長春版語文九上第12課出師表同步練習(xí)-資料下載頁
2024-12-05 07:46本頁面
【導(dǎo)讀】1．給加點(diǎn)的字注音。2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。3．理解下列古今詞義的區(qū)別。5．解釋下列句子中一詞多義。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。以咨諏善道，察納雅言。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷。先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。，請概括諸葛亮向后主提出了哪幾條建議？劉繇、王朗，各據(jù)州郡，論安言計(jì)，動(dòng)引圣。有；若復(fù)數(shù)年，則損三分之二也。
【正文】 2．（ 1）發(fā)揚(yáng)光大（ 2）適宜、恰當(dāng)（ 3）給予（ 4）詢問（ 5）辱，這里有降低身份的意思（ 6）斟酌情理（ 7）詢問（ 8）表明、顯揚(yáng)（ 9）身份低微，見識短淺（ 10）奔走效勞 3．①時(shí)刻；秋天（季節(jié)） ②擴(kuò)大：店鋪開業(yè) ③痛心遺憾；深切的憎恨 ④低微而鄙俗；品行惡劣，不講 道德 ⑤被感動(dòng)并受到激勵(lì)；因?qū)Ψ降膸椭鷮λa(chǎn)生感激之情 ⑥認(rèn)真、慎重；做事耐心 4．（ 1）光，形容詞活用為動(dòng)詞，“發(fā)揚(yáng)光大”。（ 2）恢宏，形活用動(dòng)，“發(fā)揚(yáng)光大”。（ 3）良實(shí)，形活用名，“善良誠實(shí)的人”。 （ 4）廣益，形活用動(dòng)，“擴(kuò)大增加”。（ 5）親，親近，形 活用動(dòng)遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)，形活動(dòng)。（ 6）奸兇，形活名“奸邪兇頑的敵人”。 5．（ 1）介詞，用、把；連詞，因；連詞，表行為目的，相當(dāng)于“來”。 （ 2）遺留；給予。（ 3）判定；談?wù)摗＃?4）任務(wù)；成效。 6．妄自菲薄、計(jì)日而待、三顧茅廬 7.（ 1）這實(shí)在是決定危 急存亡的時(shí)刻呀。 （ 2）實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德。 （ 3）獎(jiǎng)懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。 （ 4）如果有做奸邪的事，犯科條法令或?yàn)閲易鞒鲐暙I(xiàn)的人，應(yīng)該交給主管的官員，判定他們受罰或受賞。 （ 5）一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處，增益收效。 （ 6）一定是隊(duì)伍之間和睦相處，好的差 的各得其所。 （ 7）親近賢良的大臣，疏遠(yuǎn)奸佞的小人，這就是先漢興隆的原因。 （ 8）來詢問治國的好道理，聽察采納好的言論。 8．（ 1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 （ 2）受任于敗軍之際，奉命 于危難之間。 9. 廣開言路，賞罰分明，親賢遠(yuǎn)佞。 10．興復(fù)漢室。 11．三顧茅廬和白帝城托孤。 12. 對劉備的追念感懷；對劉禪的殷切期 望；對北伐的堅(jiān)定信心。 13. 滅亡；吃飯；幾乎；這樣。 14.（ 1）我接受任命以來，睡覺睡不安穩(wěn)，吃飯不知滋味。 （ 2）我一定謙虛謹(jǐn)慎，不顧勞累，竭盡自己的才能，直到死去才停止。 ，表達(dá)自己 鞠躬盡瘁，死而后已 的忠誠。 16.（ 1）不宜采取 長期相持的策略來取得勝利； （ 2）不宜有畏難情緒； （ 3）不宜打算不經(jīng) 歷危險(xiǎn)來安定天下 （ 4）不宜有一 蹴而就的觀念； （ 5）不宜再拖延時(shí)間等待，使兵力損失。 （ 6）不宜長期與曹操對峙，而應(yīng)立即出兵。 、忠貞不二，具有軍事家、政治家的風(fēng)范。
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