【正文】 ，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。（4）定期檢查學(xué)生畢業(yè)論文撰寫進(jìn)度與質(zhì)量，進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，及時糾正所發(fā)現(xiàn)的問題，督促學(xué)生在每次指導(dǎo)后填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊”，并簽字。嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān)，杜絕論文抄襲、剽竊現(xiàn)象。（5）評閱畢業(yè)論文，根據(jù)“本科生畢業(yè)論文評定表”中“本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)”，寫出論文評語，并確定其論文是否合格和具有答辯資格。通過者方可參加公開答辯。（6）參加學(xué)生論文答辯。（7）加強(qiáng)學(xué)生論文工作過程中的人身安全教育。（8）協(xié)助提供畢業(yè)論文的全部有效歸檔材料。（四）學(xué)生職責(zé)。、獨立完成畢業(yè)論文，簽訂并遵循“北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文誠信承諾”，不弄虛作假，不抄襲和剽竊他人成果。：（1）在規(guī)定的時間內(nèi)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，討論選題，第七學(xué)期第14周前確定論文題目。（2）按照論文管理要求，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成開題報告。開題報告一經(jīng)通過，不得擅自更換指導(dǎo)教師和論文題目。如遇特殊情況需更改，應(yīng)向?qū)W生所在部院系畢業(yè)論文工作小組提出申請，批準(zhǔn)后方可變更。（3）主動與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，接受定期指導(dǎo)，認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，及時主動填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊”，交由指導(dǎo)教師審閱簽字。（4）按時提交畢業(yè)論文，由指導(dǎo)教師審閱通過后，參加論文答辯；由校外或外部院系教師指導(dǎo)完成畢業(yè)論文者應(yīng)參加學(xué)生所在部院系組織的論文答辯。，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)紀(jì)律。因事或因病請假時，需事先征得指導(dǎo)教師同意，并按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定辦理請假事宜。、嚴(yán)格遵守各項安全規(guī)章制度。對因違反安全規(guī)程造成的后果承擔(dān)責(zé)任。，并交指導(dǎo)教師。第五篇：北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范北京師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范（修訂）師教文[2007] 186號一、寫作規(guī)范的基本要求。、符號、代號必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范化的要求。使用新的專業(yè)術(shù)語、縮略語、習(xí)慣用語等，應(yīng)加以注釋。國外新的專業(yè)術(shù)語、縮略語，必須在譯文后用小括號注明原文。、表題及編號。（1）圖：由“圖”和從 1 開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，例如“圖 1 ”等。圖的編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，與章、節(jié)的編號無關(guān)。只有一幅圖時，仍應(yīng)標(biāo)為“圖 1 ”。圖應(yīng)有圖題，置于圖的編號之后，圖的編號和圖題應(yīng)置于圖下方居中的位置；（2）表：由“表”和從 1 開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，如“表 1 ”、“表 2 ”等。表的編號應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，與章、條和表的編號無關(guān)。只有一個表時，仍應(yīng)標(biāo)為“表 1 ”。表應(yīng)有表題，置于表的編號之后，表的編號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置；（3）公式：序號一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編排；如：“式（213）”、“式（45）”，其標(biāo)注應(yīng)于該公式所在行的最右側(cè)。公式書寫方式應(yīng)在文中相應(yīng)位置另起一行居中橫排，對于較長的公式只可在符號處（+、*、/、≤≥等）轉(zhuǎn)行。如圖表較多，可以分別列出清單置于目錄頁之后。圖的清單應(yīng)有序號、表題和頁碼。（1）論文題目：三號黑體；（2）目錄：三號黑體；(章的標(biāo)題)XXXX ????????????? 1（三號黑體字）(條的標(biāo)題)XXXX ??????? ???? 2（小三號黑體字）(款的標(biāo)題)XXXX ????? ? ??? 3（四號黑體字）(項的標(biāo)題)XXXX ????????? 4（小四號黑體字）（3）中文摘要：小三號黑體，摘要內(nèi)容：四號宋體，行距 20 磅 ；英文摘要：小三號，摘要內(nèi)容：四號，Times New Roman 字體，單倍行距；（4）關(guān)鍵詞：四號黑體，關(guān)鍵詞內(nèi)容：四號宋體；（5）正文標(biāo)題：均加粗，段前后均 行。一級標(biāo)題：三號黑體，二級標(biāo)題：小三號黑體，三級標(biāo)題： 四號黑體；（6）正文： 小四號宋體，行距 20 磅 ；（7）參考文獻(xiàn)： 五號宋體，行距 16 磅?！墩\信承諾書》和《論文使用授權(quán)的說明》（見論文封二）。保證獨立完成畢業(yè)論文，不存在抄襲和剽竊。畢業(yè)論文的知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。 A4(210 mm 297 mm)大小的白紙雙面打印并裝訂（左裝訂）成冊。打印時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂、復(fù)制和讀者批注。每一頁面的上邊距和左邊距側(cè)（訂口）分別留邊 25 mm，下邊距和右邊距（切口）應(yīng)分別留邊 20 mm。二、各部分規(guī)范的具體要求畢業(yè)論文應(yīng)包括論文封面、目錄、論文題目、中英文摘要、引言、論文正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等主要組成部分，具體要求如下： 一律采用教務(wù)處統(tǒng)一印制的專用封面。封面內(nèi)容均須打印，論文題目為三號宋體加粗，院（系）、專業(yè)、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)教師等為四號宋體加粗，日期為小四號宋體。 目錄頁每行均由標(biāo)題名稱和頁碼組成，包括引言（或前言），章、節(jié)、參考文獻(xiàn)、附錄等序號。題目是反映論文內(nèi)容的最恰當(dāng)、最簡明的詞語組合。題目語意未盡可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。要求如下：（1）題目準(zhǔn)確得體并能準(zhǔn)確表達(dá)論文的中心內(nèi)容，恰當(dāng)反映研究的范圍和深度，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語和華麗不實的詞藻。（2）題目應(yīng)簡明，使讀者印象鮮明，便于記憶和引用。題目一般不宜超過 20 字。（3）題目所用詞語必須有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)，以便為檢索提供特定的實用信息。（4）題目應(yīng)避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號等。摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡明歸納，應(yīng)包括研究工作的目的、方法和結(jié)論，重點是結(jié)果和結(jié)論。用語要規(guī)范，一般不用公式和非規(guī)范符號術(shù)語，不出現(xiàn)圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式等。采用第三人稱撰寫，一般在300 字左右。論文應(yīng)附有英文題目和英文摘要以便于進(jìn)行國際交流。英文題目和英文摘要應(yīng)明確、簡練，其內(nèi)容包括研究目的、方法、主要結(jié)果和結(jié)論。一般不宜超過 250 個實詞。 關(guān) 鍵詞是為了滿足文獻(xiàn)標(biāo)引或檢索工作的需要而從論文中選取出的用以表示全文主題內(nèi)容信息的詞或詞組。關(guān)鍵詞包括主題和自由詞：主題詞是專門為文獻(xiàn)的標(biāo)引或檢 索而從自然語言的主要詞匯中挑選出來并加以規(guī)范化了的詞或詞組；自由詞則是未規(guī)范化的即還未收入主題詞表中的詞或詞組。每篇論文中應(yīng)列出3 ～ 8 個關(guān)鍵詞，它們應(yīng)能反映論文的主題內(nèi)容。其中主題詞應(yīng)盡可能多一些，關(guān)鍵詞作為論文的一個組成部分，列于摘要段之后。還應(yīng)列出與中文對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞（Key words）。關(guān)鍵詞間空格 1 個字符。（或前言）引言又叫前言，其目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，作用在于使讀者對論文先有一個總體的了解。引言要寫得自然，概括，簡潔，確切。內(nèi)容主要包括：研究的目的、范圍和背景；理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)和研究方法；預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用和意義等。正文是論文的核心部分，占主要篇幅，論文的論點、論據(jù)和論證都在這里闡述。由于論文作者的研究工作涉及的學(xué)科、研究對象和研究方法和結(jié)果表達(dá)方式等差異很大，所以對正文的撰寫內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。但總的思路和結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)符合“提出論點，通過論據(jù)或數(shù)據(jù)對論點加以論證”這一共同的要求。正文應(yīng)達(dá)到觀點正確，結(jié)構(gòu)完整、合乎邏輯、符合學(xué)術(shù)規(guī)范，無重大疏漏或明顯的片面性。其他具體要求有：（1）主題的要求，有科學(xué)研究或?qū)嶋H應(yīng)用價值；，一篇論文只有一個中心，要使主題集中，凡與本文主題無關(guān)或關(guān)系不大的內(nèi)容不應(yīng)涉及，不過多闡述，否則會使問題繁雜，脈絡(luò)不清，主題淡化；，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結(jié)論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。（2）結(jié)構(gòu)的要求，應(yīng)靈活處理，采用合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次，組織好段落，安排好材料。章、節(jié)、小節(jié)等分別以“ 1 ”、“ ”、“ ”、“ ”、“（1）”或“一、”、“（一）”、“ 1.”、“（1）”等數(shù)字以樹層次格式依次標(biāo)出。數(shù)據(jù)的采集、記錄、整理、表達(dá)等均不應(yīng)出現(xiàn)技術(shù)性的錯誤；分析論證和討論問題時，避免含混不清，模棱兩可，詞不達(dá)意 ；不弄虛作假。結(jié)論即結(jié)束語、結(jié)語，是在理論分析和實驗驗證的基礎(chǔ)上，通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果描述。反映了研究成果的價值，其作用是便 于讀者閱讀和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。主要包含本研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西，或解決了什么實際問題；本研究的不足之處、尚待解決的問 題或提出研究設(shè)想和改進(jìn)建議。應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻(xiàn)，除個別專業(yè)的外，均應(yīng)有外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。按照參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的順序采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，參考文獻(xiàn)著錄格式可因?qū)I(yè)不同而有所差異，但各專業(yè)應(yīng)統(tǒng)一著錄格式。建議院（系）按照本學(xué)科通行慣例制定參考文獻(xiàn)著錄格式，也可參考國家標(biāo)準(zhǔn)“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則 GB/T 7714 — 2005（見附件）”或參照下面格式。著錄格式：（1）著作： [ 序號 ] 作者 1，作者 2 ．譯者．書名．版本．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．（2）期刊： [ 序號 ] 作者 1，作者 2 ．譯者．文章題目．期刊名，年份，卷號(期數(shù))： 引用部分起止頁．（3）會議論文集： [ 序號 ] 作者．譯者．文章名．文集名．會址．開會年．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．注：文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時全部列出；超過三位時只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。附錄是論文主體的補(bǔ)充項目，為了體現(xiàn)整篇論文的完整性，寫入正文又可能有損于論文的條理性、邏輯性和精煉性，這些材料可以寫入附錄段，但對于每一篇論文并不是必須的。主要包括以下幾類：（1）比正文更為詳盡的理論根據(jù)、研究方法和技術(shù)要點，建議可以閱讀的參考文獻(xiàn)的題錄，對了解正文內(nèi)容有用的補(bǔ)充信息等；（2）由于篇幅過長或取材于復(fù)制品而不宜寫入正文的材料；（3）一般讀者并非必要閱讀，但對本專業(yè)同行很有參考價值的資料；（4）某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計表、計算機(jī)打印輸出件等。附錄段置于參考文獻(xiàn)表之后，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻(xiàn)等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖一”、“圖二”；“表一”、“表二”；“式（一）”、“式（二）”；“文獻(xiàn) [ 一 ] ”、“文獻(xiàn) [ 二 ] ”等。有些畢業(yè)論文不是一個人單獨完成的，為此在必要時應(yīng)增加本部分，以對論文工作直接提供過資金、設(shè)備、人力，以及文獻(xiàn)資料等支持和幫助的團(tuán)體和個人表示感謝。三、畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的其他要求開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的內(nèi)容、如何研究等主要問題說清楚，應(yīng)包含三個部分：選題、論文框架、論文進(jìn)度及主要工作內(nèi)容：（1）選題?？偸霾糠謶?yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明選題的依據(jù)（選題經(jīng)過，國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀，初步設(shè)想及突破點等），以及理論和實踐的意義及可行性論述。（2）論文框架。包含論文提綱和論文撰寫過程中擬采取的方法和手段。提綱可以是粗線條的，是一個論文工作的基本構(gòu)想，目的是讓人清楚論文的基本框架，不必像論文目錄那樣詳細(xì)?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。（3）進(jìn)度計劃及主要工作內(nèi)容。包括時間的具體安排、每個階段的工作內(nèi)容（如根據(jù)論文題目查找文獻(xiàn)、完成論文大綱、完成初稿、定稿、答辯等）、成果形式等。文 獻(xiàn)綜述是撰寫畢業(yè)論文前期必不可少的工作，是在對與選題相關(guān)的文獻(xiàn)資料進(jìn)行閱讀、綜合分析、歸納和整理的基礎(chǔ)上，對該問題的歷史背景、研究現(xiàn)狀、問題焦 點、動態(tài)和發(fā)展方向等方面內(nèi)容所做出的系統(tǒng)論述，特別應(yīng)注意對代表性強(qiáng)、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性文獻(xiàn)的引用和評述。在對文獻(xiàn)分析評價時應(yīng)忠實文獻(xiàn)內(nèi)容。掌握全面、大量的文獻(xiàn)資料是寫好綜述的前提，所閱讀和選擇文獻(xiàn)的質(zhì)量高低，直接影響文獻(xiàn)綜述的水平。搜集文獻(xiàn)可以結(jié)合專業(yè)特點，采用檢索法、專著法和年鑒法等，其中檢索法是最常用的方法。參考文獻(xiàn)不能省略，應(yīng)包含引用過的，能反映選題全貌，且直接閱讀過的全部文獻(xiàn)資料。畢業(yè)論文答辯是檢測畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主要目的是檢測學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能的能力，以及對邏輯思維與表達(dá)能力進(jìn)行訓(xùn)練。對畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作有如下建議： 學(xué)生可根據(jù)自己實際，從下列問題中選取幾個問題（13 必選），作好匯報準(zhǔn)備，時間一般不超過 10 分鐘。最好熟悉答辯內(nèi)容，語言簡明流暢。匯報內(nèi)容主要包括：（1）選題的依據(jù)、學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。（2）選題的歷史和現(xiàn)狀，擬解決的問題，提出的個人見解等。（3）論文的基本觀點和立論的基本依據(jù)。（4）研究方法、技術(shù)淪陷等。（5）重要引文的具體出處。（6）本文的優(yōu)缺點。（7）寫作畢業(yè)論文的體會。畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊是學(xué)生對教師指導(dǎo)畢業(yè)論文過程的全面記載。學(xué)生應(yīng)主動與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，接受定期指導(dǎo)，及時、主動、詳盡地將教師的指導(dǎo)內(nèi)容記錄到《畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄冊》中，并接受指導(dǎo)教師的檢查，作為自己開展畢業(yè)論文工作的詳細(xì)指導(dǎo)。