青島版科學五下食物到哪里去了word教案-資料下載頁
2024-12-05 07:21本頁面
【導讀】簡單的觀察實驗；學到的知識改善生活。請同學們仔細品嘗，體會一下，食物到哪去了？指導學生認識腸分大腸、小腸、直腸及胃的位置形狀等。激活學生已有生活經驗。每到達一個器官就告訴我好嗎？讓我們一起來看看吧。食物旅行的第一關要經。一會讓我們來嚼饅頭，猜一猜饅頭在口腔中會不會發(fā)生變化？讓我們一起咀嚼饅頭，不要咽下去，仔細體會饅頭在口腔里發(fā)生。驗證明唾液與饅頭之間到底有沒有變化嗎？粉液滴入碘酒后變成藍色。的酶，能把淀粉分解成麥芽糖。細嚼饅頭會有甜味。
【正文】 給大家聽聽好嗎？ 三、消化器官的衛(wèi)生保健 ： 我們的消化器官這樣辛苦地為我們服務，你有沒有話要對他們說。 是呀，我們真應該好好保護我們的消化器官，我們應該怎樣做呢？ 。 師生小結 四、課后拓展 :辦一期關于消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健的手抄報。 板書設計： 1 食物到哪里去了 消化器官： 食物在人體內的旅行路線：口腔、食道、胃、小腸、大腸、直腸 食物的消化：
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