【導讀】廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域中。針對頻通信廣泛的應(yīng)用,本文用MATLAB工具箱中的。真,使其更加形象和具體。
【總結(jié)】08211107班12號李帥學號0821019614號瞿歡學號08210198基于MATLAB的直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真08211107班12號李帥學號0821019614號瞿歡學號08210198:學習擴頻通信系統(tǒng)技術(shù)理論基礎(chǔ)及直接序列DS擴頻系統(tǒng)基本原理,并設(shè)計出直擴通信系統(tǒng)模型。此基帶通信系統(tǒng)具體包括信源模塊、、數(shù)據(jù)調(diào)制模塊、擴頻碼產(chǎn)
2025-08-10 17:37
【總結(jié)】基于MATLAB的直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真:學習擴頻通信系統(tǒng)技術(shù)理論基礎(chǔ)及直接序列DS擴頻系統(tǒng)基本原理,并設(shè)計出直擴通信系統(tǒng)模型。此基帶通信系統(tǒng)具體包括信源模塊、、數(shù)據(jù)調(diào)制模塊、擴頻碼產(chǎn)生模塊、擴頻模塊、信道模塊、解擴模塊、解調(diào)模塊,并在AWGN信道下對系統(tǒng)進行性能仿真研究。:輸出結(jié)果:1、調(diào)通鏈路,能夠按照要求實現(xiàn)各項基本功能。2、給出誤碼率曲線并進行分析。課設(shè)報告
2025-06-26 18:02
【總結(jié)】學士學位論文I【摘要】直接序列擴頻通信系統(tǒng)(DS-CDMA)因其抗干擾性強、隱蔽性好、易于實現(xiàn)碼分多址(CDMA)、抗多徑干擾、直擴通信速率高等眾多優(yōu)點,而被廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域中。針對頻通信廣泛的應(yīng)用,本文用MATLAB工具箱中的SIMULINK通信仿真模塊和MATLAB函數(shù)對直接序列擴頻通信系統(tǒng)進行了分析和仿真,使其更加形象和具
2024-12-03 18:29
【總結(jié)】直接序列擴頻通信系統(tǒng)仿真設(shè)計畢業(yè)論文二零一零年五月目錄摘要...................................................
2025-10-04 05:30
【總結(jié)】擴頻通信技術(shù)實現(xiàn)方法的研究和設(shè)計——DS直接序列擴頻專業(yè):通信工程班級:2021級1班姓名:
2024-12-01 19:21
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書直接序列擴頻通信系統(tǒng)的設(shè)計摘要:直接序列擴頻通信系統(tǒng)(DS-CDMA)因其抗干擾性強、?隱蔽性好、易于實現(xiàn)碼分多址(CDMA)、抗多徑干擾、直擴通信速率高等眾多優(yōu)點,而被廣泛應(yīng)用于許多領(lǐng)域中。針對頻通信廣泛的應(yīng)用,本文用MATLAB工具箱中的SIMULINK通信仿真模塊和MATLAB函數(shù)對直接序列擴頻通信系統(tǒng)進行了分析和仿真
2025-08-06 19:43
【總結(jié)】沈陽理工大學學士學位論文I摘要本畢業(yè)設(shè)計主要研究了三種擴頻碼(m序列,M序列和Gold序列)特性及其發(fā)生裝置,并對其進行仿真和電路實現(xiàn)。擴頻碼是實現(xiàn)擴頻系統(tǒng)的擴頻運算的主要方式。從理論上講,用純隨機序列來擴展信號的頻譜是最理想的,但是接收端必須復制同一個隨機序列,由于隨機序列的不可復制性,因此在工程中,無法使用純的隨機序列,而改為采用
2025-07-10 12:04
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:論壇系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)系別信息工程系專業(yè)名稱 網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導
2025-06-23 02:26
【總結(jié)】《擴頻通信原理》課程設(shè)計報告題目:直接擴頻系統(tǒng)仿真1.課程設(shè)計目的(1)了解、掌握直接擴頻通信系統(tǒng)的組成、工作原理;(2)了解、熟悉擴頻調(diào)制、解調(diào)、解擴方法,并分析其性能;(3)學習、掌握Matlab相關(guān)編程知識并用其實現(xiàn)仿真的直接擴頻通信系統(tǒng);2.課程設(shè)計實驗原理直接擴頻通信系統(tǒng)工作原理
2025-06-19 12:34
【總結(jié)】1通信原理課程設(shè)計設(shè)計題目:基于m序列擴頻通信的仿真設(shè)計班級:10通信班學生姓名:王鵬宇劉鶴段濤趙龍張莉萍學生學號:202020020223202020020224
2024-11-12 15:13
【總結(jié)】延陵學院2010屆畢業(yè)設(shè)計外文翻譯畢業(yè)設(shè)計題目基于m序列的擴頻通信系統(tǒng)的仿真設(shè)計外文翻譯題目SpreadSpectrumTechniques專業(yè)通信工程班級06通信Y姓名學號
2025-06-19 12:37
【總結(jié)】延陵學院2020屆畢業(yè)設(shè)計外文翻譯畢業(yè)設(shè)計題目基于m序列的擴頻通信系統(tǒng)的仿真設(shè)計外文翻譯題目SpreadSpectrumTechniques專業(yè)通信工程班級06通信Y姓名
2025-08-19 18:50
【總結(jié)】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第22頁共23頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學生姓名:指導老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-03-23 12:30
【總結(jié)】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第21頁共22頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學生姓名:指導老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-01-19 00:18
【總結(jié)】畢業(yè)論文基于SystemView的擴頻通信系統(tǒng)設(shè)計與仿真學院信息電子技術(shù)專業(yè)通信工程班級07級1班學籍號姓名指導教師2021年6月
2024-12-01 17:52