大學生心理健康主題班會策劃書及擴展資料-資料下載頁
2025-10-15 22:30本頁面
【正文】 此為增加高校生對心理健康學問的了解，引導高校生探究生命的主動意義，思索人生，以主動進取的看法面對學習與生活。我們班級主動響應學校從及院系的號召開展這次《關注心理》主題班會。：關注心理健康，創(chuàng)建和諧班級：提高高校生對心理健康問題重要性的相識，同時提高學生們的心理保健意識，以及如何保持一個良好的心理狀況，使我們同學都能有一個良好的心理狀況，使我們同學都能有一顆主動健康的心態(tài)去過好高校四年的每一天。：9月28號(星期三)：文通樓305：制藥111班全體同學及班主任和學長、學姐：(伴奏輕音樂)由心理委員依據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，提出同學目前存在的心理問題(以小見大)做個小嬉戲靜靜聽我跟你說，消退生疏氣氛，拉近同學距離(背景音樂：班得瑞輕音樂)在輕松、愉悅的狀態(tài)下，由同學探討，派出代表，發(fā)表一下自己對解決此類問題的看法。主持人賜予分析。到場的老師或學長學姐發(fā)言總結。最終留五分鐘讓同學寫一下此次班會的感悟，或想對自己說的話。(由班長、團支書、心理委員負責收紙條，其他班委員負責監(jiān)督維持秩序。期間伴奏輕音樂)：主持人：包娟，甘子騰宣揚：張揚，陳青青策劃書：李蒙會場布置及攝影：李洋，呂正峰，劉笑，等礦泉水，信紙，多媒體等：由班委組成小隊，負責監(jiān)督、維持秩序及處理突發(fā)事務。：心理問題采集由心理委員、班長和團支書在班會前采納各種方式收集同學的心理問題并統(tǒng)計，做好相應的打算。召開班委會議，制定具體安排、協(xié)調(diào)、協(xié)作完成本次活動，充分地調(diào)動同學的主動性，以更多的同學可以在本次活動中受益。提前聯(lián)系打算邀請的老師、學長，定好班級，開會前半小時全部班委必需到場，檢查會場的多媒體等設施。班委提前打算好本次活動所需的測評、嬉戲及班會所需的一些東西。會議中做到處理好一切突發(fā)事務，做好應急措施。會議結束后，班委要與同學保持聯(lián)系，主動主動地了解同學們的心理問題，真正做到關注心理健康，創(chuàng)建和諧班級!擴展資料：大學生心理健康主題班會策劃書1002202班政治學習策劃書班級：1002202班 應到：39人 實到：39人活動背景：“525”與“我愛我”諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。并且5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。然而，現(xiàn)在的大學生普遍缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏對自己心理問題的認識，所以“心理健康月”活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會?；顒幽康模和ㄟ^本次政治學習，提高我班同學的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時也是響應學校的五月心晴活動，掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。讓同學們能更好地體會和諧心靈，享受和諧人生，建設和諧的校園，真正做到健康心理，和諧校園，幸福人生?；顒又饕鞒蹋褐鞒秩碎_場致辭，介紹嘉賓主持人簡述班會主題意義及班會流程，觀看視頻——大學生“心理健康月活動”宣傳片通過PPT分析當前我國大學生的普遍心理狀況欣賞心理話劇——《我的大學》提供一些大學生心理問題的例子，進行案例分析同學們對案例進行思考與交流并發(fā)言心理信息委員介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策觀看歷次政治學習圖像影集游戲環(huán)節(jié)
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