國_[業(yè)企業(yè)普查中全國每一個工業(yè)企業(yè)是調查單位C．全國每一個工業(yè)企業(yè)是報告單位 E．每個工業(yè)企業(yè)的職T人數(shù)是變量12．在工業(yè)企業(yè)設備調查中 B．T業(yè)企業(yè)的所有設備是調查對象C．每臺設備是調查單位E．每個工業(yè)企業(yè)是報告單位13．下列統(tǒng)汁調查屬于非全面調查的有 B．重點調查C．典型調查 D．抽樣調查14．下列哪種調查方式屬于面談訪問 D．人戶調查 E．街上攔截訪問15．原始記錄必須具備的特點是 B．最初性 D．直接性16．統(tǒng)計臺賬的特點是A．按時間的順序對統(tǒng)計資料進行登記B．是一種賬冊D．隨著時間的進程不斷循序地匯總或積累資料C、1統(tǒng)計，是指對某一現(xiàn)象有關的數(shù)據的搜集、整理、計算和分析等的活動。（對）2統(tǒng)計學是先于統(tǒng)計工作而發(fā)展起來的。（錯）3指標是說明總體特征的，而標志是說明總體單位特征的。（對）4品質標志是不能用數(shù)值表示的。（對）5總體的同質性和總體單位的變異性是進行統(tǒng)計核算的條件（對）6標志的具體表現(xiàn)是在標志名稱之后所表明的屬性。（錯）7對有限總體只能進行全面調查。（錯）8總體的同質性是指總體中的各個單位在所標志上都相同（錯）9有限總體是指總體中的單位數(shù)量是有限的。（對）10某工業(yè)企業(yè)作為總體單位是時，該企業(yè)的工業(yè)增加值是數(shù)量標志，若該企業(yè)作為總體，則企業(yè)的工業(yè)增加值是統(tǒng)計指標。（對）11總體與總體單位，標志與指標的劃分都具有相對性。（對）1．全面調查是對調查對象的各方面都進行調查。【答案】2．我國的人口普查每10年進行一次，因此，它是一種經常性調查方式?！敬鸢浮?．在統(tǒng)計調查中，調查單位和報告單位有時是一致的?！敬鸢浮俊?．調查時間是指開始調查工作的時間【答案】5．普查可以得到全面、詳細的資料，但花費較大?！敬鸢浮俊?．各種調查方式的結合運用，會造成重復勞動，因此不應提倡 【答案】7．要想通過非全面調查來取得全面資科，應選用典型調查方法。【答案】8．在統(tǒng)計調查中，調查單位與報告單位是不一致的?！敬鸢浮?．統(tǒng)計報表是按國家有關法規(guī)頒布的，是必須履行的義務。故各級領導部門需要統(tǒng)計資料時，都可以通過頒布統(tǒng)計報表來收集?！敬鸢浮?O．普查可以取得被研究事物總體的全面情況，且不需大量的人力、物力和財力【答案】11．抽樣調查是非全面調查中最有科學根據的方式方法，因此，它適用于完成任何調查任務。【答案】12．全面調查與非全面調查是根據調查結果所取得的資料是否全面來劃分的?！敬鸢浮康谌?．統(tǒng)計分組是統(tǒng)計資料整理中常用的統(tǒng)計方法，它能夠區(qū)分 D．總體中性質相異的單位2．統(tǒng)計分組的關鍵在于確定 D．分組標志和分組界限3．．按照反映事物屬性差異的品質標志進行分組稱為按品質標志分組。下述分組中屬于這一類的是 B．在校學生按性別分組 4．按數(shù)量標志分組的關鍵是確定 D．組距5．全國總人口按年齡分為5組，這種分組方法屬于 A．簡單分組第四章1．統(tǒng)計指標反映的是（）。A．總體現(xiàn)象的數(shù)量特征C．個體現(xiàn)象的數(shù)量特征【答案】A2．總量指標（）。B．總體現(xiàn)象的社會特征D．個體現(xiàn)象的社會特征A．能從無限總體中計算出來B．數(shù)值大小與總體的范圍無關C．與數(shù)學中的絕對數(shù)是一個概念D．反映一定時間、地點、條件下某種經濟現(xiàn)象的總規(guī)?；蚩偹健敬鸢浮緿3．質量指標的表現(xiàn)形式是（）。A．絕對數(shù) B．絕對數(shù)和相對數(shù)C：絕對數(shù)和平均數(shù) D．相對數(shù)和平均數(shù)【答案】D4．總量指標按其反映的時間狀況不同可分為（）。A．預計指標和終期指標 B．時點指標和時期指標C．基期指標和報告期指標 D．先行指標和滯后指標【答案】B5．統(tǒng)計指標體系是由（）。A．若干個相互聯(lián)系的統(tǒng)計指標組成的整體B．若干個相互矛盾的指標組成的整體C．若干個相互聯(lián)系的數(shù)量指標組成的整體D．若干個相互限制的數(shù)量指標組成的整體【答案】A
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